双手头上掷实心球:考核与评价 情景游戏:缤纷投掷 教学设计
教学
内容
1考核与评价
2.情景游戏:缤纷投掷
授课对象
七年级
授课教师
主题与课时
双手头上掷实心球
课标
要求
应用学习过的双手头上掷实心球技术进行投掷比赛,进一步提高投掷水平
学习
目标
1、通过复习及游戏让90%的学生了解并掌握双手向前投掷实心球的动作方法。
2、通过反复的练习让90%学生初步建立双手向前投掷实心球的动作技术概念,通过教学来发展上肢、肩带、腰腹及下肢的肌肉力量和身体的协调性。
3、培养学生在学练中养成积极思考、勇于创新、主动参与的习惯,培养学生在运动中注意安全的意识,增强自信心,增进团体合作意识。
评价
任务
能够连贯协调的完成双手头上掷实心球的技术动作,并在练习中培养学生积极思考、勇于创新、主动参与的优良品质。
资源与建议
1.明确比赛规则和方法,注意技术动作
2.对比赛过程、动作等进行自我评价与总结
教学重难点
重点:动作的连贯性
难点:身体的协调用力
课时顺序
教学内容
教学组织
教师活动
学生活动
准
备
部
分
10分钟
课堂常规
体育委员整队,报告人数。
师生问好。
教师宣布本课内容及要求。
检查服装安排见习生。
二、准备活动
1.热身跑
方法:成四路纵队沿指定路线慢跑,在越过障碍物过程中确定摆动腿和起跨腿。
2.徒手操
(1)扩胸运动
(2)振臂运动
(3)体转运动
(4)腹背运动
(5)正压腿
(6)侧压腿
(7)腕踝关节
一、
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
▲
要求:集合做到快、静、齐,精神饱满,注意力集中
二、围绕操场慢跑
1.
XXXX
XXXX
2.体操队形
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
▲
一、
接受体育委员报告。
与学生亲切问好。
宣布本课内容及教学目标、要求。
安排见习生。
二、
1.讲解练习方法和要求。
曲线跑进、高抬腿跑、后踢腿跑
跨越小垫子
2.组织学生进行练习。
3.讲解练习方法和要求。
4.组织学生进行练习。
一、
体育委员整队报告人数。
学生报数。
向老师问好,认真听讲。
见习生出列随堂听课。
二、
1.了解练习方法、明确练习要求。
2.按要求进行练习。
3.了解练习方法、明确练习要求。
4.按要求进行练习。
基
本
部
分
30分钟
一、复习巩固
1.复习双手头上掷实心球的技术动作
徒手双手头上前掷练习按准备姿势-蹬地-摆体收腹-挥臂-甩腕、拨指的顺序,注意出手的位置。(每人练习5次)
2.持球完整练习
将学生按照能力进行分组。
(每人练习10次)
二、游戏比赛(缤纷投掷)
1.将学生按平均分为四个小组。
规则:每组面前有一个圆环,越接近中心得分越高,所有人投掷完毕后,得分高的组获胜(每人游戏3次)
三、体能练习
1.蜘蛛爬行(每组20,做两组)
2.俯卧撑(每组30秒,做两组)
3.波比跳接冲刺跑(每组15次,做两组)
一、集合队形进行讲解
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
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无球模仿练习
体操队形
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
X X X X X X
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2.小组合作练习
X X X X X X X X
▲
X X X X X