五年山东中考语文真题分类汇编之作文（含答案解析）.doc

五年山东中考语文真题分类汇编之作文一作文共小题济南按要求作文窗是屏障更是我们与外界交流的通道推开窗美景如风亲情如风理想如风文化如风一缕缕清风徐徐吹来丰盈我们心灵激励我们成长请以推窗风来为题目写一篇文章要求选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行济宁阅读下面的材料按要求作文很多人之所以缺少幸福和快乐是因为不愿意放下有的是比得太多总想着赢如不能达成所愿就会郁郁寡欢抱怨不断有的是有些消极脑子里装的全是往日的不愉快或对未来的担忧有的是牵挂的事情操心的事情过多什么都往自己身上揽结果担子越来越重上面的材料引发了你怎样的联想感触与思考结合你的经历和体验写一篇不少于字的作文要求选好角度题目自拟除诗歌外文体自选要有真情实感不得抄袭和套作文中不得出现真实的校名人名等信息聊城阅读下面材料根据要求作文做你喜欢的事情有热爱练习的时候才不会觉得累我不是为了奥运会而滑雪也不是为了上斯坦福而学习做这些事情是因为我对它有热爱中国女子自由式滑雪运动员谷爱凌苦难既然把我推到了悬崖的边缘那么就让我在这悬崖的边缘坐下来顺便看看悬崖下的流岚雾霭唱支歌给你听作家史铁生这两则材料引发了你怎样的思考请以这就是我想要的生活为题目联系生活写一篇文章要求文体自选可以记叙抒情或议论不少于字若写诗歌不少于行临沂如图这幅漫画引发了你怎样的联想和思考请自选角度确定立意自拟题目写一篇不少于字的文章可以讲述故事也可以阐述观点文中请回避与你相关的人名地名校名httpwwwzxxkcom临沂青春孕育无限希望青年创造美好明天新时代的中国青年生逢其时重任在肩施展才干的舞台无比广阔实现梦想的前景无比光明站在青春的门口你有怎样的思考你有怎样的展望勤奋合作实干创造你将用怎样的行动来描绘青春的画卷请以我用绘青春为题写一篇不少于字的文章要求将题目补充完整文体自选诗歌除外表达真情实感不得套作抄袭文中回避与你相关的人名地名校名东营阅读下面的材料按要求作文我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是个谜向上的路总是坎坷又崎岖要保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己汪国真跨越自己要求以跨越为题写一篇记叙性文章用第一人称写作时以记叙为主综合运用其他表达方式立意要明确表达有深度不少于字不得透露个人真实信息威海题目竟然如此简单要求自选角度自定文体诗歌除外不少于字文中不得出现真实的姓名校名地名滨州阅读下面材料你有怎样的联想和思考请根据自身感受或所见所闻写一篇文章记叙抒情议论皆可自律动自己约束自己现代汉语词典第版草木正发芽冰雪在融化春天的脚步不为谁停下喧嚣的城市在这一刻变安静疫情突如其来让你我多了牵挂祝你不忘少年样也无惧未来路茫茫我们像种子一样一生向阳人世间抗疫特别版歌词长大不仅意味着独立更是一份沉甸甸的责任懂得感恩尊重法治强调担当年轻的心灵还有很长的路要走人民日报要求文体自选诗歌除外内容充实具体书写规范工整卷面整洁不少于字文中如果出现真实的姓名校名地名请以代替泰安阅读下面的材料按要求写作智者贵在乘时时不可失司马迁有希望的成功者并不是才干出众的人而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人苏格拉底我就担心丧失机会不抓呀看到的机会就丢掉了时间一晃就过去了邓小平以上材料引发你怎样的联想与感悟请自选角度自拟题目写一篇不少于字的文章要求文体不限诗歌除外文体特征鲜明不得抄袭不得套作文中不得出现真实的人名校名如有需要请用代替菏泽题目遇到你真幸福要求除诗歌外文体不限不少于字聊城阅读下面材料根据要求作文小学时去郊游看到漂亮的果子挂满枝头他感叹道学农好啊读大学时他说服父母义无反顾地报考农学院高高兴兴跳进农门几十年来他研究的杂交水稻优质高产已推向全球这则材料引发了你怎样的思考请以初心为话题联系生活写一篇文章要求文体自选可以记叙抒情或议论不少于字若写诗歌不少于行日照按要求写作题目那粒种子从未停止生长要求立意自定文体自选诗歌除外表达自己的真情实感不少于字不得抄袭不得透漏姓名学校等个人信息淄博题目献给自己的礼物要求除诗歌外文体不限不少于字文中不得出现真实的人名校名地名济宁阅读下面的材料按要求作文有时候生活是一间没有出口的囚笼我们困在里面不知所措但是总有一天会自己找到出路冲破束缚自己的囚笼向更美好的生活迈去上面的材料引发了你怎样的联想感触与思考结合你的经历和体验写一篇不少于字的作文要求选好角度题目自拟除诗歌外文体自选要有真情实感不得抄袭和套作文中不得出现真实的校名人名等信息青岛作为子女应该有子女的样子作为中学生应该有中学生的样子作为公民应该有公民的样子请以这才是该有的样子为题写一篇记叙文要求写出真切体验和独特感受不少于字文中不得出观真实的校名与人名青岛阅读下面的诗歌按要求作文统一聂鲁达所有的叶是这一片所有的花是这一朵繁多是个谎言因为一切果实并无差异所有树木无非一棵整片大地是一朵花这首小诗引发了你怎样的感受和思考请写一篇文章可以叙写自己的经历也可以抒发情感也可以发表议论要求自选角度自定立意自拟题目自选文体诗歌除外不少于字文中不得出现真实的校名与人名济南按要求作文成长路上不是每一段历程都可以闪烁光芒个人如此国家亦然无论在低谷还是在高处山水草木亲朋师长家国社会我们都能从中汲取积极向上的力量为自己赋能让生命拔节生长请以为自己赋能为题目写一篇文章要求选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行潍坊阅读下面的文字按要求作文同学们入团时面对团旗庄严宣告我志愿加入中国共产主义青年团年来自各行各业的无数志愿者积极参与疫情防控服务从做摆渡人志愿者为方舱医院等运送食物器具到做温暖人志愿者为隔离观察的群众送菜送物再到守护人志愿者为车站路口提供防控检查服务等等做出了积极的贡献中国人民志愿军抗美援朝保家卫国志愿军战士一把炒面一把雪风餐露宿松骨峰战斗以少胜多阵地上枪支完全摔碎百名战士歼敌三百很多战士与敌人同归于尽情景极为壮烈毕业前夕学校举行志愿与行动主题演讲比赛请写一篇演讲稿谈谈你的联想感悟与思考要求不少于字题目自拟立意自定符合文体特征不得抄袭和套作文中不得出现真实的地名校名人名等信息莱芜区按要求作文希望是美好的愿景生长是渐渐丰盈的过程种子的希望在无畏风雨的勃发中生长人生的希望在执着努力的汗水中生长文化的希望在继承发展的守护中生长国家的希望在万众一心的拼搏中生长请以希望就这样生长为题目写一篇文章要求选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行淄博按要求作文题目你有多重要要求除诗歌外文体不限不少于字文中不得出现真实的人名校名地名淄博按要求作文题目别着急慢慢来要求除诗歌外文体不限不少于字文中不得出现真实的人名校名地名威海按要求写作题目变了吗要求自选角度自定文体