苏少版 二年级下册音乐教案 第六单元 乃呦乃.doc

《乃哟乃》教案 教学内容：学唱《乃哟乃》 教学目标： 1.知识目标：初步感受、听辨Do、Mi、Sol的音高,能用活泼优美的声音，准确地演唱歌曲《乃哟乃》，学跳摆手舞。 2.技能目标：能和老师合作演唱歌曲《乃哟乃》，在音乐活动中培养团结合作的精神。 3情感目标：了解土家族风土人情，感受土家族音乐特点，并对土家族歌舞产生兴趣。 教学重点：能用轻快的声音演唱歌曲《乃哟乃》。 教学难点：感受、听辨Do、Mi、Sol的音高,跳会摆手舞的动作。 教学用具： 多媒体课件、钢琴、 教学过程： 一、组织教学（师生问好） 二、导入新课 1.师：我国有多少个少数民族？ 学生回答：56个。 2、你知道那些少数民族呢？ 指名让学生回答。 3、介绍土家族的风土人情(播放幻灯片) 师：小朋友们我们中国一共有56个民族，今天老师要带小朋友们去认识一个能歌善舞的民族，它主要分布在湖南一带，名字叫土家族。就让我们一起走进美丽的土家族吧！ 三、认识do、mi、sol 师：今天有三个土家族的小朋友来欢迎大家去做客，你认识他们吗？能唱出他们的名字吗？ 1、认识do、mi、sol。 2、听辨音高do、mi、sol。 3、1、3、5三个音随意变换位置组成的旋律，你还会唱吗？ 4.教师指导学生视唱旋律。 四、新歌教学 1、初听歌曲，感受土家族特有的语言风格。 （1）第一遍聆听歌曲，初步感知歌曲的速度、歌曲的情绪。 （2）师讲解歌词的意思。 （3）第二次聆听。认真看歌词聆听，在歌曲彩色处自己做一个喜欢的动作。 （4）复听歌曲。（轻声哼唱） 2、学唱歌曲 （1）第一遍师唱一乐句生跟唱一乐句。 (2) 纠正容易出错的地方。 （3）第二遍师生接龙演唱。 （4）第三遍师生