有效率地学习 学习要专注
一、设计理念
注意力训练是心理辅导活动课中关于学习心理辅导的重要内容,本活动设计围绕手口不一、捉手指、四面护法、回忆图片游戏和问题解决大PK层层展开,带领学生体验注意力奇妙的一面,并且找到提高自身注意力的方法。
二、教学目标:
1、在体验中帮助学生认识集中注意力的重要性。
2、在活动中找到提高注意力的方法,养成集中注意力的良好习惯
三、教学准备:
1、多媒体课件
2、A3白纸若干,彩笔若干
四、教学方式:讲授、讨论、分享
五、教学设计:
(一)引入主题
1、手口不一
活动要求:上课之前,先让我们一起做个小游戏,放松一下。 (1)教师告诉大家“请大家听口令,跟着我一起做动作” 头发——眼睛——鼻子——嘴巴——耳朵(指喉咙) 喉咙——嘴巴——耳朵(指嘴巴) 鼻子——眼睛——嘴巴——头发(指耳朵)
(2)请注意,我们要变化游戏规则,改为连续不间断地下达七个口令,在下达每个口令的同时,食指必须指向错误的部位,七个口令中只要有一个口令言行一致了,则为失败。失败者必须为大家表演一个节目。
如“眼睛—鼻子—嘴巴—耳朵—眉毛—牙齿