《小小音乐会》
一、教学目标
1. 在听、唱、奏、动等音乐实践活动中学会歌曲,能用轻快活泼的声音演唱歌曲。
2.正确掌握歌曲的节奏和大跳音程,能用课堂打击乐器参与歌曲演奏,丰富歌曲表现力。
3、能与同伴合作,积极参与音乐活动,感受歌曲活泼诙谐的风格特点。
二、教学重点
用轻快有弹性的声音准确的演唱歌曲《小小音乐会》
三、教学难点
唱好四分、八分休止符和八度大跳音程,感知休止符和衬词在歌曲中的表现作用。
四、教学过程
一、听音乐律动《小动物爱唱歌》
师:今天我给同学带来了4个好朋友,他们是小猫,小狗,小鸭子还有小青蛙,他们想邀请我们一起跳舞呢,来,让我们跟着音乐一起跳起来吧!
师生律动
师:这四个小动物他们都有一个共同的爱好,是什么呀?
生 爱唱歌
师:你们知道吗?他们这么认真的练习唱歌,是为了参加森林里一年一度的音乐会,你们想去吗?
【设计意图:通过欢快、有趣的律动环节,使学生能够在轻松的氛围中进入课堂;通过模仿他们喜爱的小动物,更加拉近了师生距离;教师从歌词“爱唱歌”逐步过渡到“音乐会”这个主题,使整个环节更加自然,也激发了学生的好奇心。】
二、难点节奏练习
过渡语:但是想