安全地进行游戏(教案)人教版体育二年级上册
教学内容
(一)游戏对儿童成长的意义:
(二)不玩危险的游戏;
(三)游戏时出现意外应及时报告。
教学重难点
(一)知道游戏中要注意安全,不玩危险游戏
(二)知道游戏中的一些安全常识和基本处理方法。
教材分析 游戏是符合儿童生理、心理发展特点的一种特有的教育活动,是儿童接触世界、认识世界的一种途径和方法,是他们融入集体生活的基本方式之一。游戏给学生们带来了乐趣,带来了收获和体验。但是,需要教师在教学活动过程中特别重视游戏中的安全隐患,让学生能够快乐、安全地进行游戏。
教学目标
(一)知道游戏中的一些安全知识,了解一些体育运动
(二)在日常生活中能与同伴熟练地开展游戏,知道在游戏中注意安全,出现意外及时报告教师,并且了解体育课的服装穿着,预防安全隐患。
(三)愿意参加对健康有益的游戏,不玩危险游戏。
教学过程
导入部分 新课导入 4分钟
教师:我刚才特意看了大家下课时的情景,大家都在做游戏,玩得可开心啦!我知道同学们都非常喜欢玩游戏,这节课,老师就和大家一起来说说怎么做游戏,还有在做游戏的过程中要注意的安全问题。
(板书课题:安全