诗歌除外不少于字文中不得出现真实的姓名校名地名济南按要求作文走向一个人内心深处你会收获更深入的认识走向自然深处你会领略更独特的意蕴走向社会文化深处你会感悟到更深厚的内涵走向深处是一种深刻的理解走向深处是一种精神的成长走向深处也是一种行为的担当请以走向深处为题目写一篇文章要求选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行莱芜区阅读下面的名言警句按要求作文道虽迩不行不至事虽小不为不成荀子这个社会尊重那些为它尽到责任的人梁启超我们不应该虚度人生应该能够说我已经做了我能做的事居里夫人这些语句引发你怎样的感悟和联想可选其中一则或几则兼顾确定立意写一篇文章要求自拟题目除诗歌外文体不限要有真情实感不少于字不得抄袭套作日照阅读下面的材料按要求作文大凡笑着生活的人他们都不曾因为苦而放弃只因扛而成长谁不希望自己活得轻松没有压力一切随性但如果真的这样去做的话最终会发现这个世界在和自己作对如果有一天你真的觉得自己轻松了那也不是因为生活越来越容易了而是因为自己越来越坚强了这段文字引发了你怎样的联想和感悟请结合自己的经历自选角度自拟题目写一篇文章要求除诗歌外文体不限不少于字文中不得出现真实的人名校名和地名济南按要求作文斗转星移万象更新时间从未止步殷殷期待谆谆教诲爱从未止步文化积淀红色血脉传承从未止步乘风破浪披荆斩棘奋斗从未止步请以从未止步为题目写一篇文章要求你可以大胆选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名如需要可用代替否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行五年山东中考语文真题分类汇编之作文参考答案与试题解析一作文共小题济南按要求作文窗是屏障更是我们与外界交流的通道推开窗美景如风亲情如风理想如风文化如风一缕缕清风徐徐吹来丰盈我们心灵激励我们成长请以推窗风来为题目写一篇文章要求选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行考点命题作文分析这是一篇命题作文请以推窗风来为题写一篇文章审题可知题目中的推开窗指具体动作风可以是自然界的风也可以理解为表达一切美好事物的意象美景如风亲情如风理想如风文化如风一缕缕清风徐徐吹来丰盈我们心灵激励我们成长题目在一定程度上决定了本文应以写人记事为主当然也可以写景抒情记叙一件在阳光正好微风不燥的情况下发生的事描写清风下的美好景物表现自己的某种情感需从生活中取材写出真情实感解答推窗风来推开窗此时阳光正好微风不燥狭长的老街铺着厚厚的青石板街的两侧种满了高大的梧桐树每当五月梧桐花盛开的季节总有许多人慕名前来欣赏而我却偏偏喜欢在梧桐花花期已过的夏天来到这里那时人很少梧桐树树叶很大很绿阳光很好一缕缕地透过枝叶间的缝隙夏天的风暖暖地吹过梧桐叶子颤动了起来地面的圆形影子精灵们也你簇着我我拥着你地轻轻摆动看得我如痴如醉我忙拿起相机按下了快门放眼望去两排的梧桐树在阳光下显得格外有精神气势不凡街上人很少偶尔有人骑着灰色的单车匆匆路过消失在梧桐的幽深巷子深处留下一串声响回荡谁都不知风吹过的小巷会带走什么留下什么但我依稀记得那天阳光正好清风徐来一个人的风景一个的世界一个人的时光更静谧安详或许多年以后我还会来到这里脚下的青石板斑驳了流水的岁月站在小巷的尽头回眸着身后的一切在烟云中追溯着自我我还会来到梧桐树下阳光透过树梢照在脸上抬头看天天空依旧很蓝仿佛多年前的模样只是在我们脸上早已留下了岁月的痕迹恍然间明白原本马不停蹄的我们应该停下了不辜负正拥着的一点一滴的美好在拼搏的路上我们总会失去很多但我们始终不会丢下的是温暖的记忆那个清风徐来的晴天未来无论天空如何阴霾太阳一直都在那些影子也徘徊流年似水似水流年不改初心不忘来路不乱去向不负流年推开窗此时阳光正好微风不燥风吹过的小巷无论带走什么留下什么都是美好这是属于一个人的风景一个人的阳光灿烂点评这是一篇写景散文从选材上看作者选取微风下的街道为描写对象由景及人用语精当给人身临其境之感两段议论性的文字表明了作者从景物当中获得的人生感悟起到了画龙点睛的作用济宁阅读下面的材料按要求作文很多人之所以缺少幸福和快乐是因为不愿意放下有的是比得太多总想着赢如不能达成所愿就会郁郁寡欢抱怨不断有的是有些消极脑子里装的全是往日的不愉快或对未来的担忧有的是牵挂的事情操心的事情过多什么都往自己身上揽结果担子越来越重上面的材料引发了你怎样的联想感触与思考结合你的经历和体验写一篇不少于字的作文要求选好角度题目自拟除诗歌外文体自选要有真情实感不得抄袭和套作文中不得出现真实的校名人名等信息考点材料作文分析这是一篇材料作文审题可知材料说很多人之所以缺少幸福和快乐是因为不愿意放下比得太多牵挂的事情操心的事情过多脑子里装的全是往日的不愉快或对未来的担忧告诉我们必要的时候我们需要放下因为放下方可行远放下指在既得利益面前要学会放手学会放下做人一定要目光长远而不要只盯着眼前的一点点利益方可行远指不断创新突破要学会朝着目标不停顿地努力才可能走向成功理解了题目就可以围绕放下眼前轻装上阵才能有所收获做人一定要目光长远朝着前方努力等主题去选材结合自己的亲身经历或者切身体会选择感受最深的事情去行文构思行文时可采用并列式结构或者文中采用小标题式思路会更加清晰可适当运用记叙描写议论抒情等多种表达方式为文章加分解答放下方可行远昙花放下了白日的喧嚣却得到了深夜绽放的惊鸿一瞬红烛放下了生的希望却得到了光明与灿烂芸芸众生无一不想紧紧握住自己的拥有人们又何曾想过放下方可行远比尔盖茨如雷贯耳当年正是因为他毅然选择了放下放下继续在哈佛深造于是他得到了万人瞩目的身价财富和一段令人咂舌的商业传奇或许有人会说如果我当初也放下我也同样可以功成名就但是你有这样的勇气吗放下也是一门学问也需要思考和勇气在波兰曾有这样一位女科学家她可以凭借自己的发现一夜暴富然而她没有那就是两次登上诺贝尔这个最高领奖台的居里夫人她面对记者面对媒体非常平静地说任何一个人都不应该因为镭而致富因为它是属于全人类的正是这位热爱科学的女科学家她的后半生却穷困潦倒但我坚信她的心灵远比那些整日出入高档餐馆的富商巨贾门要充实也富裕得多居里夫人放下了物质财富却换来了千金难买的精神财富和心灵的安宁人生自古谁无死留取丹心照汗青这曲高亢激越的正气歌是文天祥面对元兵的诱惑时秉着一身正气写下的他放下了荣华富贵甚至放下了生命他选择以死报国他的民族精神和气节已经激励了一代又一代青年为祖国建功立业他的英雄气概将永远在史册上熠熠生辉老师放下了休息却得到了桃李满天下戍边战士放下了与家人团聚却得到了万家安定在我们的身边有无数人在无数平凡的岗位上放下了他们个人的利益却得到了群众利益的保障谁能说放下不能行远点评本文开篇以昙花红烛为例引出了放下方可行远的主题文中列举了比尔盖茨居里夫人文天祥三位古今中外人物选择放下却收获不一样的人生的事例证明了放下方可行远的主题然后又简略概括老师战士等平凡人的事例来论述主题文中举例有详有略详略得当文末用