(苏教版)六年级语文下册 练习7
心力(沈惠勤)
教学要求:
1、学习孔子的名言,理解其意思,知道其出处。在生活中注意收集名人名言。
2、诵读积累成语,学习传统文化知识。
3、写好钢笔字。
4、练习口语交际,学会用临别赠言表达美好的祝愿。5、写好毛笔字。
课时安排:三课时
第一课时
教学要求:
1、学习孔子的名言,理解其意思,知道其出处。在生活中注意收集名人名言。
2、诵读积累成语,学习传统文化知识。
一、教学第一题(语文与生活)
1、教学第一部分。
(1)导入谈话:任何国家的历史文化对那个国家的人民都是非常重要的,那么,经常使用的一些语言出处在哪,同学们一定会很关心。今天我们就来看看有些常使用的语言的出处是哪里。
(2)学生读第一部分。(重点读“有朋自远方来,不亦乐乎”)
(3)教师提问:这句话是谁说的?什么意思?出自哪里?
(4)学生根据自己的理解来回答。
(5)师生共同给出答案。
2、教学第二部分。
(1)要求学生读题,并明确这几句话都