汉语言本科毕业论文-水浒传的艺术成就.doc

学院毕业论文设计题目水浒传的艺术成就级别专业汉语言文学函授站点班级姓名指导教师年月日目录摘要关键词一人物塑造二表现手法三语言成就四参考文献水浒传的艺术成就多维巧妙的人物塑造作者指导教师内容摘要水浒传在我国小说发展史上占有很重要的历史地位它杰出的艺术成就集中体现在人物的塑造上水浒传塑造的人物不是一两个而是一系列性格鲜明光彩照人的英雄形象如林冲武松杨志等都家喻户晓长期浮在人们心中在人物塑造上水浒传有它独特的艺术成就和特色本文首先探讨了人物塑造的艺术成就其次对艺术表现手法进行了较系统的介绍和分类而且分析了语言成就的特点并探究了其重点要点最后集中总结了水浒传的艺术特点关键词人物塑造表现手法语言成就水浒传的艺术成就水浒传主要是在民间说话和戏剧故事的基础上形成的它把许多原来分别独立的故事经过改造组织在一起既有一个完整的长篇框架特别是到梁山大聚义为此又保存了若干仍具有独立意味的单元可以说是一种板块串联的结构从长篇小说的结构艺术来说这固然有不成熟的地方但从塑造人物形象来说却也有其便利之处一些最重要的人物在有所交叉的情况下各自占用连续的几回篇幅他们的性格特征得到集中的描绘表现得淋漓酣畅给人以极深刻的印象后来民间评书有专说宋江石秀武松等人的也正是发挥了水浒传这一特点水浒传最值得称道的地方无疑是在人物形象的塑造方面水浒传的艺术成就最突出地表现在英雄人物的塑造上全书巨大的历史主题主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的因而英雄形象塑造的成功是作品具有光辉艺术生命的重要因素在水浒传中至少出现了一二十个个性鲜明的典型形象这些形象有血有肉栩栩如生跃然纸上作者以其对社会生活的广泛了解深刻的人生体验和丰富活跃的艺术想象加上前面所说的语言和结构的长处在这方面达到了前所未有的成就水浒传的一大特点就是人物众多而人物各自的身份经历又各异因而表现出各自不同的个性金圣叹说书中人有其性情人有其气质人有其形状人有其声口第五才子书施耐庵水浒传序三这固然有些夸大但就其中几十个主要人物而言是可以当之无愧的这在一部小说中已经是很不容易的事情武松的勇武豪爽鲁智深的嫉恶如仇暴烈如火李逵的纯任天真戆直鲁莽林冲的刚烈正直无不栩栩如生使人过目难忘作为梁山第一号人物的宋江由于作者把相互冲突的江湖道德和正统道德加在他一个人身上有些地方是显得观念化的但透过一些不成功的笔墨这个人物仍有其鲜明的特征社会地位不高而胸怀远大在正常的读书做官的轨道上难以求得成功终于成为草莽英雄历史上一些造反武装的领袖很多是这一种类型水浒传所写的英雄人物性格倾向十分强烈性格特征十分鲜明性格的复杂性和前后变化较少但这并不能简单地说成是缺点因为水浒传本身是一部带有传奇性的小说它的人物是理想化的人物用浓墨重彩描绘出这些人物显示其非凡的气质以求强烈地打动读者使之得到一种精神上的鼓舞对这类小说是合适的而且应该注意到这些英雄人物的个性虽然比较单纯却并非写得简单粗糙臂如李逵作者常常从反面着墨通过似乎是奸猾的言行来刻画他的纯朴又譬如鲁智深性格是暴烈的却常在关键时刻显出机智再则作者常常能够把人物的传奇性和富于生活气息的细节结合得很好就是说这些英雄好汉既是日常生活中不大可能见到的但在小说的具体环境中又是合情合理真实可信的因而他们的形象显得有血有肉生气勃勃有些人物的性格还是有前后变化的其中最突出的就是林冲他初出场时因为顾恋家庭处事十分谨慎对高俅父子的迫害采取忍让妥协的态度但他的英雄本色那时已有所显露只是强加抑制而已一旦到了