Module10_Unit1_参考教案.doc.doc

教学过程建议一热身导入师生互致问候请学生一起说上一模块所学的韵句展示活动的挂图教师问学生小狗和外星人要去哪里请学生看图回答播放动画或录音请学生看动画或边听录音边看挂图判断自己的回答是否正确再次播放录音请学生全班跟读小组跟读个人跟读教师向学生展示西湖天安门等典型景点的图片或明信片并问学生你们去过这些地方吗你们想去旅游吗教师继续引导学生说出其他他们希望去但是没有去过的地方教师可以请学生提前准备好卡片或图片来辅助说明他们的愿望通过这种方式帮助学生复习一些地名的拼音表示法文大家就知道如何用英文表达自己的旅行计划了三课文学习展示活动的挂图请学生看图理解语境教师问学生放假了有什么计划和安排呢在机场他遇到了谁他们都聊了什么播放活动的动画或录音请学生看动画或边听录咅边看挂图整体感知再次播放录音逐句停顿请学生跟读在跟读中学习单词和教师可采用动作图片动画等多种途径呈现采取从词到句的方式进行训练完成练习这是课文理解练习可以通过回答问题帮助学生理解语境教师先请学生读问题然后再次播放课文录音请学生边听边思考问题的答案播放第四遍录音请学生书写答案最后请部分学生说出答案全班核对课堂活动用书第一单元练习答案最后播放一