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中考材料作文真题汇编(解析版).doc

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黑白颠倒是非不分 上传于:2024-07-06
中考材料作文真题汇编与解析 例1:【2021·宁夏·中考真题】 请阅读下面的文字,按要求作文。 在田径赛场上,我们不断刷新着自己,达到了某个目标,突破了某个极限;在学习中,我们不断激励着自己,读完了经典,攻克了难关;在生活中,我们不断挑战着自己,做好了力所能及的事情……最终我们会发现,正视挑战,获得的不仅仅是成功的喜悦,更多的是相信自己。 请你讲述生活故事,表达自己的见解,抒发自己的感受。根据以上内容,请你自拟题目,写一篇不少于500字的文章,要求内要求内容具体充实,文体不限。(不得使用试卷中的素材,不能透露与考生有关的信息。) 【参考例文】: 挑战,让我更出彩 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 挑战,让我的人生更出彩。雏鹰经历一次次的折翼和拼搏,最终翱翔于蓝天之上;春草竭尽全力地冲破泥土,最终为大地增添了一抹春色。人生,因为挑战而变得更加绚丽,更加多姿多彩。只有不断地挑战,最终才能为人生绘出一幅完美的画卷,因此,我们每个人都应该具有一颗挑战之心。 曾经的我以为,“挑战”这个词离我很远很远。在我已经过去的六年小学生活中,一直像是生活在舒适圈,没有得到过太高的荣誉,也没有跌倒过太深的低谷。那时的生活,百无聊赖,日复一日,年复一年。一直到了初中,让我的所有发生了翻天覆地的改变:作息的不同、生活方式的不同、学习方式的不同以及各种考试规则的改变让我措手不及。一直等到我真正适应了这种生活之后,已经是和别人有了一个学期的距离。于是,在第二学期开始的时候,我发誓一定要更拼搏更努力,挑战自己,缩小和别人的差距。 在这个改变的过程中,我付诸了许多我曾经根本不敢想不敢做的行动:每天尽早赶到教室背书、做题;缩短一切的活动时间,不停刷题,不停地复习自己的错题等等,就这么一天天地坚持下去,一直到了考试时间,从第一次月考到期中考试一直在进步,拿到了那个我认为遥不可及的年级第一。事实证明,我的挑战,我的拼搏,我的努力都不是白费的,我发现在这一天天地挑战自己的生活中,我变得越来越自律,生活作息规律,一年前那种舒适圈的生活早已不见。在这个过程中,我发现了一个道理:挑战,会让我更加出彩。 我们每个人都应该怀有一颗赤子之心,去挑战自己,去拼搏努力,纵使最终结果不尽人如意,我们也可以骄傲地说:我挑战过,我拼搏过,我无悔。挑战自己,不会让我变成最好的人,但可以让我成为最好的自己! 【详解】 本题考查话题作文写作。 一、审题。从提供的阅读材料看,重点要同学们发表对生活中“挑战”有关的内容发表看法。审题时要弄清“挑战”的含义,“挑战”意味着敢于正视困难,战胜困难,正视矛盾,解决矛盾。挑战的对象是不限定的,一是向他人、向客观环境挑战,如向“权威”“陋习”“环境污染”“困难”等挑战;二是向自己心理、生理上的弱点挑战,如向“胆怯”“虚荣”“骄傲”“肥胖”“伤痛”等挑战;三是别人别物对“我”的挑战,“我”是怎样面对挑战、迎接挑战、应付挑战的。具体写作时可侧重记叙自己为何挑战,如何挑战,要写出挑战的心理过程和行动过程。本文适合写记叙文,或者以记叙为主的文章,也可写议论文。 二、选材立意。首先可从学习、交往面对繁重的学业挑战和日复一日的枯燥和人与人之间微妙复杂的关系等去选择材料,表现我们迎难而上的锐气和能力;也可从自然中选择材料,表现对环境的关注。如改写愚公移山的故事:移山便是一种挑战,而搬家则是一种适应。挑战固然精神可嘉,但却破坏了生态环境,在环保问题日益重要的今天,我们应慎对自然的挑战;还可对“如何面对挑战”发表看法。如:挑战,固然是一种精神,适应,也不仅仅是一种策略。告诫我们面对挑战要勇敢面对、适应。  例2:【2021·四川资阳·中考真题】 阅读下面材料,请按要求写作。 在2021年中考备考的日子里,无论我们悲伤,还是欢乐;无论我们彷徨,还是奋进,总有人陪伴我们,激励我们。亲人一句温馨的话语,师友一个鼓励的眼神,他人一次无私的帮助……都会触动我们,感动我们,让我们铭记于心。 此时,你已在考场,对那段不同寻常的备考经历,有怎样的体验或感悟?请根据上述材料内容,将“他与我的故事”写成一篇文章。 要求:①立意自定,文体自选,题目自拟;②综合运用多种表达方式;③文中不能出现真实的人名、地名;④不要套作,不得抄袭;⑤书写工整,不少于600字。 