一句反问句再次点题总结全文发人深省聊城阅读下面材料根据要求作文做你喜欢的事情有热爱练习的时候才不会觉得累我不是为了奥运会而滑雪也不是为了上斯坦福而学习做这些事情是因为我对它有热爱中国女子自由式滑雪运动员谷爱凌苦难既然把我推到了悬崖的边缘那么就让我在这悬崖的边缘坐下来顺便看看悬崖下的流岚雾霭唱支歌给你听作家史铁生这两则材料引发了你怎样的思考请以这就是我想要的生活为题目联系生活写一篇文章要求文体自选可以记叙抒情或议论不少于字若写诗歌不少于行考点命题作文分析这是一篇命题作文请以这就是我想要的生活为题目联系生活写一篇文章考生可以根据所给材料的提示结合自己的生活感悟任选一种参照物可以是人也可以是物来写要能突出其特点正是因为每个人各就各位世界才会变得丰富多彩每个人都需要选择需要践行这也就是说无论选择哪种生活方式都要脚踏实地努力践行而不能做语言的巨人行动的矮子选择怎样的人生既有职业方向问题又有理想追求因素在这个世界上只有分工不同没有高低贵贱之分只要勤奋踏实努力不懈三百六十行行行出状元青少年特别崇拜偶像当今社会明星辈出文化多元开放不乏学生喜欢的各种明星常见的有影视娱乐明星也有体育界的等等视野开阔的更可写国外的人物如哈利波特作者暮光之城作者更可以写古今中外的杰出人物善于观察者更可以写身边平凡但令人尊敬的人善于感悟者写作对象广泛学生有话可说有内容可写解答这就是我想要的生活春光明媚鸟语花香你视而不见觥筹交错案牍累累你望而生厌巍巍泰山绵绵长城你望而却步独寻那阡陌交通田园之乐透过宦海的沉浮人间的俗恶我从你陶渊明的身上读出了一种境界那就是你超脱尘世的人生追求淡泊即使是环堵萧然不敝风日即使是短褐穿结箪瓢屡空又怎能纠结你的心灵终究是过往烟云晏如也是因为淡泊何谓淡泊淡泊是你陶渊明采菊东篱下悠然见南山的安逸是朱熹事理通达心气和平品节详明德性坚定的随和亦是郑燮难得糊涂的豁达这样看来淡泊是一种心态更是一种人生的境界风因为有淡泊的心态所以无意花的容颜和芬芳不惧树的挺拔山的伟岸故能生能消能大能小能强能弱水因为有淡泊的心态故能容万物而心无万物故遇礁更能卷起千堆雪惊涛拍岸一往无前云因为有一颗淡泊的心所以能安于苍穹之下随风做千万变化不慕明月之华彩不羡太阳之光芒偶然倒影在水波的中心转瞬间又消失了踪影相随自然不逼迫不迷恋不强求不做非分的念想这就是淡泊一个人若想从容处事就必须以淡泊为伴以淡泊的心态处世我们才能倾听树间的鸟鸣我们才能关注溪水淙淙以淡然的心态对待生活我们才能在心中开辟一方净土保持清醒自觉抵制花花世界中那些太多的诱惑然而当今天下熙熙皆为利来天下攘攘皆为利往在这个商品经济时代里被功利所包围的我们人们忙忙碌碌沉迷于欲望而不能自拔进而丢失了自己谁人又能有陶渊明不为五斗米折腰的傲骨和结庐在人境而无车马喧的淡然世上的诱惑有千千万万但只要淡泊一切身外之物就能取得好的成就只因为心静太过看重身外之物只能徒增烦恼与羁绊心灵最美之处叫淡泊有一种美丽不为金钱所动不为物欲所扰不为世俗所知他来源于人的内心深处是心灵最美光辉的闪现这种美丽叫淡泊风流自赏只容花鸟趋陪真率谁知合受烟霞供养淡泊明志方能忙世人之所闲人世浮沉繁华竞逐万象纷纭以深深被浮华所附我不愿累于这物欲横流的世界我想要试着追寻我的宁静与淡泊像陶渊明一样的生活点评文章采用总分总的结构文章开篇首先提出中心论点像陶渊明一样生活开头提出论点后分三层论述了是什么为什么怎么做最后进行呼吁回扣论点像陶渊明一样生活临沂如图这幅漫画引发了你怎样的联想和思考请自选角度确定立意自拟题目写一篇不少于字的文章可以讲述故事也可以阐述观点文中请回避与你相关的人名地名校名httpwwwzxxkcom考点材料作文分析本题考查材料作文的写作漫画中的生得很平凡也是限量版意思是每个人都有属于自己的精彩每个人的精彩也各不相同可写自己展示自己的青春个性的独特一面也可以转换视角书写他人的风采在选材上既可以紧盯流芳千古的名人例如李白杜甫岳飞等挖掘他们身上的精神内涵最好能够推陈出新结合我们鲜明的时代特色来揭示其新的内涵也可以紧扣时代脉搏书写时代名人例如救灾英雄科学功臣建设标兵感动中国人物甚至是身边的草根名人从他们身上挖掘时代内涵彰显时代精神人物身上的闪光点一定很多我们写作的时候不要面面俱到而应该突出一点写给自己感受最深的那一点并浓墨重彩地加以细致刻画也可以写自己或我们身边的普通人如老师亲人同学等写出人物身上独特的个性与风度可以写记叙文也可以写议论文记叙文要把事件叙述的重点突出结尾要写明通过做好自己收获了什么要升华主题议论文要注意选取合适的论据来支撑做好自己这一中心论点可以选取一些名人事例使文章更有说服力比如爱迪生小时候经常问一些奇怪的问题被人们嘲笑为弱智却依然坚持自己思考的方向最终成为世界发明大王俞敏洪高考多次失利后不顾他人的嘲讽坚持学习最终创立了教育品牌新东方罗琳住在没有暖气的公寓里靠着社会低保维持生活却坚持自己的写作最终完成深受大家喜爱的哈利波特在引用例子的同时注意用自己的语言概括整理要写明自己的感悟避免假大空解答我有我的风采小心翼翼地给自己涂上一层保护色不至于被人一眼看透这可能是当今社会的时髦之举就拿我来说吧在父母眼里我是一个不爱交际腼腆羞怯的男仔在同学当中我却被描绘成活泼有余开心有加的多动症患者而老师给我写的评语多是要增进吃苦精神提高自控能力人本就是一个多面体有时眼见为实也难免有误古人云知子莫若父我却要说知己莫若己几经思量我终于发现了真我风采性情急躁读初中时曾因一件芝麻大的事我失去了一个好朋友当时由于我的不冷静凭着年少的一股狂劲出口伤人于是我们互不理睬各行其道从此教室中少了一对互相学习的好伙伴篮球场上失去了一对配合默契的绝佳搭档生性豁达说到性格可不是我自夸我绝对是十分大方豁达的我可不介意借给你一本有价值的参考资料就是形影不离的复读机电子词典我也不会露出半点为难之意男孩子嘛豁达一点不然弄个铁公鸡的雅号可就麻烦啦我的豁达还表现在我不爱哭不愿忸怩作态基于此我也特别讨厌别人表里不一背后伤人说话嘛不逢人留三分真枪实弹一切明朗利落我始终这样认为豁达也是一种美幽默风趣和我相处的人都不难发现我还是个挺幽默挺爱开玩笑的人哪里有我哪里就会笑声不断不信吗你看篮球场上比赛已进入了白热化的阶段我队失误频频不少队员都急躁起来这时我接到队友的传球一个漂亮的过人接着高高跃起大喊一声扣篮无奈跃至最高处还是与篮板相差一大截只好叹息曰还是擦板吧球应声入网场上气氛也随之轻松起来大家越挫越勇一鼓作气拿下了这场比赛这其中我可是起了不少的作用噢怎么样这就是我一个实实在在的一个充满个性的真我点评这篇文章把真我风采不同于他人之处独特的我淋漓尽致地立体地呈现给读者区别于父母同学老师眼中的我作者从性情急躁生性豁达幽默风趣三个方面展现了自己的特点同时表达上也富有个性无论是生动幽默的语言还是三个层次分明的小标题无不体现出作者的别具匠心个性风采临沂青春孕育无限希望青年创造美好明天新时代的中国青年生逢其时重任在肩施展才干的舞台无比广阔实现梦想的前景无比光明站在青春的门口你有怎样的思考你有怎样的展望勤奋合作实干创造你将用怎样的行动来描绘青春的画卷请以我用绘青春为题写一篇不