初三化学第一单元复习学案.doc

第一单元步入化学殿堂基础知识化学真奇妙下列物品由天然材料制成的是玻璃杯木制桌椅塑料桶铝合金门窗物理变化是指化学变化是指两者的本质区别物理变化只是物质在方面发生了变化化学变化伴随的现象如化学变化与物理变化的联系是练习联系日常生活下列变化在生活中常发生其中属于化学变化的是酒精挥发瓷器破碎煤气燃烧冰块融化练习联系古诗词下列诗句只涉及物理变化的是野火烧不尽春风吹又生春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干只要功夫深铁杵磨成针爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏练习联系成语成语被誉为中华民族语言的瑰宝下列成语中其本意主要为化学变化的是刻舟求剑死灰复燃木已成舟积土成丘化学变化不但生成新物质而且还会伴随的变化这种变化通常表现为和的放出或吸收利用化学反应或是人类开展化学研究的基本目的例如我们利用石油炼制的汽油燃烧来开动汽车也可以利用石油裂解后的小分子物质合成化学纤维前者我们是利用化学反应得到后者我们是利用化学反应得到练习举一个通过化学反应释放能量的例子举一个通过化学反应储存能量的例子世界万物都是由极其微小的构成的如等水是由大量的聚集而成的每个水分子是由和构成的水和氢气中都含有化学就是在的水平上研究物质及其的一门基础自然科学它能指导我们更好地认识物质练习取一块食盐可以从不同的角度进行研究以下不是化学研究领域的是食盐由什么成分组成食盐的产地在哪里食盐有什么性质和用途食盐的微观结构如何体验化学探究是学习化学的重要而有效的学习方式科学探究是学习化学的重要而有效的学习方式科学探究一般包括包括等等环节例某金属工艺品有银白色的金属光泽有同学认为它可能和铁一样有磁性提出我们可以先拿磁铁来吸一下就拿磁铁来吸一下这一过程而言属于科学探究中的假设实验观察得出结论例某同学想通过实验探究我们吸入的空气与呼出的空气中二氧化碳的含量不同他首先查阅相关资料得知二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊而且白色沉淀越多说明气体中二氧化碳越多然后设计了如下实验步骤用排水法收集一瓶呼出气体再直接收集一瓶吸入的空气分别加入澄清石灰水振荡观察实验现象要保证实验成功请你结合该同学的实验设计从变量控制的原理思考回答下列问题该实验中需要改变因素即实验自变量是该实验中需要测量的因素即实验因变量是该实验中保持不变的因素即控制变量有例设计实验探究蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么问题蜡烛刚熄灭时总会有一缕白烟冒出它的成分是什么呢有人提出了如下假设白烟是燃烧生成的二氧化碳白烟是燃烧生成的水蒸气白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体小颗粒实验吹灭蜡烛立即用一个涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟其目的是为了验证假设填序号但这样做并不能得出正确的结论原因是吹灭蜡烛立即用干而冷的玻璃片放在白烟上玻璃片上没有出现水雾说明白烟不是填序号吹灭蜡烛立即用燃着的木条点白烟注意不要接触烛芯发现蜡烛重新被点燃说明白烟具有可燃性这为假设填序号提供了证据同时可排除假设填序号因为到实验室去化学实验基本技能训练试管是用于反应的容器在或时使用加热后不能防止烧杯用于配制和的反应容器在或时使用加热时应放置在上为了不说明用量时液体药品一般取用固体药品一般液体药品通常盛放在里取用时瓶塞要在桌上瓶口要试管口标签应防止倒完液体应立即取用粉末药品一般用取用块状药品或密度较大的金属颗粒应用先把试管把药品放在再把试管使药品以免打破容器酒精灯火焰分三部分其中部分温度最高加热时应用添加酒精时不能超过容积的不能向燃着的酒精灯内不能用嘴吹灭火焰应用盖灭给试管中的液体加热要先进行液体体积不要超过试管容积的加热时切不可让试管口朝着给试管中的固体加热试管口要防止加热试管时试管炸裂可能原因有托盘天平只能用于粗略称量能精确到克称量干燥药品前应在两个托盘上各放然后将药品放在上面称量易潮解有腐蚀性的放在里如称量称量时将称量物放在盘砝码放在盘砝码用夹取先加的砝码再加的砝码最后直到天平平衡用托盘天平称量药品时若药品和砝码的位置放反了会造成药品质量偏使用游码时练习为了称取一定质量的食盐当天平达到平衡时甲乙两位同学都用了的砝码一个的砝码一个游码的位置如图所示甲同学把砝码放在右盘食盐放在左盘他称取食盐的实际质量为乙同学把砝码放在左盘食盐放在右盘他称取食盐的实际质量为量筒用来不能不能量液时量筒必须视线应保持水平当所取液体接近刻度线时应用逐滴加入液体用胶头滴管滴加时把它放在容器上方不能以免用量筒量取液体时若仰视读数会造成读数偏若俯视读数会造成取量偏练习某同学量取少量液体视线与液体凹液面最低处保持水平读数为倒出部分液体后俯视凹液面最低处读数为则该同学实际倒出来的液体体积是一定小于一定等于一定大于可能大于也可能小于检查装置气密性的方法检查装置气密性的方法检查装置气密性的方法洗过的玻璃仪器内壁附着的水时表示仪器洗涤干净练习请根据下图回答有关问题说明图的错误及导致后果图中的错误综合能力训练下列变化中属于化学变化的是蜡烛燃烧冰雪融化香水挥发干冰升华下列变化中属于化学变化的是苹果腐烂石蜡熔化酒精挥发蔗糖溶解生活中的下列现象属于化学变化的是水分蒸发菜刀生锈冰雪融化轮胎爆炸下列变化过程中发生物理变化的是光合作用食物消化瓷碗破碎木材燃烧实验室有一瓶标签残缺的试剂可能是浓盐酸有同学提出打开瓶塞观察这属于科学探究中的猜想假设收集证据设计实验得出结论规范的操作是实验成功的前提以下实验操作正确的是用手拿着试管放在酒精灯上加热称取易潮解的药品如烧碱时要垫上纸片点燃一氧化碳气体前应先检查气体的纯度实验结束后剩余的试剂都应放回原试剂瓶实验室中能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是烧杯试管蒸发皿量筒正确的实验操作对实验结果人身安全非常重要下列实验操作正确的是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站点燃酒精灯滴加液体加热液体读取液体体积下图所示的实验操作不正确的是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站检查气密性加入固体粉末滴加液体过滤粗盐水化学是一门以实验为基础的学科以下实验操作中不合理的是向试管内滴加液体时将胶头滴管伸入试管内用量筒量取液体时视线要跟量筒内的凹液面最低处水平在实验室里制取氧气等气体时要检查装置的气密性酒精洒在实验桌上燃烧起来立即用湿抹布盖灭物质在不断地运动变化属于物理变化的是冰雪消融大米酿酒木柴燃烧铁钉生锈下列不属于化学研究对象的是水的电解水的浮力水的分子结构水的元素组成化学是一门以实验为基础的科学化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的正确规范的操作是实验成功的关键请回答下列操作的理由倾倒液体时试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处给试管中的液体加热时不要将试管口对着人回答下列有关实验仪器和实验操作的问题用来吸取和滴加少量液体的仪器是用于量取一定量液体体积的玻璃仪器是过滤时液面要填高于或低于滤纸边缘点燃不纯的可燃性气体可能发生爆炸所以点燃氢气前必须先如图是实验室中常见的化学仪器相信你已经使用过多次请用字母填空21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站用于少量试剂相互反应时所需容器溶解时需要用蒸发滤液时需要用