可能性教案.doc

可能性教学内容青岛版小学数学六年级下册可能性教学目标在具体情境中体验可能发生的结果并能够计算出可能性大小在解决问题的过程中复习如何计算事件发生的可能性建立正确的概率意识在游戏活动中体会到数据表示的必要性培养学生数学学习的兴趣并引导学生逐步建立正确的概率直觉教学重点复习用分数表示事件发生的可能性并能设计符合要求的活动方案教学难点修改游戏规则是指符合指定要求教具准备多媒体课件教学过程一创设情景提出问题同学们你们以前玩过摸球游戏吧这节课我还想和你们再来玩一次怎么样不过今天的玩法和以前的不一样口袋里有个红球和个白球球除颜色外完全相同从中任意摸出个球那么摸出红球的可能性是出白球的可能性是要使他们的可能性相同可以怎么做教师预设摸出红球的可能性是摸出白球的可能性是要使摸出的红球和白球的可能性相同有多种思路只要学生说的合理就应给予肯定二自主学习小组探究小华统计了全班同学的鞋号并将数据记录在下表中鞋号人数从这个班中任选一位同学他的鞋号为号或号的可能性比鞋号大于号的可能性是设计一个转盘使转到的可能性是你能设计出几种方案一把转盘平均分成份每份上分别由数字方案二把转盘平均分成份有份上标有数字先让学生自行设计学