早上好教案教案教学内容歌曲早上好创编歌词与动作教学目标能以优美动听地歌声表达热爱生活的情趣知道同学之间的团结友爱开动脑为歌曲编创歌词动作教学重难点感受歌曲的强弱规律的变化三拍子变二拍子教具学具准备电子琴录音机磁带教本等教学过程一组织教学师生问好课前律动表演让学生在表演中感受音乐二新课导入师同学们现在是什么时候生中午早上下午等师无论什么时候你碰到老师同学或亲戚该如何打招呼生你好中午好早上好下午好老师好等师同学们说得真好我们要无时无刻地团结同学讲文明懂礼貌我们今天来学习一首见面问候的时候唱得歌曲早上好三新歌教学听录音范唱早上好感受歌曲的旋律教师带着学生拍手三拍子小节二拍子小节同学们感觉到有什么不同学生说一说自己的感受教师范唱边唱边拍节拍学生跟着做心里默唱听歌曲录音学生自己拍节拍小声跟唱听老师弹琴学生拍节拍小声唱歌歌曲熟悉后将学生分成两组形成小圆圈师比一比谁得耳朵灵听到三拍子的旋律请朝右顺时针走如果你感觉是二拍子就请朝左逆时针走学生边唱边走四创编表演师同学们大家见面除了语言亲切地问候你的手势该如何来打招呼呢生挥手微笑着点头握手亲切地拥抱跟着录音范唱自由创编动作师弹琴学生演唱请部分学生进行表演教师引导学生在活动中评价自己评价他人逐渐形成一定的竞争氛围五创编歌词师同学们早上见面我们亲切地唱歌与之打招呼如果在下午那该怎么办生那就改成下午好师好我们一起来唱一唱啊下午好师弹琴学生小声地演唱新歌词下午好学生分组讨论演唱是还可以怎么唱可以再改什么不同的歌词