七年级上 第二单元1.1《练习使用显微镜》导学案.doc

第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位第一节练习使用显微镜学习目标知道显微镜的构造和作用重点能够使用显微镜观察到清晰的图像预习检测知识点一显微镜的构造和作用21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站显微镜的基本构造和作用知识点二显微镜的使用使用显微镜的一般步骤取镜与安放对光和观察转动转换器使低倍物镜对准通光孔一只眼向目镜看同时逆时针方向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升直到看清物像为止擦拭显微镜的目镜和物镜应该使用擦镜纸从目镜内看到的物像是倒像目镜与物镜的放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数完成下列表格显微镜序号目镜物镜放大倍数合作探究你在使用显微镜观察各种物体时是否都能看到清晰的物像怎样才能看到清晰的物像观察薄而透明的物体有可能看到物像按照对光观察的步骤操作能够看到清晰的物像通过几名学生讲述具体的操作步骤调动其他学生判断其操作的正误使用显微镜观察时为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜在镜筒下降时眼睛一定要注视物镜以免物镜将玻片标本压碎在显微镜的视野中看到一个甲字那么载物台上所放的玻片上是什么字玻片上写的是由因为显微镜下成的像是一个上下颠倒左右相反的倒像我们在使用显微镜时什么情况下用平面镜什么情况下用凹面镜当光线强时比如室内有灯光或外面有阳光时我们用平面镜光线暗时我们用凹面镜新学期使用放置已久的显微镜和玻片标本时有可能观察到与物像重叠的或在物像旁边的污点请你分析污点可能存在的位置和处理办法污点有可能在镜筒内标本上目镜和物镜的镜片外部或内部可以采用擦镜纸擦拭表面的污点打气筒或吹气球清理筒中或缝隙处的灰尘