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《练习4》名师教案.doc

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千秋诉 上传于:2024-07-05
《练习4》名师教案 教学目标: 1.利用部首查字法查字典。 2.按笔顺在田字格写好铅笔字。 3.理解四个四字词语,体会父母对子女的爱抚,背诵古诗《送元二使安西》。 教学重点: 1. 写好铅笔字。 2.积累词语和诗词。 教学时间: 1课时 教学过程: 一、导入新课 同学们,你们喜欢看图吗?你会描述图中画了什么吗? 二、学和用 1.出示课本图片,图中画了什么? 学生自由发言。 2.学生交流 预设: 生甲:“舐”“犊”两个字怎么读? 生乙:让我们查查字典吧。 出示表格,学生独立完成查字典后小组交流汇报。 3.同桌交流。 “舐”和“犊”字典上是怎么解释的?“老牛舐犊”又是什么意思? 舐:舔 犊:小牛 老牛舐犊:老牛爱抚地舔着小牛,比喻父母对子女的慈爱。 4.看图后,小牛,我想对你说…… 预设: 小牛,你真是太幸福了! 小牛,你妈妈多么疼爱你呀! 小牛,你有妈妈的疼爱,真幸福! 小牛,你生活在妈妈身边多幸福啊! 小牛,你妈妈真是个慈祥的好妈妈! 小牛,你长大了要好好孝顺妈妈呀! 三、写字有方 1.出示图片,展示“辶”的来源、意义和写法。 2.重点教学女字旁的写法。 指导:“辶”居左下,从左、下两方包住字心部件。第二笔横折折撇要一笔写成,收笔处左侧起笔,向右下写平捺。 3.提示书写注意事项,开始写字。写好“辶”的“迟、达、连、送”4个汉字。 提醒:头正身直背要挺,一尺一寸一拳头。 4.书写指导。 预设: 温馨提示 ①注意各部件之间的关系。 ②注意笔顺和占格,仔细看清老师书写。 ③先描后写。 四、读读背背 1.出示四字词语:舐
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