【参考例文】: 因为有了你 你,是一棵大树就站在我身后。 你硕果累累,高大无比。当我渴了,便可回过身,摘下一个令人馋涎欲滴的果子慢慢品尝;当我累了,便可停下脚步,倚靠在你的身旁;当我热了,便可躲在你茂密的树荫下,享受清风的吹抚…… 我在中考备考的道路上匆忙地走着,难免会摔摔碰碰。当我月考失利时,我摘下一刻颗勤奋的果实;当我遇到困难时,我摘下一颗鼓励的果实;当我取得胜利时,我摘下一颗谦虚的果实……细细品味苦中带甜甜中带酸…… 回头,转身,有你在我背后。 当学习的重担压在身上时,当脚下的步伐逾加沉重时,每迈开一步亦是如此艰难时,我心神疲惫。此时,停下脚步,抛开一切,我倚靠在你的身上,望着蓝天静静地闻着你身上散发出来的绿色气息,令我陶醉地闭上眼睛惬意地享受着…… 当我在你的树荫下恢复疲惫的身心时,我再次充满力量,握着信心与斗志再次投身于题海中,再次迈开了奋斗的脚步,向成功迈进…… 回头,转身,读你,有你在我背后。 其实,每个人身后亦有如此一棵大树,它是师长的教诲,是朋友的鼓励,是母亲的无私关爱,他们在你成长的过程中默默灌溉这棵树,让他们成为我们心灵的栖息处,当我们在学习的过程中失利时,朋友的鼓励便给了你前进的动力;当我们犯错误时,师长的教诲则给了我们改正的机会;当我们在深夜时奋笔疾书时,母亲的陪伴给了你坚持做完的决心。 深夜时的窗外异常寂静,除了时不时的微风声,便是我奋笔的刷刷声了,一个人在题海中孤独游着,伴随的更多的是焦灼和疲惫,每过一秒,我坚持做下去的决心便减弱一份,此时的母亲便会悄然拿一本书,坐在书桌前默默翻阅着,她不过问我的情况,也不喊累,她是怕影响到我,而当我偷偷瞅一眼她时,发现她正悄悄揉着眼睛……母亲无声的陪伴令我闻到了大树无私奉献的气息…… 回头,转身,懂你,有你在我背后。 前进的脚步从未停过,奋斗的目标从未变过,对你的理解和感动却愈来愈深刻、清楚。或许你的无声令我开始读你,或许你的气息令我开始懂你,或许你的关爱令我不知不觉地开始学会爱你……就算再苦再累,也都有你站在我身后,给了我无比的温暖和幸福,让我懂得了亲情…… 母亲?还是大树?我不知道,也不愿知道…… 因为她们是相同的,又是不同的…… 回头,转身,拥抱你,因为有你,有你在我背后。 【详解】 本题考查材料作文。采用了“材料+写作要求”的形式。 分析材料:材料联系学生学习实际,点明在中考备考的日子里,有很多的人给了我们无私的帮助与感人的温暖。这些都会触动我们,让我们铭记于心。引导语意在创设情境,引领学生回望生活,从生活选取材料,表达自己的真情实感。 分析写作要求:“此时,你已在考场,对那段不同寻常的备考经历,有怎样的体验或感悟?”一句限定了取材的范围——中考备考的日子里。“不同寻常”点明了这段日子对于自己的特殊意义。“有怎样的体验或感悟?”是作文需要表现的主旨,即自己在备考的日子里的体验与感悟。“将‘他与我的故事’写成一篇文章”一句点明了写作内容。“他”是一个具体的人物。根据材料可知,“他”可以是自己的亲人,可以是自己的师友,可以是某一个与自己无关的“他人”……总之,那些触动了我们,感动了我们的人都可以是“他”的取材范围。要通过写人记事,表达自己对“他”的感激之情与铭记之意。 立意选材:备考的日子里,自己总是紧张的,也是焦虑的。紧张来自于中考的压力,焦虑来自于未来的不可知与因为这种不可知而产生的恐惧心理。在这个时候,是父母给了我们温暖的抚慰,他们照顾我们的生活,想尽一切办法给我们以疏导。是老师给我们以鼓励,为我们排解压力,轻装前行。也可以是某个陌生人给了自己无私的关爱与帮助,如下晚自习回家的路上,在路边摆摊的一位老爷爷总会为自己打开一盏灯,为自己照亮回家的路……  材料作文写作指导: 1. 读懂材料,立意要尽量向主旨靠拢。 2.找准切入点。 要选取最佳、最小的切入点,确立文章的主题。在写作时要注意将材料内容加以限制,把题目变小,“以小见大”,将宽题变窄。 3.注意点题。 一般材料作文容易偏题、离题,结尾一定要适当点题,将之与所给材料联系在一起。  材料作文写作指导 材料作文写作要注意以下三个方面。  一、读懂材料,全面把握  读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。  全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。 二、立意求准,力求新颖  材料作文也是"命意作文",立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。  