少于字的文章要求将题目补充完整文体自选诗歌除外表达真情实感不得套作抄袭文中回避与你相关的人名地名校名考点半命题作文分析第一审题立意本题是查半命题作文题目是我用绘青春这是要求写与青春有关的内容青春是一个人最美的最重要的阶段在这段人生历程中一定有你独特的体会和感悟什么让你的青春无怨无悔什么使你的青春与众不同什么使你的青春刻骨铭心什么让你的青春精彩无限填写内容除了题干提示的拼搏乐观还可以补充奉献奋斗努力坚持执着阳光等让青春更出彩做一个出彩的自己需要怎样做立意可为只有拼搏只有努力才会收获成功才能活得精彩越是拼搏就越是幸运乐观面对生活勇敢面对挫折等立意应积极向上树立正确的价值观导向展现学生的新风采第二选材构思本篇习作未明确要求使用某种具体的文体进行创作本题适合写记叙文叙事散文若写成记叙文应结合自己的学习或生活经历选取典型事例进行创作更容易抒发真情实感感动读者思路举例考试频频失利但是我从未放弃追求理想的步伐我将坚持写进青春古诗词诵读比赛竞争激烈让我认识到人外有人我要将拼搏写进青春里路遇陌生人勇救落水儿童回忆起曾经自己种种自私自利的行为后悔不已我要将善良写进青春里等总之事件内容要详略得当体现自我的成长感悟即可解答我用勇气绘青春青春是早晨升起的朝霞中最绚丽的一色是茫茫大海中最闪亮的一滴是满山青草中最具生机的一簇孩子是终究要离开笼子的鸟儿父母和家庭都只是孩子暂时的避风港要远征的船始终是要出海的要经历的风浪是无法避免的人生的许多路许多暗夜只能自己去面对孩子的一生父母无法去替代去承担我的青春我做主爸爸妈妈请舍去你们的溺爱让你们的孩子在挫折的道路中闯荡吧作为后的少年时代给予我们太多的机会让我们勇敢地卸下包袱着一身轻装奋力前行尽管道路充满荆棘充满沟壑充满暗夜但我们不怕青春的力量能化解一切困难青春的力量能迎接各种挑战虽然在这个大环境里我们没有理由说不尽管课业负担太重太重太重看不完的是书听不完的是唠叨怕不完的是成绩单做不完的是各科作业即使是这样青春也要怀着积极的态度去迎接考试的选拔毕竟学习也是为了更好的生活考试只是选拔人才的重要手段我的青春里有勇气在生活中我们要创新要多变张扬自己的个性让生活之水沸腾我们要规范要稳定要内敛自己的浮躁在坎坷面前心如止水在青春中用内敛和张扬来表达我们的爱一滴水也足以让大海翻滚一棵草也会让青山黯然别忘了张扬也别忘了内敛青春的道路中不会一帆风顺既然选择了青春由自己做主就必须有非凡的思辨能力把一切都放在脚下我的青春里有勇气我的路既然选择了便会一直延伸没有终点点评文章不仅语言优美而且情感也非常细腻其优点主要体现在首先作者在文章开头就运用了排比的修辞手法将读者带入到青春的世界其次主体部分语言典雅飘逸绮丽精工最后构思大胆新颖描写生动形象从整体上来看是一篇不错的抒情散文东营阅读下面的材料按要求作文我们可以欺瞒别人却无法欺瞒自己当我们走向枝繁叶茂的五月青春就不再是个谜向上的路总是坎坷又崎岖要保持最初的浪漫真是不容易有人悲哀有人欣喜当我们跨越了一座高山也就跨越了一个真实的自己汪国真跨越自己要求以跨越为题写一篇记叙性文章用第一人称写作时以记叙为主综合运用其他表达方式立意要明确表达有深度不少于字不得透露个人真实信息考点命题作文分析这道命题作文跨越为文章的标题是非常宽泛的可从以下角度立意补题跨越困难挫折一帆风顺只是一种美好的愿望遭遇难题是每个人在成长过程中都不可避免的失败是成功之母从另一个角度看困境也是一种激励一种机遇抓住机遇就是成功的开始可以围绕跨越困难挫折拓宽思路发挥想象结合自己的经验体会写出曾遭遇过的困难和走出困境的最佳方法表达出风雨过后是彩虹的主题人类如果不是一再遇到难题就不会有今日的文明跨越的范围非常宽泛如跨越时空便是一个很大胆的创意避免了思维陈旧老套让人耳目一新文体要求写成记叙文也可以在形式上有所创新如可以写一篇童话借一个优美生动的童话故事围绕文章的主题写出成长路上遇到的难题重点写出过程的艰辛内心的感受点出跨越挫折给人带来的全新认识和体验从而揭示文章主旨还可以采用日记书信等形式通过丰富细腻的心理描写来展现跨越的过程解答跨越每个人在生活中都有过失败失败并不可怕只有学会跨越生活中许许多多的小失败才有可能踏上成功的坦途人们常说失败乃成功之母是啊在人的一生中谁没有失败过如海伦凯勒她就曾经历过多少失败啊最后还不照样扬名于世界吗在我的成长过程中有过许多次失败的经历但我并没有放弃而是成功跨越了那是一个风雨交加的日子家里全天停电没有电视看也没有电脑玩原本百分之百电量的手机也因为我一整天地玩啊玩最终完全关机我百般无聊坐也坐不稳睡也睡不着于是就在地上来回转悠这时我突然看见书柜里有一个拼立体飞机的模型便如风似的跑到书柜前把它拿了下来打开后我惊呆了它的一个个零件小的还没我的小拇指甲盖大虽有步骤说明但也摸不着头绪我对照着说明仔细拼了起来却怎么也拼不上反复了好多次都以失败告终不是放错零件就是拼完之后散架了我几乎崩溃了正想要放弃的时候突然想起了人们常说的一句话失败乃成功之母就这样我坚持了下来最后功夫不负有心人我拼成了这让我开心得不得了通过这件事我明白了一个道理在遇到任何困难的时候都不要害怕失败即使失败了也不要气馁要相信自己一定会跨越这次失败一个人的成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感并不是所有的成功都靠天赋不信你看这生活中的小困难小失败对于你今后的成功也是功不可没的最后让我们坚强起来跨越生活中的一个个小失败吧点评文章结构严谨层次清晰开篇提出只有学会跨越生活中的许许多多的小失败才有可能踏上成功的坦途的主题结尾总结升华主题成功不仅靠天赋也有生活中小失败的功劳激励别人也激励自己论述部分夹叙夹议引用自己某次拼飞机模型的经历让文章更具真实性与感染力整篇文章没有雕琢之感语言生动活泼体现出了一种乐观的人生态度实为一篇佳作威海题目竟然如此简单要求自选角度自定文体诗歌除外不少于字文中不得出现真实的姓名校名地名考点命题作文分析这是一篇命题作文标题竟然如此简单包含内涵很多每个人的心中或生活中都会有一座难以越过的高山一道难以跨过的鸿沟那可能是挫折困难也可能是人与人之间的隔阂与误解竟然如此简单意指只要我们努力一切皆有可能意味着迈向成功的对岸度过了磨难期或者消除了误解融化了隔阂可从自己生活中挑选一件克服困难或消除误解的事件不仅要写事件的过程还要写出事件的结果要把迈向成功的艰难过程和达到成功后的柳暗花明描写出来即可解答竟然如此简单望着书柜里那张第十六届学生艺术节班级合唱队展演二等奖的奖状我不由得想起在那比赛前的魔鬼训练那真是苦不堪言啊从开始的积极参加训练到想要放弃再到继续坚持直到在比赛中脱颖而出拿到奖状取得成功这中间的过程是多么地艰辛啊我那是还是个刚刚上初一的小孩子没有顽强的毅力吃不了苦的我根本适应不了那么艰苦的训练天气又闷又热像我的心情一样我们呆在那没有空调的桑拿屋唱着歌我瞥见了那个站在前排的一个男同学他的汗在他的头发尖处形成汗珠滴落在地板上好像发出啪嗒啪嗒的响声汗浸湿了他的白色恤我想那恤大概能拧出水吧我也热得要命拿出谱子夹子不停地扇着风那微微凉的小风稍