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凉生荒年
上传于：2024-06-26
小 池
[来源:学科网]
教学目标
1. 引导学生理解诗的内容， 感受诗中描写的情景， 进行美的教育， 培养想象能力， 激发学生热爱大自然的情趣。
2. 学会本课生字， 理解重点词语和诗句， 并能用自己的话说出诗句的意思。
3. 能正确、 流利、 有感情地朗读课文， 并能背诵和默写课文。 [来源:学科网ZXXK]
教学重难点
1. 理解诗句意思， 体会作者感情。
2. 根据诗意， 体会意境是难点。
教学时数 一课时。
教学准备 电脑制作小池作景、 小荷、 蜻蜓。[来源:Zxxk.Com]
教学过程
一 导入
1、春天已渐行渐远，美丽的春天还留在我们心里，在古人的眼里，春天是什么样子呢？
2、请同学们看大屏幕，看到这幅图，你能不能想到一首诗？
3、同学们再来看第二幅图，这是什么树？能不能背一背有关写柳树的诗？
4、春天已经远去，夏天已经悄悄来到我们身边，同学们请看大屏幕，这幅图上都描写了哪些景物?
5、同学们观察的真仔细，是啊，这幅图有荷叶 蜻蜓 满池的水 ，真美啊！南宋诗人杨万里是怎样用诗句来描写这美丽的小池的呢？
二 新授
1、初读古诗 认识生字
今天我们