Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 教案
【教学内容分析】
本单元以“主动提供帮助”的志愿者工作为话题展开教学,要求学生在实际生活中能给他人提供帮助,学生学会在实际生活中能使用英语。同时,学生可以了解他国异乡的文化、人土风情、自然环境等情况,以扩充学生的知识面。本单元通过听、说、读、写的全面训练能力,进一步提高学生听、说、读、写的综合素质能力。
【学情分析】
本单元语言目标是提供帮助,对于八年级的学生可能已经不像七年级学生那样热衷于普通的课堂活动,所以设计怎样的课堂活动,采取怎样的评价方式来提高课堂气氛,从而使学生自然地融入整个教学环节显得尤为重要。所以任务活动设计尽量贴近学生生活、学习经历和社会实际的,努力引起学生共鸣;同时,教师对每一个任务的解决,都让学生有思考和想象的空间,让学生学有所得,才能提高语用能力和思维能力。学生在初二年已经学过对他人提供帮助的句型,语言知识已有积淀,通过本单元的学习对已有知识进行巩固、提升。在培养学生听、说、读、写能力的基础上,培养学生爱家乡,形成健康的人生观,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。