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上传于：2024-07-25
第一章 动物的主要类群 第六节 鸟
导学案 6
◆教师寄语：生物的形态结构和生理功能与其生活环境相适应的特点！
◆学习目标
一、知识与技能
1、阐明鸟类适于空中飞行的形态结构特点；
2、概述鸟类的主要特征。
二、过程与方法
通过对“鸟适于飞行的特点”的探究，培养学生的观察、发现、分析问题和解决问题的能力。
三、情感态度与价值观
培养学生爱护动物、热爱大自然的情感态度。
◆学习重点：鸟类适于空中飞行的形态结构特点； 鸟类的主要特征。
◆学习难点：鸟类适于空中飞行的形态结构特点。
◆学习过程
【预习案】
预习阅读教材，尝试完成下列任务：
1、多种多样的鸟
我们生活中我所知道的鸟类有 、 、 、 和 等，它们一般能飞，但是也有少数鸟不能飞行，例如 、 等。
2、鸟适合飞行的特点
（1）外形：体形呈 型，体表 ，前肢 。
（2）运动系统：翼是鸟类的