稍让我凉快了一些但还是特别热再加上刚才站了好半天腿也很酸霎那间闷热和劳累像被施了魔法似的缠绕着我的全身想甩也甩不开让我的心情变得焦躁不安我不断地告诉自己要冷静要坚持住啊绝对不能放弃可就是静不下来突然一只充满了汗水的手握住了我的手她坚定地注视着我坚持住一定要坚持住啊有我在呢我从她那坚定的眼神中得到了勇气从她那充满汗水的手中得到了力量是啊不坚持如何取得胜利的果实如何得奖于是我重新把谱子举到了胸前和大家一起唱了起来很快就到了比赛那天我的心怦怦地跳个不停紧张激动害怕种种心情压在我的心头使我的手心中都渗出了汗旁边的同学看出了我的紧张她紧紧地握住了我的手坚定地对我说别怕我们一定会成功的是啊那么多天的魔鬼训练我们都忍耐了今天怎能退缩呢怎能轻易放弃呢我注视着那灯光下充满力量的双眼我暗暗地发誓我一定要坚持到底现在正是黎明前的那最难熬过去的黑夜我相信成功的彼岸并不遥远伴奏声想起那强烈的灯光打在我们身上就像那滚烫的开水泼洒在身上似的让我非常难受可我依然微笑着面对着台下的每一位观众和评委汗水洒遍了我的全身但我依然坚持着因为我知道胜利就在前方即使再苦再累即使汗流浃背即使全身酸痛即使筋疲力尽我从未放弃过我一直坚持着当台下响起雷鸣般的掌声时我知道我们成功了我们通过不断地坚持和努力到达了成功的彼岸这件事也让我明白了只要坚持努力成功竟然如此简单点评文章开门见山点出了一张奖状的来之不易然后用魔鬼训练一词引出对下文的回忆文中主体部分详细记叙了为了获得合唱比赛的成功我们所进行的艰苦异常的魔鬼训练此部分的关于人物内心活动的细节描写很真实让读者能够身临其境地感受到我们的不易与坚持文末点题总结全文滨州阅读下面材料你有怎样的联想和思考请根据自身感受或所见所闻写一篇文章记叙抒情议论皆可自律动自己约束自己现代汉语词典第版草木正发芽冰雪在融化春天的脚步不为谁停下喧嚣的城市在这一刻变安静疫情突如其来让你我多了牵挂祝你不忘少年样也无惧未来路茫茫我们像种子一样一生向阳人世间抗疫特别版歌词长大不仅意味着独立更是一份沉甸甸的责任懂得感恩尊重法治强调担当年轻的心灵还有很长的路要走人民日报要求文体自选诗歌除外内容充实具体书写规范工整卷面整洁不少于字文中如果出现真实的姓名校名地名请以代替考点材料作文分析本题考查材料作文审题立意本题三则材料各自独立没有内在联系不易归纳提炼一个关键词展开联想和思考可抓着某一个材料展开联想和思考来确定立意和选材的方向第一则材料只有一个词自律可围绕这个词思考什么是自律为何要自律怎么自律第二则材料关键句是不忘少年样也无惧未来路茫茫我们像种子一样一生向阳根据不忘少年样可思考不忘初心不忘本等根据也无惧未来路茫茫可思考不怕困难勇往前行如何面对困难和挫折等根据我们像种子一样一生向阳可思考永远跟党走树立远大理想要有家国情怀等第三则材料关键词长大可思考什么是真正的长大围绕独立责任懂得感恩尊重法治强调担当等写作立意上应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度可写成记叙文也可写成议论文选材构思应根据对题意的理解选准一个材料中的一个方面如新时期青年就要承担历史赋予的责任来确定立意和选材的方向然后根据自己熟悉的体裁确定文体如写成记叙文应讲述自己与立意的故事如自律应讲述自己或他人自己约束自己的故事要写清楚时间地点人起因经过和结果要用心理描写写出自己的感受用议论抒情语句点明事件如自律对自己的影响或作用如写成议论文应先明确中心论点如新时期青年更要有家国情怀然后按照是什么家国情怀为什么要有家国情怀新时期青年应有怎么样的家国情怀的思路安排文章结构选取名人名言和典型事例旁征博引从道理和事实两个角度充分论证做到论点鲜明论据充分论证有力解答自律成就人生的辉煌每个人心中都怀有凌云壮志但逐梦路上不自律的人便似那湿了翅膀的鹰想要展翅却甩不掉羽翼上凝聚的重露自律的人便如绽放的花浸润牺牲的泪泉洒满奋斗的血雨挺拔向上一路走来一路盛开人生漫漫道阻且长唯有坚持自律心向光明方可一苇以航渡向远方缺乏上进心沉溺于当下的欢娱只会带来长久的痛苦唐玄宗早年励精图治开创了开元盛世可当他耽于安逸享乐被宫中的声色犬马长生不老的传说蒙蔽了双目无限江山便是山河破碎风雨飘摇倘若不自律不开拓进取在看似安逸的表象背后其实是万丈深渊自律让每一分每一秒都充满斗志不负光阴不负今生那是朱光潜的三此主义此身此时此地活在当下的分分秒秒砥砺前行是钱锺书每夜在图书馆苦读在书山学海的臂弯里安眠是夏伯渝坚持三十年体能训练终用假肢登顶珠峰自律之人始终心怀梦想渡过荒芜的河岸到达远方的光明在自我约束中收获最大的自由终得见那繁花之上再生繁花梦境之上再现梦想成功的人生源于那份对严于律己的坚持让进取之火愈加旺盛曾国藩便是极其自律之人他曾说坚其志苦其心劳其力事无大小必有所成在贫困的童年岁月中他始终以科举之志严格约束自己借钱买下二十三史坚持每日批注十页推窗望残月只影映孤墙吹灭读书灯一身都是月也曾失意挫败也曾匍匐惊惶但他将自律奉为圭臬理想的火焰始终艳红进取的毅力坚定如初终有晚清半圣之名自律之人出众在对自我约束的坚持中砥砺灵魂玉汝于成你我如今风华正茂唯有严于律己慎重着笔才能成为蓝天中翱翔的鹰把整个天空都当作镶着太阳的湛蓝桂冠坚持自律向着心中的光明不改最初的坚定披荆斩棘锐意进取纵十年饮水难凉热血自律人生玉汝于成坎坷何妨吟啸且去徐行点评这篇文章文气充沛精神饱满以引用和比喻入题先举唐玄宗的例子说明不自律的危害再举朱光潜钱锺书夏伯渝曾国藩的例子论证自律之人可以实现梦想正反结合最后用富有感召力的话语将自律与人生美好的追求紧密相连在结尾升华为催人奋进的力量文章结构简单而语言的蕴藉丰富体现了作者丰富的积淀和过硬的语言组织能力泰安阅读下面的材料按要求写作智者贵在乘时时不可失司马迁有希望的成功者并不是才干出众的人而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人苏格拉底我就担心丧失机会不抓呀看到的机会就丢掉了时间一晃就过去了邓小平以上材料引发你怎样的联想与感悟请自选角度自拟题目写一篇不少于字的文章要求文体不限诗歌除外文体特征鲜明不得抄袭不得套作文中不得出现真实的人名校名如有需要请用代替考点材料作文分析这是一篇材料作文结合材料中的关键词句智者贵在乘时有希望的成功者是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人我就担心丧失机会可知机会对每个人都是平等的在一些决定命运的关键时刻我们一定要抓住机会抓住机会我们才有可能成功我们可以围绕成功需要机会抓住机会努力奋斗机不可失时不再来机遇总是为有准备的人而降临等主题来立意机会通常指有利的时机有能力不一定就能有所成就更重要的是在拥有能力的同时让别人知道有你这样一个有能力的人紧紧抓住机会去证明你的能力给别人看要让别人记住你让别人一听到你的名字就能知道是你不要默默无闻机会到来时你要做的是抓住它努力去行动去证明你的能力写作时要详略得当重点突出证明自己的过程表达自己从证明过程中获得的思考和感悟解答抓住机会证明自己我一个普通