2022年上海市松江区初三中考一模语文试卷（Word版含答案）.doc

年上海市松江区初三中考一模语文试卷语文试题满分分完成时间分钟在答题纸上完成一文言文分一默写分东风不与周郎便杜牧赤壁知困虽有嘉肴一任群芳妒陆游卜算子咏梅问君何能尔陶渊明饮酒深秋的早晨同学们看到田野和房屋上薄雾缭绕而东方已是一片绯红甲生说这便是答谢中书书中描绘的的画面乙生说可惜没有文中早晨的热闹场景啊二阅读下列诗文完成第题分甲石壕吏节选暮投石壕村有吏夜捉人老翁逾墙走老妇出门看吏呼一何怒妇啼一何苦听妇前致词三男邺城戍一男附书至二男新战死存者且偷生死者长已矣室中更无人惟有乳下孙有孙母未去出入无完裙乙节选见渔人乃大惊问所从来具答之便要还家设酒杀鸡作食村中闻有此人咸来问讯自云先世避秦时乱率妻子邑人来此绝境不复出焉遂与外人间隔问今是何世乃不知有汉无论魏晋此人一一为具言所闻皆叹惋余人各复延至其家皆出酒食停数日辞去此中人语云不足为外人道也丙子奇治阿子奇年十六齐君使治阿既行齐君悔之遣使追追者反曰子奇必能治阿共载皆白首也夫以老者之智以少者决之必能治阿矣子奇至阿铸库兵以作耕器出仓廪以赈贫穷阿县大治魏闻童子治邑库无兵仓无粟乃起兵击之阿人父率子兄率弟以私兵战遂败魏师注阿地名今山东阿县白首老年人决决断政事甲诗的作者是人名乙节选语段出自课文分解释下列句中加点词分遣使追铸库兵以作耕器用现代汉语翻译下面的句子分余人各复延至其家对文中划线句翻译正确的一项是分走出粮仓去救济贫穷的百姓全面治理阿县走出粮仓去救济贫穷的百姓阿县十分安定拿出粮仓里的粮食来救济贫穷的百姓阿县十分安定拿出粮仓里的粮食来救济贫穷的百姓全面治理阿县甲诗控诉了乙文描绘了的淳朴风尚丙文展现了子奇治阿的才华分下列对上述诗文理解正确的一项是分有吏夜捉人反映了当时官民之间的紧张关系不足为外人道也体现了村中人对外人的排斥共载皆白首暗示阿县年轻人起初不欢子奇上述诗文都意在表现战争对普通百姓生活的影响甲诗的行为和乙文口口口口的举措都表现了百姓对战争的恐惧和厌恶但丙文又告诉我们的道理分二现代文分一阅读下文完成第题分文学是不会消亡的近年来随着信息技术的发展对于文学有一种悲观的看法有人说文学会衰落小说会灭亡曾经有人做过调查说中国四大名著和西方的大部头名著是不受欢迎的受欢迎的是那些戏剧性的表演性的艺术作品但是我们不要忘记文学是思维的艺术热爱文学的结果并不是让你只热爱文学文学是思维的桥梁路径热爱文学的结果是让你关心社会热爱生活热爱科学和历史包括世界上存在的一切东西一切变化思维的艺术虽然不那么直观但是你阅读的文学书会空前地激活你的思维能力提升思维品质文学能满足生命的需求人活着就要体验一切也要接受各种各样的挑战文学能充分表达生命过程中的丰富体验与感受莫怀戚在一次全家三辈四口人的散步中有感于儿子前面也是妈妈和儿子后面也是妈妈和儿子的话语便用散步一文表达出他对生命和贵任的思考文学还能弥补人生的基些缺憾人生最大的遗憾就是一切都是停留不住的个体的生命会结束人在经历生活的时候生活也正在逝去就像孔子说的逝者如斯夫不舍于是文学便成了生命的一个遗存成了对时光的一个挽留青春万岁这只是文学的一种说法实际上青春前前后后也就十几年但你如果写下来比如红楼梦里写的那一批人物他们永远年轻王蒙创作青春万岁的时候只有岁是因为他痛感到这样一个时代这样的青春会过去所以他要把它写下来文学不仅记录纪念卷生活在甚种意义上它也在创造着理想和生活许多美丽的东西离不开文学创作生活中的有些东西用眼睛耳朵鼻子嘴皮肤是接触不到的很多强烈的浓郁的感受也都不是能够看到摸到的都要借助于语言和文学的创造比如永恒真理完美道德贡献牺牲深遮正是在语言里你会经历一个你现在的世界也能获得一个你所希望知道而没有得到的世界因此文学是我们所创造的一个艺术的世界精神的家园文学教给我们的不仅仅是文学文学还教给我们文学所关注的世界和人生的各个方面文学发展了我们的思维提高了我们的智商文学留存了生命和时光的印记并为我们创造出更为美好的世界文学是不会消亡的因为不管什么时候我们都离不开文学而文学也离不开读者离不开时代根据拼音写汉字分对第段传递出的信息理解有误的一项是分现代信息技术给文学带来了一定的负面影响当前社会人们对中外名著的关注度有所下降多处使用有人意在强调这些观点的普遍性作者想以他人观点为靶子来表达对文学的看法根据文章内容完成下面的填空分下列文字可以作为哪一段的事实论据请简要说明理由分武汉的黄鹤楼很早就毁坏倒塌了现在的黄鹤楼不在遗址也不是原来的黄鹤楼但是它仍然那么吸引人这是因为有崔颢李白的诗尤其是晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲它把盛唐时期兴旺的情景美丽的河山写得这么好至今动人不已二阅读下文完成第题分活着的手艺他是一个木匠是木匠里的天才很小的时候他便对木工活感兴趣他曾用一把小小的凿子把一段丑陋不堪的木头掏成一个精致的木碗他就用这木碗吃饭他会对着一棵树说这棵树能打一个衣柜一张桌子过了一年树的主人真的要用这棵树了说要打一个衣柜一张桌子他说那是我去年说的今年这棵树打了衣柜桌子还够打两把椅子结果真的打了一个衣柜一张桌子还有两把椅子木料不多不少长大了他学了木匠他的手艺很快超过了师傅他锯木头从来不用弹线木工必用的墨斗他没有他加的榫子就是不用油漆你也看不出痕迹木料上的一道裂纹转眼间就化作鲤鱼划出的水波或是蝴蝶的触须一个节疤就成为蝴蝶翅膀上的斑纹或是鲤鱼的眼晴树因为木匠死了木匠又让它以另一种形式活了我在老家的时候常爱看他做木工活他疾速起落的斧子砍掉那些无用的枝杈直击那厚实坚硬的树皮他的锯子有力而不屈地穿梭木屑纷落他的刻刀细致而委婉地游弋他给爱好写作的我以启示我的语言要像他的斧子越过浮华和滞涩直击那木头的要害但多年努力我未臻此境但是这个木匠在我们村里人缘并不好村里人叫他懒木匠他是懒人家花钱请他做家具他二话不说可要请他做一些小活儿他不干比如打个小凳子打扇猪圈门装个铁锹柄他都回答没空儿村里的木匠很多别的木匠好说话一支烟一杯茶叫做什么就做什么有一年我回家时恰逢大雨家里的厕所满了我要把粪水浇到菜地去找粪舀粪舀的柄坏了我刚好看见了他递上一支烟你忙不忙他说不忙我说帮我安个粪舀柄他说这个你自己安我还有事儿他烟没点上就走了我有些生气村里另一个木匠过来了你请他请不动的我来帮你安上他边给我安着粪舀子边说他啊活该受穷这些年打工没挣到什么钱现在工地上的支架模具都是铁的窗子是铝合金的动斧头锯子的活少了他转了几家工地说我又不是铁匠干不了他去路边等活儿等人家找他做木匠活儿有时一两天也没人找我很少回老家去年在广州有一天我躺在床上想着自己的事一些声音在耳边聒噪你给我们写纪实吧千字千元找个新闻编点故事就行我们杂志才办你编个读者来信吧说几句好话抛砖引玉嘛你给我写本书就讲讲大学生如何实现在网上做生意赚钱的致富经历我一个也没答应我知道得罪了人也亏待了自己的钱包我想着这些烦人的事就想到了木匠他那样一个天赋极高的木匠怎么愿意给人打猪圈门安粪舀柄他不懒但他比谁都孤独春节回家听人说木匠挣大钱了两年间就把小瓦房变成了两层小楼我想他可能改行了我碰见他时他正盯着一棵大槐树目光痴迷我恭敬地递给他一支烟问他在哪儿打工他说在上海一家仿古家具店老对我不错一个月开元呢我说好啊这个适合你其实好的手艺终究会有用武之地第段画线句中以另一种形式活了是指分作者说他是木匠里的天才原因分析不正确的一项是分他在很小的时候就对木工活感兴趣他能把丑陋的木头掏成精致的木碗他能准确估算一棵树能打多少家具他能巧妙弥补木材本身存在的不足根据选文内容填写下表分木匠的手艺或对待手艺的态度木匠对我写作上的启示写作语言要去除浮华直击文章要害只愿打家具不愿为了赚钱去干零杂的木工活简要分析第段画线句的语言表现力分请简要说说最后一段在文中的作用分三综合运用分阅读下面材料完成第题百年风华盛世如愿学校为纪念建党百年开展系列活动现请你参与活动完成下列任务筹备组为系列活动准备了下列两个主题请你把它们填在合适的位置上分乾坤盛世不负百年心血百年风华皆为不凡岁月活动一为了让更多的同学了解中国共产党的发展历程筹备组为红星照耀中国制作了有声书请你为该有声书的推荐词完善相关的素材分推荐词内容相关素材历史事件这里有波澜壮阔的革命历史画卷你能了解中国共产党为争取民主独立而进行的次反围剿还有艰苦卓绝的万里长征促成抗日民族统一战线建立的领袖风采这里的人物个性鲜明有博览群书极具政治军事才能的毛泽东有能为斯诺规划采访行程挽着红小鬼胳膜在乡间散步的还有性格的贺龙书名评价红星照耀中国又名西行漫记相较而言我更喜欢这一书名那是因为不知你听了后会喜欢哪个活动二为了让同学们真切感受共产党领导下的中国所取得的举世瞩目的成就学校要求大家献计献策共同谋划活动内容小明给大家带来了典藏级国民地理书这里是中国你发现这真的是一本好书目录清晰图文并茂在内容编排上从第一阶梯到第三阶梯的大致规律是分从北方到南方从乡村到城市从高山到平川从原始到文明假如为该书写一句宣传语下列最合适的一项是分一本匠心独运的好书大自然造物的力和美书架上的中国纪录片湮灭于历史长河的纪念小王倡议用诗朗诵的方式为活动二拉上帷幕他为诗歌准备了以下结束语请你帮他选一个并告诉他理由分数风流人物还看今朝请党放心强国有我四写作分题目换了个角度要求1写一篇600字左右的文章2不得透露个人相关信息不得抄袭