所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。  所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到"人无我有,人有我优",在"新"字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。  三、使用材料,恰当巧妙  在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。 例3.【2021·山东即墨·一模】 作文 生活中处处充满惊喜:偶然邂逅的美景,不期而遇的朋友,无意间读到的一本好书……惊喜让生活充满了阳光,惊喜让人生充满了期待。 上面材料引发了你怎样的感受和思考?请写一篇文章,可以叙写经历,可以抒发情感,也可以发表议论。 要求:立意自定,题目自拟;文体自选,诗歌除外;不少于600字;文中不得出现真实的校名与人名。 【参考范文】 : 享受生活中的惊喜 生命中处处有惊喜,每一次惊喜都会教会我们不同的道理,告诉我们人生哲理。 那是一个萧瑟的秋天,寒风吹,落叶飞。天空是一片灰蒙,看不见日,万分压抑。我坐在如山的作业旁,不知是为什么,心却无比躁狂。愈是想专注的研习功课,却愈是使内心的烦躁更添一份。我发出了低声的哀嚎,犹如一只囚笼中的困兽,我最终不胜其烦,愤然拍案,起身,离去,打算到户外放松那紧绷即断的心弦。 走在那条蜿蜒的小道上,凛冽的寒风让我的心冷静了不少。扫视四周,树木已是满目枯黄,了无生机,心中不知为何涌出了几分忧伤。 “老天,你是要和我作对么?若不是,若不是,为何要将这萧条之景于此时呈现于我眼前呢?”我摇头,暗暗哀叹到。 想至此,我立于一棵树旁,注视着它,他的树皮沟痕累累,不知它挨寒风多少鞭子,才有这般伤痕,与我,这囚笼中的困兽,可谓是同类了吧。在树干上,是一片枯黄。偶尔,几张枯叶翻落而下。心中有番刺痛,我在这树旁,无法嗅到生的气息。 我轻抚了一下树干,将转身离去,竟发现一丝刺眼的绿,我脚步一顿,仰头,在这层层满目枯黄的叶子地遮掩下,一缕绿色依稀可见。那一刹那,我惊呆了,不曾想到,这毫无生机以枯黄为主色调的秋天竟还存有一丝绿意。这一丝绿意,却为这整个秋天,留下了一丝生的气息,尽管被重重遮挡,哪怕不会有人发现,但它却尽力在这个了无生机、满目萧然的秋天中抹上了生命的绿,我惊叹了。 对比自己,何尝不觉得惭愧,一片绿叶,为秋天留下了惊喜,为世界留下惊喜,我为何不能在这没有路标、没有终点,满是荆棘的人生之路上留下惊喜呢? 享受每一个细节,享受每一个生命留下的惊喜。 【详解】 本题为材料作文。 1.审题。材料作文的关键是读懂材料,让思考从材料中得出。可以先抓材料中的关健词句,再由这些关键词句作深入透析,体现自己的思考。材料中的句子“生活中处处充满惊喜”“惊喜让生活充满了阳光,惊喜让人生充满了期待”,都指向了“惊喜”,意思是丝毫不加节制地表露欢乐、热情和惊奇。我们可以围绕“惊喜”来拟题、立意和选材。 2.选材。只要我们有一双发现的眼睛,就能发现生活中处处是惊喜:一次超好的考试成绩,是惊喜;篮球比赛取胜了,是惊喜;获得一份真情,是惊喜;取得成功后,是惊喜;偶然邂逅的美景,是惊喜;不期而遇的朋友,是惊喜;无意间读到的一本好书,是惊喜;得到意想不到的礼物是惊喜;柳暗花明的发现是惊喜;他乡遇故知的邂逅是惊喜;雪中送炭是惊喜;偶然的机会是惊喜……生活中处处有惊喜,生命中的惊喜让我们感到无限欢悦。 3.写作。可以从自己真实的生活中选取某一次遇到惊喜的经历,以记叙和描写为主要表达方式,写一篇记叙文;也可以围绕“惊喜”写作一篇议论文,阐述真正的惊喜是什么,什么样的惊喜最感人等。选择自己最易驾驭的文体进行写作。 例4.【2021·辽宁甘井子·一模】 作文 “尽”字值得玩味。有时候,必须尽心尽力;有时候,却该留有余地。 这句话带给你怎样的联想和思考?请自选角度立意,写一篇文章。 要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),但要文体明确。③全文不少于600字,但不要超出所给字格;④文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。 【参考例文】: 尽力而为就好 又一个阴雨连绵的天气,我独自一人徘徊在孤独的街道,只有车在我身旁来回驶过,雨水带着些泥溅了我一身,裤脚都湿透了。 我该前往哪里呢?考试
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