二年级体育教案-《体育与健康》 全国通用.doc

体育与健康跳房子教学设计一设计思路游戏是学生喜欢的活动在游戏中学生的主动性积极性创造性能得到充分的发挥本课选择形式多样趣味性强民间流传广泛的游戏跳房子为主要内容结合学生年龄特点将学生们喜欢的小白兔角色与其相结合使游戏更富于趣味性学生通过单脚跳双脚跳和开合跳等增强学生的体质增进友谊体验到游戏的乐趣二教材分析跳房子是民间常见的体育游戏其集趣味性娱乐性健身性为一体不仅流传广泛它对学生也有着特别的吸引力本课在学生学会跳房子的基础上拓展了跳房子游戏的多种运动技能使跳房子变得丰富有趣学生从模仿学习逐步过渡到自主学习以激发学生的学习兴趣对他们今后的体育学习以及自身的体育锻炼产生了积极的作用为终身体育奠定基础三学情分析本次上课的班级是小学二年级班的名学生他们年龄小注意力不集中活泼好动求知欲望强烈兴趣难以持久自我约束能力不强因此要让学生真正的投入课堂中来就要多动脑多引导多激励抓住学生的奇心强来激发了他们的学习兴趣从而在教学活动中可以保持和延续学生较高的学习兴趣和良好的技能学习状态让学生在学习中体验学习的快乐四教学目标通过本次学习知道传统游戏的名称和方法通过学习单脚双脚连续跳格子锻炼学生腿部力量发展学生的