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闷头撞上
上传于：2024-07-07
《练习4》教学设计
教学目标：
1、继续练习用部首查字法查字典，初步学习选择字的义项的方法。
2、学习词语，积累词语。
3、照样子，练习写竖笔画较多的字。
4、抓住特点介绍自己喜欢的—种小动物，并能有条理地写下来。
教学重点：
进一步复习巩固部首查字法。
教学难点：
1、学习选择字的义项的方法。
2、有条理地介绍自己喜欢的一种小动物。
教学时间：
两课时
教学过程：
第一课时
一、图画导入，读准字音，理解词义。
1、小朋友，老师给大家带来了一幅画，你们看，上面画了些什么？（先同桌交流，再指名学生说说）
2、你们看得真仔细，这幅图的意思可以用一个词语来概括。（出示：老牛舐犊）读读这个词语，其中有不认识的字吗？假如有，赶快动手查查字典，可小组合作，看哪个小组查得又对又快。
3、读词语。
4、小朋友，我们在读书时遇到不认识的字，可以通过部首查字法来知道它的读音。当然，真正学会一个字，不光要知道这个字的读音，还要懂得它的意思。谁已经知道“舐”和“犊”的意思了？“老牛舐犊”又是什么意思？你是怎么知道的？（学生交流）
教师适时点拨，总结方法：刚才小朋友已能通过查字典、借助图画的方法来正确选择字的