忍无可忍之时他的愤怒便像火山爆发冲腾而起再也见不到一丝的软弱小说中许多不重要的人物以及反面人物虽然着墨不多却写得相当精彩像高俅发迹的一段写他未得志时对权势人物十足的温顺乖巧善于逢迎一旦得志公报私仇欺凌下属又是逞足了威风凶蛮无比这种略带漫画味的描绘有很强的真实感还有杨志卖刀所遇到的牛二那种泼皮味道真是浓到了家潘金莲是小说中写得比较成功的女性虽然作者出于陈旧的道德观念对她缺乏同情心但从对生活的观察出发作者还是把这个出身微贱受尽欺凌在不幸的人生中不惜以邪恶手段追求个人幸福的女子写得活灵活现后来金瓶梅用她作主要人物固然有很大的发展但毕竟也是利用了水浒传的基础此外人物塑造方面我也进行了更深层次的研究和探讨我主要把它分成三部分一在人物塑造方面作者善于把人物置身于真实的历史环境中扣紧人物的身分经历和遭遇来刻画他们的性格诚然全书几乎没有什么具体的社会环境的介绍但通过对各阶层人物及他们之间的关系的描绘一幅北宋社会生活的图景便非常逼真清晰地呈现在我们面前统治阶级的骄奢淫逸以及受压迫人民撞破天罗归水浒掀开地网上梁山的愿望则是组成这幅历史图景的经纬书中的人物性格正是在这样的环境中产生和成长起来的林冲鲁达杨志虽同是武艺高强的军官但由于身份经历和遭遇的不同因而走上梁山的道路也很不一样作者正是这样表现了他们不同的性格特征的禁军教头的地位优厚的待遇美满的家庭使林冲很自然地形成了一种安于现实怯于反抗的性格对统治阶级的逼害一再隐忍同时这种经历又使他结交了四方江湖好汉形成了豪侠耿直不甘久居人下的品德因此林冲的隐忍不同于逆来顺受在他忍的性格中蕴藏着不能忍的因素聚集着复仇的怒火最后他被逼上梁山正是这种怒火的总爆发是他性格发展的必然结果与林冲相比鲁达并未遇到那样的不幸但他在和统治阶级长期周旋中看透了他们荒淫腐朽的本质加之他一无牵挂的身世形成了他酷爱自由好打不平的性格这种性格和当时黑暗的现实存在着不可调和的矛盾因此鲁达是向整个封建统治阶级挑战而主动地走上了反抗的道路三代将门之后的杨志走上梁山的道路更为曲折一刀一枪博个封妻荫子是他的生活目的为了实现这个目的他可以委曲求全失陷花石纲并没有动摇他追求功名利禄的意愿高俅的排斥也未能把他从这条路上拉回来在充军得到梁中书的青睐后追求名利的欲望也更加炽烈了在比武场上的斗狠逞能护送生辰纲时的兢兢业业都充分表现了这一点直到生辰纲被劫不仅功名的道路被截断了而且有落入牢狱的危险他才在万不得已的情况下上了梁山此外在对招安的不同态度上来自社会底层的李逵等人是坚决反对的封建文人出身的吴用主张有条件的招安来自官军的绝大部分的将领则是殷切地盼望着招安这种不同的态度可以从他们各自的身分经历中找到充分的根据二在人物塑造上把人物置于生死存亡的关头以自己的行动语言来显示他们的性格特征在劫法场石秀跳楼一回中这样描写楼上石秀只就一声和里掣出腰刀在手应声大叫梁山泊好汉全伙在此石秀楼上跳将下来手举钢刀杀人似砍瓜切菜走不迭的杀翻十数个一只手拖住卢俊义投南便走只此寥寥数笔通过对石秀几个异常敏捷动作的白描把他当机立断临危不惧的性格表现得入木三分作者巧妙地把人物的行动语言和内心的复杂活动紧紧地交融在一起虽无静止的心理描写却能准确深刻地揭示出人物的内心世界同样以劫法场为例由于石秀是在形势万分紧迫毫无思想准备的情况下得悉处斩卢俊义的消息的以他的精细不会不意识到个人去劫法场的危险可是在这千钧一发之际又没有别的办法可想从石秀在酒楼上的焦躁可感到他内心的激烈活动他考虑到要在戒备森严刀枪林立的法场上一个人救得卢俊义必须先压住敌人的气势因此未下楼时就大喊一声接着趁敌人神志未清以迅雷