题型五议论文阅读二品味语言探究内容一江苏泰州阅读下面的议论文完成第题现实中不少青少年不珍惜劳动成果不想劳动不会劳动部分青少年对劳动的理解有偏差渴望不劳而获为了对症施治劳动教育应引导他们树立正确的劳动价值观把个人成长与人民的需要民族的振兴时代的使命紧密联系在一起在劳动中真正把小我融入大我劳动教育具有树德增智强体育美的综合育人价值通过劳动教育青少年能够体会到劳动创造美好生活认识到劳动不分贵贱从而热爱劳动尊重普通劳动者培养劳动精神能够历练满足生存发展需要的基本劳动能力养成劳动习惯开展好劳动教育教师家长要首先认同劳动的价值抱有对劳动的热爱言行一致地崇尚劳动尊重劳动要引导青少年崇尚劳动价值追求劳动创造尊重劳动主体以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻成长为有理想信念有过硬本领有责任担当的建设者和接班人数字时代如何构建青少年的核心劳动素养涉及劳动精神劳动技能劳动习惯劳动思维等多方面内容在教学活动和社会实践中要吸纳人工智能数字技术劳动规范等相关内容为培养青少年的创造性劳动能力做足准备青少年为自己埋下什么样的种子就为国家种下什么样的未来广大青少年只要肯学肯干肯钻研练就一身真本领掌握一手好技术就能立足岗位成长成才