的中学生自认为没有超凡脱俗的思想境界没有充满智慧的犀利大脑在这个出类拔萃的集体中我只是金滩中的一粒沙子时不时会有一种被遗忘被忽略的感觉赞赏的目光遗弃了我我真真切切感受到了自己的平凡但我不甘平凡我要抓住机会证明自己的不凡新的学期班里来了一位新的英语老师她就是吴老师她严厉的目光让我恐惧让我又恢复了原来的不自信有一天吴老师让我们介绍自己喜欢的明星其实昨晚我就准备好了并且决定抓住这个机会让老师认识我向老师证明我自己可是我怎么也举不起那只沉重的手它仿佛被万钧物品锁镇压我不甘心最后终于举起手但举得太低太低以至没有一个人看见自信心渐渐被吞噬我无助地低下头这时吴老师走过来说哦我的天哪我没有听错吗老师是在叫我我抬起头望着正在注视我的老师我发现她的眼中充满了鼓励顿时我信心倍增站起来朗读到啊是对我的称赞吗这时我的心仿佛要跳出来似的既紧张又兴奋回家后我又暗下决心有了第一次就有第一次踏出了第一步就能走第二步把握了第一次就可以把握第二次机会记住成功是留给有准备会把握机会的人的这时我便想起了作家柳青说过人的一生是漫长的可决定人生的只是那么几步几步就是机会要获得成功我们就必须好好抓住机会努力证明自己点评文中写了我因为以前的不自信而导致被忽略一次英语课堂上我抓住机会大胆发言向老师证明自己我可以故事叙述完整中心突出语言流畅通顺是一篇佳作菏泽题目遇到你真幸福要求除诗歌外文体不限不少于字考点命题作文分析本题是命题作文引导我们关注生活珍惜生活遇到你真幸福这个题目写作的题材比较宽泛我们拥有的东西有许许多多可以从实处立意如拥有环境拥有土地拥有水资源拥有粮食拥有动物拥有植物拥有文物也可以从虚处立意如拥有亲情拥有友情拥有荣誉拥有幸福拥有青春拥有感动拥有灵感拥有机遇拥有诚信拥有失败拥有挫折拥有磨难拥有时光拥有创新精神拥有自己的职责拥有自己的权利拥有美好的情感拥有锻炼的机会拥有自己的个性拥有自己的思想只要是让你感觉幸福的内容皆可入题这道题目适合写成记叙文以自己已经拥有的东西为写作中心叙述故事抒发珍惜自己所拥有的东西的感情也可以第三人称叙事借主人公之口之感表达我真幸福的主旨解答遇到你真幸福记忆如影片一滑就过去了而在这记忆的影片中出现最多便是我的奶奶奶奶身材肥胖矮小就和曾经楼下的那棵无名树上的叶子一样厚实那些叶子四季常青好似永不凋零般的强壮不知为何总觉得那棵树与奶奶形影不离小时候那棵树十分的矮小我就经常爬到树上去对着树下的奶奶叫道奶奶以后我一定要长高长得比树都还高还结实来保护您奶奶笑着说道好我就在这里等等着你长高来保护我小时候的童言无忌到现在想起来又觉得几分好笑可自那之后奶奶天天站在那棵树下面施肥浇水有几次去问她为什么她总是说她希望她的乖孙女能越长越高那时的我听得心里喜滋滋的想着我有这样一个奶奶真幸福再后来我渐渐地长大了也长高了渐渐地变得有些叛逆渐渐地与奶奶疏远了与那棵树疏远了记忆中的那个带给我幸福的人那个陪伴我长高的树也渐渐地令我厌烦可是那个人却依旧默默地站在我身后为我遮风为我挡雨在我悲伤时为我擦干泪水宽容我的任性和叛逆上初中后我离开了奶奶才渐渐明白了是我错了想念奶奶了想念小时候的那棵树了有一天我再次回到我再熟悉不过的地方时我呆住了树呢埋在脑海中的记忆霎时间全都爆开了打开家门奶奶呢她还好吗映入眼帘的是一个佝偻着背的老人奶奶她的身体已大不如以前可她却乐呵呵地看着我关心着我到后来爷爷才告诉我自从我离开这个家之后奶奶总喜欢一个人站在树下张望总是喜欢靠在树旁低声对树诉说些什么但是自从树被人砍走后她仿佛像一个失去了父母的孩子一样伤心了好久我的视野渐渐模糊泪水从脸颊上滚落打在衣服上打在我的心中一丝酸痛这个带我幸福的人带给我关怀和宽容的人为何变成了这般模样小时候奶奶曾拉起过我的手对我说过有你这样的乖孙女奶奶真幸福是呀我有这样一个关心我宽容我的奶奶更幸福擦干泪水走到奶奶身边拉起她的手对她说道奶奶你看我已经长大了长得比你还高还强壮我也可以做那棵树来保护你让你幸福奶奶笑着说只要你不走我就很幸福奶奶遇到你我真的很幸福点评这是一篇写人记事类的记叙文以自己与奶奶的感情变化为线索小时候有奶奶的呵护感觉幸福随着自己渐渐长大感觉奶奶令人厌烦上初中后离开奶奶才渐渐明白了奶奶的用心良苦文章篇末点题奶奶遇到你我真的很幸福聊城阅读下面材料根据要求作文小学时去郊游看到漂亮的果子挂满枝头他感叹道学农好啊读大学时他说服父母义无反顾地报考农学院高高兴兴跳进农门几十年来他研究的杂交水稻优质高产已推向全球这则材料引发了你怎样的思考请以初心为话题联系生活写一篇文章要求文体自选可以记叙抒情或议论不少于字若写诗歌不少于行考点话题作文分析这是一篇话题作文题目中给出的话题是初心所以谓初心就是本心最初的心这里的心可以理解为心愿有一句话不忘初心方得始终初心易得始终难求可以此为主旨来选材构思本题写作思路有两个一是写人记事以初心为主旨进行选材选择发生在自己身上的一件小事表现初心对自己的重要二是议论说理以初心为论题生发出自己的观点作为中心论点然后选择事实论据或道理论据进行力的论述记叙文议论文均可选择自己最擅长的文体即可在创作话题作文时一定要注意尽量不要用话题作为题目应从话题中提炼出主旨然后主旨选材创作即可解答不忘初心世间江海湖泊万千我偏爱山间一弯涓涓细流只因它活泼而静谧天空骄阳云霞绚烂我独爱傍晚一抹落落余晖只因这最后一缕金黄带给我别样的温暖林间绿色摇曳生姿我却最爱秋日那一片片灼灼红叶只因眷恋它人生有限故知足而乐天的深意漫漫人生我愿跟随最真的初心追寻最想要的生活做真正的自己做真正的自己说来简单做到却并非易事我们身边有太多的人甚至从未思考过什么才是自己真正渴望的生活他们以为大多数人想要的便是自己的追求最终将他人的人生复制茫然度过一生当然也有的人在出发时信心满满对自己喜欢的生活了然于胸但随着时间的流逝光阴改变了容颜现实磨灭了梦想不断被身边人同化终于弄丢了自己古往今来随波逐流大有人在亦不乏有识之士排除万难坚持自我竹林七贤的嵇康对当时乌烟瘴气尔虞我诈的官场仕途深恶痛绝他宁愿在洛阳城外做一个默默无闻而自由自在的打铁匠如痴如醉地追求着他心中崇高的人生境界宋代苏轼若随波逐流大可免于灾祸安享富贵他却坚持自己的为官之道不与别人同流合污气节清高体恤百姓最终流芳百世少年时代的周恩来在他人纷纷为名利而读书为做官而读书之时便许下响亮的誓言为中华之崛起而读书一个远大的志向激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生在相似的人生追求和轨迹下很多的灵魂都在迷失在彷徨在焦躁在苦闷我们真的需要静下心来思考什么才是自己真正想要的生活不忘初心不失自己生命便不会随波逐流定会显现自我的价值点评这是一篇非常精彩的议论文以中心论点作为题目第一段以精彩的排比开篇彰显了作者深厚的文学功底同时也增强了语言的气势第二段和第三段主要运用举例论证对不忘初心这一观点进行论述最后一段总结全文得出结论这篇文章结构严谨语言严密有力值得借鉴日照按要求写作题目那粒种子从未停止生长要求立意自定文体自选诗歌除外表达自己的真情实感不少于字不得抄袭不得透漏姓名学校等个人信息考点命题作文分析这是一