不及掩耳之势扯住卢俊义便走在他被捕后大骂梁中书时道出了梁山大军即将临城的形势这才使梁中书不敢杀害他们透过石秀果断的行动机变的语言又看到了他细微的内心活动小说中类似这样的精彩的描写是很多的像当林冲抓住高衙内提拳要打而又未敢下落时的微妙心理像宋江吟反诗时流露出的那种壮志未酬满腔郁闷的心情都是通过行动语言来表现出人物的内心世界并进一步深化了人物性格三在人物塑造上水浒传的另一特色是在人物的对比中突出他们各自的性格这种对比方法不仅表现在一些主要人物身上就是在一些次要人物身上也运用得很成功在武松斗杀西门庆的事件中何九叔与郓哥恰恰形成了鲜明对照对西门庆的胡作非为何九叔是抱着多一事不如少一事的态度在躲不开时又处处给自己留下退步这些正表现了他的世故机变而又怯懦的性格与何九叔相反郓哥却处处采取了好管闲事的主动态度这正是他年轻好胜幼稚天真而又多少带有打抱不平的个性的表现小说在对比中塑造人物时还善于抓住性格相似的一组人物比较出性格的不同来这种同中见异的方法最成功的运用是表现在鲁达和李逵的性格描写中同样写两人性格粗中有细但比较起来却有明显不同李逵在第一次见宋江时怕被赚而迟迟不肯下拜在下井救柴进的紧张时刻却突然担心别人会不拉他上来这些都是他的细心之处但这种细不免带上几分幼稚这正是李逵天真老实的自然表现而鲁达的细却表现在生死斗争的紧要关头例如打死镇关西后的机智逃脱暗地护送林冲途中眼光的锐利和行动的稳健等等这种细正是他浪迹江湖在和统治阶级长期周旋中所取得的斗争经验的表现水浒传在艺术表现手法上表现了鲜明的民族风格这是继承话本的传统而来的话本是说给人听的为了引起听众的兴趣特别忌讳离开故事情节去对人物环境外貌心理等作静止冗长的描绘而要求通过人物的具体行动和他们之间的矛盾冲突来揭示人物性格当然和宋元话本比较无论人物环境的渲染人物典型化的高度表现手法的多样等方面水浒传都有自己独特的创造比话本无疑又大大前进了一步小说中安排了许多引人入胜的情节这些情节的成功首先因为它们是经过精心提炼的具有典型意义的情节作品是紧紧地围绕官逼民反这条总的线索来展开情节的林冲等英雄被逼上梁山到智取生辰纲花荣大闹清风寨宋公明三打祝家庄宋公明夜打曾头市等回目不仅反映了起义由小到大的整个过程而且也表现了起义斗争中那些如火如荼惊心动魄的战斗场面书中的情书也充分起了展示人物性格的作用随着人物的出场与行动常出现一组组的情节而每一组情节又往往是人物性格的发展史因此当一提到武松时我们就会联想到景阳冈打虎斗杀西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼等刀光血影震撼人心的场面提到林冲时就会记起他误入白虎堂刺配沧州道风雪山神庙等不幸的遭遇其他如宋江李逵鲁达等也莫不如此其次小说的情节特色还在于它的生动性曲折性写大小事件都显得腾挪跌宕变化多端在林教头风雪山神庙一回中先写林冲得悉陆谦追踪前来的消息后勃然大怒立即买把解腕尖刀去前街后巷寻找陆谦但下面并未写陆谦的出场反而写林冲因找不着他而心下慢了以后林冲又被调至草料场得了个清闲差使一场风波到此似乎是平静下来了但在一个风雪之夜草料场突然起火点明了陆谦的诡计紧跟着写林冲如何手刃陆谦这样就收到了风云不测波澜陡起的艺术效果除此外水浒传的语言成就也是极为突出的由于它从话本发展而来因此先天就有口语化的特点施耐庵又在人民口语的基础上进行了巨大的艺术加工使其成为优秀的文学语言小说的语言特色之一在于明快洗炼无论叙述事件或刻划人物常常是寥寥几笔就达到绘声绘色形神毕肖的地步在汴京城杨志卖刀一回中对泼皮牛二的描写就是这样