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人教版六年级下册音乐 6.4毕业音乐会 教案.doc

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没有明天 上传于:2024-06-15
《毕业音乐会》 活动目标: 1.由学生自己组织一台“毕业音乐会”,启发学生将音乐要素正确地运用到歌(乐)曲的演唱或演奏之中。 2.在音乐活动中培养学生相互尊重、共同合作的意识和集体主义精神,同时给学生创设一个展示自我,表达情感的平台。 3.激发学生对家长、老师和同学的挚爱之情。 活动重点: 引导学生主持“毕业音乐会”。 活动难点: 晚会安排的合理性,学生情感的升华。 教学过程: 一、组织教学 学生伴随《同一首歌》走进教室。 二、活动:“毕业音乐会” 1.师:同学们,你们六年的小学学习生活就要结束了,在这六年中,大家在成功中欢呼过,在失败中感悟过。你们和老师共同经历了许多风风雨雨,这里有欢笑、也有泪水,更有我们难舍难分的深深的师生情。相信你们一定会有许多话要和老师、同学们说。今天,老师要让大家尽情表现自己、展现自己、尽情地述说、尽情地流露你们的情感。在这里我们要开一个毕业会。下面,老师就把这个权利交给你们,掌声欢迎小主持人上场。(掌声) 2.齐唱:《捧一束鲜花献给你》,唱之前全班配乐朗诵其中一部分歌词。 师:老师非常感动,谢谢你们,听到你们的歌声,老师想了很多。想到了你们平时上音乐课时的张张笑脸,你们发自内心动情的歌唱,还有你们每次投入的表演,你们的点点滴滴,太多、太多……此时让我想起了在我们共同走过课改的这六年里,同学们各方面的能力都得到了显著地提高。看到你们的成长,老师感到很欣慰。我们在一起上过的许多课,老师一生都是难以忘怀的。下面谁来说一说,六年来你印象最深的一节音乐课……。 3.师生共同跳《大河之舞》片断。 4.师生同台葫芦丝吹奏:让我们与窦老师手拉手,让葫芦丝的声音回荡在教室里,让我们把最美好的微笑留在教室里,请欣赏葫芦丝齐奏《金孔雀轻轻跳》。 5.献画《我们美丽的校园》。 6.师:孩子们,今天参加你们“难忘母校、难忘童年”──景润小学毕业典礼音乐会,我的心情非常激动,我真的很爱你们,我喜欢你们,你们即将离开母校,我很舍不得。但是,我又不能挡住你们腾飞的翅膀,所以我希望你们将来能以自身渊博的知识、良好的修养、文明的举止、优雅的谈吐、博大的胸怀,以及一颗充满爱的心灵和优秀业绩为母校增光,做景润忠诚的、热心的校友。 母校永远是你们坚强的后盾,永远是你们的精神家园。希望大家能与母校经常保持联系。我们期待着你们从四面八方传来好消息。衷心祝愿同学们快乐安康,学习进步,鹏程万里! 7.师:今天老师真的很荣幸。大家邀请我参加这个毕业会,老师看到你们投入地表演,真是发自内心地高兴。不久的明天你们就要展翅高飞了,以后你们将继续升
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