篇命题作文这一命题的关键词有三个一个是那粒种子种子本意指种子植物的胚珠经受精后长成的结构在一定条件下能萌发成新的植物体可以引申为事物的根本或根源很明显这里应该取其引申义一个是从未从来没有强调是一直成长这里面暗含着一个铺垫即认为已经停止但实际上没有停止第三个是生长也就是要展现种子发展变化的过程凸显其变化才符合命题意图这一文题立意不难但写出新意并不容易关键是确定怎样的种子生长这颗种子可以实指自然界中的一颗种子也可以虚指成理想信念文化传统观念意识等等既可以采用纵向展现一粒种子不停生长最终成就自己的故事也可以从横向多角度展现一颗种子的成长总之要学会别致立意由种子的成长最终目的要落脚在成长感悟上这样立意才准确恰当考场作文要想赢得青睐选材上应该下一番功夫要选择那些文化气息浓厚个性色彩独具的素材走进作文这样的作文才能走出平庸赢得高分如同样是写种子生长有同学就按照四季展现一颗种子的成长而有同学将种子定义为唐诗宋词展现这颗种子深植内心提升文化素养的成长过程这样的表达更有个性更有文化气息能够显著提升作品的张力自然要比前者赢得更高的分值解答那粒种子从未停止生长小时候我以为你很美丽领着一群小鸟飞来飞去满头银发的姨婆在客厅里练唱快要七十岁的她身姿优雅歌声动听阳台上表姐拿着教鞭对着小黑板教我们认字表弟还小坐在那里扭来扭去表姐板起脸生气地批评他亮亮快点坐好不认真听课不是好孩子表弟不服气地说我们为什么要听你的姨婆笑眯眯地走过来说因为姐姐是老师呀小朋友就要听老师的话我和表弟争先恐后地举起手说我要当老师我要当老师姨婆笑眯眯地说好你们都要当老师当个真正最好的老师平平淡淡的一句话却在我的心里种下一粒种子我上幼儿园了周围都是陌生的小朋友我想家了想妈妈了偷偷抹着眼泪一位温柔的阿姨走了过来牵起来我的手她是我的第一个老师时间过去了很多年我依然清晰记得她的脸那是世界上最温柔最美丽的面孔我的小学班主任是一个胖胖的老教师我们叫他爷爷老师爷爷老师从不发火总是笑呵呵看着我们淘气他喜欢叫学习好的孩子上讲台当小老师每当听课的同学起哄调皮他总是敲敲桌子说大家不要吵我们来听小马老师讲一一小马老师就是我我总是羞红了脸可是心里既得意又快活我不知道那颗种子已经悄悄萌芽抽出了嫩绿的枝条后来我上了中学了妈妈在家里开了一个棋牌室每天很多入进进出出一个阿姨看见我回来转头对妈妈说你家崽很爱学习哦不过读那么多书有什么用我儿子大学毕业要去贵州支教白养他那么大我皱着眉头走开了周末我去医院看望姨婆姨婆病了但还是精神矍铄她的身边围满了学生有的已经中年有的正意气风发姨婆拉着我的手说崽崽你是我家的读书种子一定要向这些叔叔阿姨哥哥姐姐学习做一个对社会有用的人我眼眶湿润了郑重地点点头耳边又回想起姨婆教我唱的歌长大后我就成了你才知道那间教室放飞的是希望守巢的总是你姨婆你在我心里种下的种子从未停止生长在未来的某天它一定会枝繁叶茂撑开一片浓荫点评小作者将那粒种子定位在做一名老师并巧妙地以幼儿园小学中学好老师的形象培植那颗种子展现自己对老师的敬仰和爱戴规划美好的人生未来内容充实充满温情立意别致情动于中在表达上作者在叙述时善于运用人物对话描写既展现了人物的品格又营造了氛围让人有身临其境之感另外作品引用歌词既丰富了文章内容又很好地表现了主题深化了中心也是文章的亮点淄博题目献给自己的礼物要求除诗歌外文体不限不少于字文中不得出现真实的人名校名地名考点命题作文分析这是一篇命题作文首先理解关键词礼物的含义礼物是在社会交往中为了表达祝福和心意赠予的物品礼物既可以是物质的也可以是精神的我们要拓宽对礼物的理解激活思维赋予它新颖且深刻的含义写作中要精心选择与众不同的礼物通过真实感人的事例来表现美好情感和自己从中获得的教益其次要确定我与礼物的关系献给自己的礼物是什么为什么要给自己送礼物怎样送礼物收到礼物后的心情等重点不在于描写礼物本身不在于礼物价值的大小而在于运用独特的角度巧妙的构思充分表达礼物的内在含义和内心感受因为题目的关键是礼物所以要以记叙文字为主但要使用其他的表达方式作为补充最好是夹叙夹议或者先叙后议解答献给自己的礼物那一天我数学考了全优我给自己买了一个礼物一盆小仙人球我一看到这小仙人球就爱不释手暗暗下定决心我要给小仙人球足够的水和关爱让它快快成长起来吧我每天开始给它浇水还总是急急忙忙的我在浇水的时候总是飞也似的跑到水壶边灌满水后一下子提起水壶向窗台的仙人球跑还十分小心地跑担心水洒出来到仙人球旁就蹲下来如猛虎下山之势往仙人球那灌溉然后回到书桌旁脸上挂满了兴奋的微笑可是小仙人球却在我的关照下死掉了我立刻跑去问妈妈妈妈妈妈我的仙人球死了我的脸由晴转阴局部有小雨为什么会死呢孩子妈妈却是一脸我就知道的表情仙人球的死正是因为你给了它过多的爱妈妈一语道破我立刻冒出了问号为什么我给予过多的爱还会害小仙人球死呢真的好奇怪好奇怪啊妈妈仿佛看穿了我的心思接着说下去孩子仙人球在沙漠里早已习惯了酷暑就算现在是夏天那也没沙漠热啊而你给了仙人球太多的水分就会让仙人球死的而我们人也是不能有太多的溺爱否则在溺爱里困住了手脚就会被优胜劣汰的社会淘汰的反之若从小就在风雨中打磨长大后才可以勇敢的面对生活的困难是啊也就是这样的植物才可以经受住阳光暴晒地折磨风雨交加地鞭打冰雪残忍地欺凌也就只有这样的植物才能傲然屹立在风雪之中不屑地嘲笑在温室里的鲜花在这样一个炎热的酷暑仙人球让我明白了很多这才是我送给自己的礼物最好的礼物点评文章写了我献给自己的一个小礼物仙人球却因为我给了它太多的爱而导致它死掉的事情由此揭示出一个道理人也一样不能给予他太多的溺爱否则也会不能经受生活的风吹雨打文章以小见大突出主题是一篇不错的作文济宁阅读下面的材料按要求作文有时候生活是一间没有出口的囚笼我们困在里面不知所措但是总有一天会自己找到出路冲破束缚自己的囚笼向更美好的生活迈去上面的材料引发了你怎样的联想感触与思考结合你的经历和体验写一篇不少于字的作文要求选好角度题目自拟除诗歌外文体自选要有真情实感不得抄袭和套作文中不得出现真实的校名人名等信息考点材料作文分析这是一篇材料作文材料说生活是一间没有出口的囚笼我们困在里面不知所措总有一天会自己找到出路冲破束缚自己的囚笼向更美好的生活迈去但是怎样才能冲破囚笼才是我们需要理解的主题审题可知可以参考立意为要想获得成功必须付出不懈的努力挫折和坎坷是人生的必修课哪里跌倒就从哪里爬起来有不服输的意志坚定的信念才能取得最后的成功我们可以从中选择一个主题进行选材构思可以从生活中选材首段可以用一组排比句来引出主题起到总领全文的作用彰显自己的写作功底文中写人记事围绕自己在学习生活中的经历和体会来组织材料写出真情实感文末可以以议论或抒情来结尾升华主题总结全文解答坚持让梦想开花蝶在沉默了一冬之后积蓄了全身的力量终于把飞的梦想变成现实依米花在沉默了五年之后爆发了自己毕生的心血终于把花的芬芳吐露给大家坚定信念放飞梦想你就主宰了自己的世界天将降大任于是人也必先苦其心志劳其筋骨饿其体肤空乏其身孙膑在忍受了挖去膝骨的酷刑之后忍耐着坚持着执著地用心完成一部流传千古的兵书孙膑兵法孙膑有多少人为你的学富五车所折服有多少人被你的智谋所吸引你在沉默