书中只写只见远远地黑凛凛一条大汉吃得半醉一步一攧将来几句便把牛二的凶形醉态非常形象地勾画出来紧跟着在牛二与杨志论刀的一段简洁对话中又把牛二百般刁难撒泼耍赖的神态表现得淋漓尽致其次在于它的生动准确富有表现力鲁智深打店小二时作者写鲁达大怒揸开五指去那店小二脸上只一掌用大怒和一掌还不足以表现鲁达的愤怒而用了一个揸字却把那种神韵和盘托出了鲁智深拳打镇关西的一段描写更为精彩作者以幽默俏皮的语言贴切的比喻并通过郑屠的自身感受把他被打的丑态表现得异常逼真读来特别使人感到痛快书中很多人物语言的个性化达到了很高的成就像李逵初见宋江时的一段对话固然非常精彩就是一些次要人物的语言也表现得很出色例如武松打虎后遇见两个猎户他们吃了一惊道你那人吃了忽律指鳄鱼心豹子肝狮子腿胆倒包着身躯如何敢独自一个昏黑将夜又没器械走过冈子来不知你是人是鬼这就非常切合猎户的身分和他们当时的心情此外像差拨语言的两面三刀阎婆惜语言的刁钻泼辣王婆语言的老练圆滑都给人留下了极其深刻的印象总之水浒传继承了民间说话的传统有其独特的艺术特色可以期待水浒传的艺术成就将在新时代拥有更加美好的探索前景并为古老东方文学的全面复兴而发挥重要的主导作用参考资料水浒全传郑振铎王利器吴晓铃校点人民文学出版社年排印本中国文学史第四卷袁行霈主编高等教育出版社中国古代文学作品选谢孟选注北京大学出版社文学概论蔡仪主编人民文学出版社学院毕业论文开题报告姓名班级级题目水浒传的艺术成就课题背景参考资料撰写意义水浒传在我国小说发展史上占有很重要的历史地位它杰出的艺术成就集中体现在人物的塑造上在人物塑造上水浒传有它独特的艺术成就和特色参考资料水浒全传郑振铎王利器吴晓铃校点人民文学出版社年排印本中国文学史第四卷袁行霈主编高等教育出版社中国古代文学作品选谢孟选注北京大学出版社文学概论蔡仪主编人民文学出版社课题计划撰写步骤过程时序安排收集资料撰写论文初稿并填写开题报告交指导教师审阅修改指导教师填写意见将修改后的论文交指导教师审阅修改将修改好的论文交指导教师审阅修改直至定稿将定稿的论文装订答辩完成初稿时间年月日最后定稿时间指导教师意见可以开始写作注意素材的收集指导教师签字年月日该表前五项由学生填写后三项由指导教师填写最后与毕业论文一同交成教部归档学院毕业论文设计指导意见书论文题目水浒传的艺术成就姓名级别及专业级汉语言文学指导教师姓名指导老师电话指导教师指导意见文章条理清晰内容较充实层次结构安排合理是一篇较为优秀的论文但文章论点有顾此失彼之弊端如能够对艺术成就进行针对性论述效果会更好指导教师签名年月日交修改稿时间备注学院毕业论文设计评审意见书论文设计题目水浒传的艺术成就姓名班级评审教师姓名职称评审教师评语签名年月日建议成绩学院毕业论文答辩卡答辩人答辩时间系班答辩题目水浒传的艺术成就答辩内容评价评委学院函授学员毕业论文成绩评定表毕业论文题目水浒传的艺术成就学员姓名系班指导教师论文摘要水浒传在我国小说发展史上占有很重要的历史地位它杰出的艺术成就集中体现在人物的塑造上水浒传塑造的人物不是一两个而是一系列性格鲜明光彩照人的英雄形象如林冲武松杨志等都家喻户晓长期浮在人们心中在人物塑造上水浒传有它独特的艺术成就和特色本文首先探讨了人物塑造的艺术成就其次对艺术表现手法进行了较系统的介绍和分类而且分析了语言成就的特点并探究了其重点要点最后集中总结了水浒传的艺术特点答辩内容指导教师意见及建议成绩以百分计占指导教师年月日答辩小组评定建议成绩以百分计占答辩组长年月日答辩小组意见及总成绩以百分计答辩组长年月日注优秀分良好分中分及格分不及格分以下