第2节 核能
【教学目标】
1. 了解原子、原子核的结构。
2. 了解核裂变和核聚变。
3. 知道核能的优点和可能带来的问题,了解核能利用的新进展。
【过程与方法】
组织学生通过独立阅读教材了解本节知识并提出本节问题,教师引导学生学习课件内容,丰富本节知识。
【情感、态度与价值观】
通过学生独立学习培养学生提出问题、提炼知识、总结知识的能力。通过了解我国核能利用的进展增强学生民族自豪感。
教学重点、难点
【重点】核能的由来及其优点和可能带来的问题。
【难点】核裂变和核聚变。
教学过程:
一、创设情境 导入新课
教师播放我国第一颗原子弹爆炸视频,引出新课,增加学生学习兴趣。
二、出示学习目标:
1. 了解原子、原子核的结构。
2. 了解核裂变和核聚变。
3. 知道核能的优点和可能带来的问题,了解核能利用的新进展。
学生根据学习目标,独立阅读教材,尝试找出本节课需解决的问题,在练习本上把问题写出。
三、教师出示本节课问题:
1.原子的结构是什么?
2.什么是核能?释放核能的两种方式是什么?
2.1 什么是裂变中的链式反应?核裂变的应用有哪些?
2.2 核聚变的应用有哪些?