小学体育与健康课教学设计
教学内容
1、原地多种姿势拍球
2、趣味接力
重点:各种姿势与拍球动作的协调配合
难点:动作协调,球的控制
教学
目标
知识与技能目标:通过教学使学生初步学习篮球项目的简单知识,掌握原地多种姿势拍球的技术方法
体能目标:通过原地多种姿势拍球的学习,发展学生协调能力、控球能力和奔跑能力
情感目标:体验多种姿势拍球的乐趣,培养学生互帮互助、团结协作、敢于挑战的精神和竞争意识
课的结构
教学内容
教学活动方式与组织措施
次数、时间、强度
开始
热身
部分
一、课堂常规
1.集合整队,检查人数、服装
2.师生问好
3.宣布课的内容及要求
4.安排见习生
二、热身活动
1.全员加速——追拍游戏
要求:不可推撞人,且注意安全
2.快乐传递
3.球操
A.头部运动
B.上肢运动
C.体转运动
D.体侧运动
E.腹背运动
F.跳跃运动
要求:认真练习,动作准确,舒展协调
组织:
(要求:快、静、齐)
教法:
1.教师集合整队,检查