苏教版二年级下册《乃哟乃》音乐教案
教学内容:
唱:《乃呦乃》
认:do mi sol
教学目的:
有感情的演唱和表演土家族的儿歌《乃呦乃》,并能模唱歌谱,尝试用do、mi、sol三个音,结合八分、四份、二分节奏、创编旋律,视唱谱例。
教学重点:有感情的演唱和表演土家族的儿歌《乃呦乃》。
教学难点:用do、mi、sol三个音创编旋律。
教具准备:课件、钢琴
教学过程:
闯关游戏,激趣导入
同学们,今天有三个小朋友来做客,他们是谁呢?(课件出示do、mi、sol)
这三个小朋友邀请你们来闯关,你们敢不敢接收挑战。
第一关:请你边做柯达伊手势边唱出音高。
第二关:下面老师要增加难度,看老师的手势你能准确地唱出音高吗?
第三关:我们用这三个音,及课件中出现的节奏型创编两小节旋律。
闯关成功,老师给你们的奖励就是带你们到土家族去看一看,去领略土家族音乐的魅力。
走进土家族,学唱《乃呦乃》
简介土家族的风土人情。
看!土家族到了。课件展示:土家族的服饰、吊角楼、工艺品、摆手舞、社巴节……师随课件的播放简单介绍图片内容。 (大家快看!这是土家族特有的民族服装,漂亮吗?这是土家族世代居住的山寨,