第六章我们生活的大洲亚洲第一节位置和范围第课时课标解读课标要求根据地图和其他资料概括该国家自然环境的基本特点用实例说明地理位置对自然环境的影响内容分析亚洲的位置和范围是学生进入区域地理学习的第一节也是培养学生掌握认识大洲自然地理环境一般方法的基础通过了解亚洲的位置和范围学生学会描述大洲地理位置的方法并以此为基础展开对自然资源环境的探究本节的难度不大但需要更多运用地图通过对地图的观察记忆分析准确地描述亚洲的地理位置通过本节的学习能将亚洲和其他大洲进行比较掌握归纳地理位置的方法尝试从不同方面说明亚洲是世界第一大洲培养发散思维能力亚洲是我们生活的大洲可以充分利用视频图片引起学生的学习兴趣学情分析七年级的学生经过第一学期的学习已初步具备一定的地理知识在此基础上本学期需要强求学习方法的培养从第一学期的自然环境总论到现在接触区域地理学生只是对地理事物有总体的了解而缺乏提炼归纳解决问题的能力教师在本课教授他们区域地理学习的方法对他们今后的学生至关重要这一阶段学生的学习热情很高有较强的参与意识和表现意识教师如结合学生的特点展开讨论式教学效果更好教学目标知识与技能通过阅读相关地图和资料初步认识亚洲是世界