幼儿园中班教案《小鸡》
活动目标
1、通过观察小鸡让幼儿说出小鸡的外形特征。
2、通过儿歌尝试激发幼儿的给醒兴趣,让幼儿爱绘画、爱动口、爱动脑.
3、凋养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
和、感受作品小鸡的美感-
教学重点、难点
教学重点。 幼儿很边说儿歌边画小码,了解小鸡的外形特征。
教学难点:让幼儿爱绘画、爱动口、爱动脑。
活动准备
1实物小鸡
2. 创设情境让幼儿融入活动中,青景画面(有太阳、花洒、绿草、小溪等) 可爱丰窗,
功儿章欢。
3、彩色蜡笔、绘醒纸。
4 小鸡的头饰若干。
5、录音机、磁带。
1、通过观察小鸡,嫉养幼儿与它的感情
师, 今天天气真好,老师请来了一位可爱的小客人,请小朋友们都来看看它,欢迎它,
好吗? 《引导幼儿和小鸡打招呼,专小鸡可爱,党试与小确交流,喂小鸡,让幼儿对小鸡产
生感情。)
2、教师简述小鸡的外形等征,小鸡长着圆加的头、情贺形的身体、身体下长有两条朋、
脚趾尖尖的、头上长有两只小眼睛、哗巴尖尖的。小鸡喜欢吃米校和小虫
3、听故事,引入给本活动-
师。 小朋友们,现在老师就