二年级体育 体育游戏 教案 全国通用.doc

小学 （体育游戏）教案（水平一) 第1次课 班级：二年级13班 人数：51人 授课老师； 内容  1：热身运动 2：丢手绢  场 地 器 材  1：场地 2：分两组围成圆圈 3：手帕两块 4：小音箱一个   重 点  速度控制  难 点  学习倾听歌曲并能边唱边玩游戏   教 学 目 标  锻炼小学生灵敏性快速反应能力及自控能力。 锻炼小学生大肌肉群的发展。 增强快速奔跑的能力，提高追逐中的应变技能。 4．加强平衡和协调能力，激发对体育游戏的兴趣。    课 的 结 构  教 学 内 容  练习  组 织 教 法 与 学 生 活 动         开 始 部 分  一、体育委员整队集合 二、师生相互问好 三、教师宣布教学内容和要求 四、安排见习生检查服装    活动过程： 一，激发学生活动兴趣。 1、教师和学生一起唱儿歌《丢手绢》，“丢呀丢呀丢手绢，轻轻的放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点抓住他，快点快点抓住他。”师：同学们，你们愿意做《丢手绢》的游戏吗？ 2、学生：愿意。 师：做游戏的时候，要遵守规则，注意安全。 二、讲解游戏规则 同学们围成圈，脸朝里蹲下，选一个人在拿着手绢在后面转，悄悄的把手绢丢在一个人后面，然后绕着跑一圈回到那个人的位置，被放手绢的知道被放了手绢后，要赶紧拿起手绢跟着跑，丢手绢的人就在空下的位置座位上蹲下来，由被放手绢的人做丢手绢的人，继续进行游戏，被放手绢的人要是不知道被放了手绢而被丢手绢的人捉到的话，他就要表演一个节目，表演完了后，再由他做丢手绢的人，继续进行游戏。 注意事项： 1、丢手绢的人不能绕着圈子走了一圈又一圈，还是没有把手绢丢给某人。 2、丢手绢的人刚走过你的身后时，你不能偷看背后有没有手绢。 三、学生开始游戏，教师维持秩序，提醒学生遵守规   准 备 部 分  一、慢跑：