三年级计划

2018-2019 学年度第一学期数学教学计划 三(3) 班 耿向以 一、掌握“双基”情况: 在数学知识上已经掌握了两步计算式题和有余数的除法，还 有统计知识，并学会了辨认八个方位; 掌握了万以内数的读法、 写法和加、减法; 还掌握了长度单位毫米、厘米、分米、米和干 米的实际长度和简单的换算以及实际测量，并能用以上这些相应 的知识解决实际生活中的问题。 经过两年的学习，已经具备了初步的逻辑思维能力和简单的 抽象概括能力，并能根据具体情况提出合理的问题，还能正确解 决问题的能力。无论是理解问题的能力，还是分析、解决问题的 能力均有所提高，基础知识和基本技能打得都比较扎实。 二、学生的学习习惯: 对数学学习有着浓厚的兴趣，养成了一些良好的学习习惯， 掌握了一些科学的学习方法，学会了独立思考和与人沟通、协商、 合作、交流的能力，学会了探究问题，乐于参与到学习活动中去， 特别是对一些动手操作，合作学习，实践活动等学习内容尤为感 兴趣。学生书写比较工整，作业基本能按时完成。 三、教村分析: 本册教材共分三个领域，八个单元。 (一) 数与代数 1.， 第一单元“混合运算”《【乘加