二年级体育与健康基础知识安全地进行游戏 教案.doc

　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　安全地进行游戏 教案 　任课老师: 人数: 第 1 课 班级： 主题 安全地进行游戏 教学目标 1、掌握游戏中的一些安全常识，知道哪些是危险游戏。 2、在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏，知道在游戏中注意安全出现意外应及时报告老师。 3、愿意参加健康有益的游戏，不玩危险游戏。 教学方法 课堂讲解、幻灯片演示、提问诱导、小组讨论等 教学过程 时间 学情分析 小学生正处于萌芽期，活泼好动，勇于尝试，爱玩游戏。运动时容易粗心大意出现意外伤害，但同时他们了解相关知识非常少容易造成危害。所以要加强相关知识学习，加强他们安全活动的意识，远离危险活动。愉快地进行游戏，增进健康。 课 的 导 入 10 分钟 游戏导入： 同学们，我们先来做个游戏好不好？这个游戏叫《我说你做》 游戏开始：起立、看左边、拍右肩、坐下、举右手、拍手。好，咱们同学表现很不错，那我们现在加大难度试试好不好？《我说你来相反做》好，准备：举左手、拍右肩、坐下、看右边、起立。好，非常棒，那同学们喜不喜欢玩游戏吗？我们今天就来学习如何进行游戏 二、提出问题：同学们为什么喜欢玩游戏？玩游戏能给我们带来什么？ 引出：游戏能带来欢乐，但同时也可能带来痛苦 安全与危险 提出问题：同学们在玩游戏中受过伤吗？说一说 学生思考并回答 展示幻灯片，展示一些生活中常见的受伤情况，让学生认识到游戏有一定的危险 教 学 过 程 （一） 教 学 过 程 （二） 15分钟 15分钟 一、什么样的游戏有危险？ 1.游戏的地点要安全 （1）展示图片，在不同地方玩游戏 （2）带领学生思考这些地方游戏安全吗？ （3）危险游戏大搜查，学生给在危险地方玩游戏的打叉 （4）游戏的地点要安全 （5）齐读《安全小口诀》 游戏的内容要安全 展示图片想一想玩这样游戏安全吗？ 展示图片，想一想