练习6教案.doc

练习6 教材分析： 处处留心由两部分组成，第一部分是一则短文，第二部分是一组短语。短文的主要内容是围绕“诚信”而展开的一个小故事，故事写的是兄弟俩卖酒，原先生意十分兴隆，后因弟弟在酒里搀水，最终破产的事，告诉人们做人要诚实守信，才能永远立于不败之地。教学时，可先放手让学生自己读短文，然后说说短文的主要内容，谈谈自己的阅读感受°此基础上，可引导学生再联系自己知道的相关的人和事讲讲，加深对文章的理解。最后，要求学生完成短文后的练习。第二部分的短语，也是讲诚信的可贵和重要，可先让学生自己读读、想想，然后提出自己不懂的地方，教师加以适当点拨，最后让学生抄写下来。 教学目标： １、让学生在“处处留心”的练习中，懂得诚信的可贵和重要。 ２、能够联系上下文理解词语的意思，能用较为简短的话归纳短文的主要内容。 ３、了解短语的大概的意思，并能在实际中运用，能正确背诵和抄写短语。 ４、了解读读背背中成语的意思，能联系生活中具体的人来理解。 ５、能认真倾听教师对于核潜艇的介绍，养成良好的听的习惯；了解现代兵器，根据课前搜集的资料进行有条理的交流，以激发学生对现代兵器的认识。 教学重点和难点： 处处留心，做做说说 教 法：启发式 讲授法 学 法：自主 合作 探究 教具准备： 学生准备：课前预习，利用检索工具，查不理解的词的意思，搜索核潜艇及现代兵器的有关资料。 教师准备：搜索核潜艇有关资料，编成一个较为有趣的科学童话故事。 教学时间：3课时 第一课时 教学内容：处处留心 教学过程： 一、自由读短文，要求：　　1、读通读顺，划出疑问处　　2、了解短文写了一件什么事？　　二、学短文：　　1、指名回答：短文写了一件什么事？要求学生用简短的话说说故事的主要内容。 2、分小组探讨：　　　 哥俩生意破产的主要原因是什么？指名回答　　3、联系自己的生活和相关人和事，谈谈自己的感受　　4、翻开书，再读故事，完成课后练习。要求用铅笔直接在后面写答案，要求字写得工整美观。 5、交流答案。 其中“红火”的意思指的是“兴隆”； “物美价廉”在文中指兄弟俩卖的酒很醇很香，但一点也不贵。也可说“价廉物美”。该词可让学生结合家人买了什么样的商品是“物美价廉”的来理解。 “我们最值钱的东西”指兄弟俩原先做生意很诚实、守信用。结尾弟弟会说：“我明白了，做生意要诚实，不能欺骗买东西的人啊！” 6、总结故事，读了这个故事请你用一句话来告诉别人诚信的重要。 三、学名言：　　1、自由朗读名言，你对哪一句感受最深？谈谈你的感受　　2、试背诵名言 第二课时 教学内容：读读背背 写好钢笔字 教学过程： 一、练习读读背背 1、学了本单元的几篇课文后，你们悟道了什么？　　2、读读成语，注意读准字音　　3、教师范读成语，同桌互相读，纠正读音的错误。　 4、交流课前对读读背背几个成语的理解，说说还有什么不懂的。 5、查阅词典，结合实际，说说你对成语的理解 6、想想这些成语有什么共同点？（都是形容人与人之间相互信任、互助、亲密合作的。） 7、联系你和同学之间，父母亲之间，我们学过的课文中伟人之间的相处，想想可以用上哪些成语。（在运用中培养学生对成语的感悟。） 二、分组读背成语　　1、教师巡视检查　　2、小组竞赛　　三、练习读读，想想，抄抄 １、自己读读这几句短语。 ２、