中靠着坚定的信念把自己的梦想放飞到蓝天中放飞梦想别忘了你的坚定信念天行健君子以自强不息这句话曾鼓舞着多少仁人志士又曾让多少失路之人重获新生盲人作曲家阿炳你在几家欢乐几家愁的奔波流浪中感到灵魂被深深地震撼了于是一曲二泉映月便在你的二胡中诞生了那柔和的乐音那真挚的情感使每一个人为之感动当小征泽尔指挥完之后他激动地跪了下来此曲只应天上有人间能有几回闻你的眼睛虽然失明了但有一盏信念之灯在你的心中为你指航在心灯的指引下你把梦想放飞到音乐殿堂开创出民族音乐的新天地怎么能忘记诸葛亮在南阳躬耕的身影你的才华使刘备三顾茅庐而不悔你的潇洒使群儒百口莫辩而你游刃有余这是你勤奋的结晶酒香不怕巷子深桃李不言下自成蹊你明白你的苦心终究会得到回报你只是在等待等待你的梦想成为现实的那一天三气周瑜你潇洒自如七擒孟获你镇定沉着在信念的支撑下你创造了经天纬地的大业树立信念放飞梦想你将能随它一起到达美丽的地方树立信念放飞梦想你将会拥有一个更加灿烂的明天让梦想飞翔让信念开花当我站在临行的家门蜗牛告诉我背起行囊出发吧梦想就是最好的理由蜘蛛告诉我如果没有梦想连翅膀也会成为累赘叶子告诉我永远不要哀叹用一生绿着然后成熟一个金色的梦我告诉自己有梦想就要去追点评本文是一篇典型的议论性散文文章开篇就用蝴蝶依米花进行简洁的举例然后归纳出文章的主旨坚定信念放飞梦想才能主宰自己的世界然后用孙膑盲人作家阿炳诸葛亮三个人进行举例来证明只有坚定信念才能实现梦想最后深化主题总结全文文章结构清晰思路明确引用名人的名言来做为段落开头语言生动吸引读者青岛作为子女应该有子女的样子作为中学生应该有中学生的样子作为公民应该有公民的样子请以这才是该有的样子为题写一篇记叙文要求写出真切体验和独特感受不少于字文中不得出观真实的校名与人名考点命题作文分析这是一篇命题作文题目中关键词该有的样子是什么样子的我们正处于青春的时期带有独特的气质心里有火眼里有光心中有梦执着追求敢于拼搏勇于承担朝气蓬勃充满希望在努力中奋斗拼搏不断成长不断进步收获幸福这是一段美丽的时光是一段充满活力和希望的时光是应该赞颂的时光审读题干叙写自己的经历抒发自己的感情发表自己的议论也就是可以写青春时期的自己的故事写青春的感悟写对青春的看法不管是从哪一个角度去写主题必须积极健康必须展现青春的成长和幸福青春是一个比较大的话题在写时要把这个话题落实到非常具体的小的事件中去要展现自己对青春的一些感悟或思考不能太空泛不要说套话要用自己的笔写自己的心即使最细微的心理感悟也比大道理要打动人心语言上注重细节的描写不必太多一处或者两处真实触动人的内心就能起到画龙点睛的作用解答这才是该有的样子青春是什么样子的青春宛如一首歌歌词的细腻华美是我们对未来梦想的追逐摸索旋律的起伏跌宕是我们面对现实的拼搏我们就是词曲的作者在人生的乐谱上写下青春的单纯快乐写下青春的奋斗执着青春的单纯快乐就如同歌曲的前奏听那前奏已在耳边响起那次联欢会上同学们个个神采飞扬大家围坐在一起玩着猜拳打手的经典游戏剪刀石头布哈哈你输了快乖乖地把手放下吧瞧不知是哪一个同学正幸灾乐祸着呢记得当时一向内向的我也抛开了淑女的形象在同学们青春的渲染下变得风趣了许多哈哈我放声大笑你们要注意手啦我的魔爪要伸向你们啦只见同学们个个提高警惕屏住呼吸教室里顿时变得鸦雀无声突然啪的一声许多只手以迅雷不及掩耳之势缩了回去沉默在此时顿时被打破只见有的同学长舒一口气好像逃过了什么大劫有的同学则是欣喜若狂庆幸自己没有中了我的魔爪独有小可皱着八字眉不停地抱怨太倒霉了我小可英明一世谁知竟落在你的魔爪之中话音刚落只见大家笑得前俯后仰笑声在教室中回荡如今想起那青春的快乐单纯仍温暖着我稚嫩的心房歌曲的前奏如此美好但高潮就蜿蜒曲折了没错青春的艰苦奋斗就是高潮如今已是初三了紧张的气氛快节奏的生活压在我们的肩上每晚每当星星月亮挂在静谧的夜空人们享受这祥和的夜晚之时我们却还在奋笔疾书在苦海中迷茫我们顾不得是否已进入深夜我们顾不得是否月光下只有我们的点点明亮我们顾不得疲惫的身躯朦胧的睡眼我们只是在艰难中奋斗只是在黑暗中摸索只是在被一道道难题所困我们不知这样的夜晚度过多少但这些夜晚决定着青春的希望谱写着乐曲的高潮乐曲的前奏是否让你倾心向往乐曲的高潮是否让你的心情起伏跌宕这就是我的青春这才是青春该有的样子它宛如一首歌在我生命的岁月里被我奏响看那词听那曲都是我青春的荡漾点评青春是什么样子的青春是一首歌我们是这首歌的词曲作者这个构思很新颖吸引人文中分两部分前奏部分语言生动活泼有趣体现青春的单纯与快乐高潮部分语言深沉有哲理体现青春的艰苦与奋斗本文运用比喻的修辞语言生动形象前后呼应思路清晰结构完整作者驾驭语言的功底可见一斑青岛阅读下面的诗歌按要求作文统一聂鲁达所有的叶是这一片所有的花是这一朵繁多是个谎言因为一切果实并无差异所有树木无非一棵整片大地是一朵花这首小诗引发了你怎样的感受和思考请写一篇文章可以叙写自己的经历也可以抒发情感也可以发表议论要求自选角度自定立意自拟题目自选文体诗歌除外不少于字文中不得出现真实的校名与人名考点材料作文分析这是一篇材料作文这首统一诗歌通过写自然界花草树木本质的同一性从而推理出对立之中存在统一透过繁多的现象窥见单一的本质同时表达了作者对世界和平统一的向往和追求这首诗歌以叶花果为喻指出繁多是个谎言揭示了万物皆有共性和谐统一的道理材料体现的主要是万物皆有共性和谐统一团结精神集体力量等我们可以以和谐统一平等团结集体等为话题写作考生需要对材料加以提炼提取出关键信息才能下笔可以叙写自己的经历也可以抒发情感也可以发表议论选择自己擅长的最能驾驭的体裁构思上可以采用记叙文的六要素层层深入也可以继续议论描写抒情多种表达方式综合运用语言适当运用修辞方法使表达生动形象解答团结合作才能成功曾经在动物探秘里看到过这样的一则故事草原上发生了一场大火大火转眼之间便烧到一处蚁穴一群蚂蚁即将成为大火的牺牲品危急时刻无数只蚂蚁抱成团形成一个庞大的蚁球向火场外滚去虽然最外层的蚂蚁被大火烧焦但大部分蚂蚁却逃出火场保住了性命这个故事告诉我们团结合作方能成功古往今来懂得团结合作的人往往都能取得成功东汉末年军阀割据群雄逐鹿曹操势力逐渐强大他统一北方后准备南下夺取刘表的荆州和孙权的江东公元年曹操领军二十多万南征声势浩大一时势不可挡而当时刘备力量弱小孙权的势力也无法抵挡刘备派诸葛亮到江东联合孙权从而孙刘联合两军精诚合作最终在赤壁大败曹军创造了以少胜多以弱胜强的战争佳话从而也决定了三足鼎立的局面面对强大的曹操如果刘备和孙权各自为战无疑是以卵击石自寻死路所以他们精诚团结才能凭借长江天险在赤壁一战中大败强敌在中国历史上留下了浓墨重彩的一笔相反那些不善于团结合作的人也往往把自己推向失败的深渊想当年太平天国起义之初一路势如破竹打得清兵望风而逃不到几年便取得了清政府的半壁江山可就在太平天国定都南京之后几大天王不是一鼓作气直捣腐朽清廷的黄龙而是好大喜功相互猜忌最终发生内讧导致杨秀清被杀韦昌辉被诛石达开出走最终一盘散沙般的太平天国在中外势力的联合镇压下失败了多么惨痛的教训啊金田子弟辛辛苦苦建立的太平天国由于自己内部的不团结导致堡垒从内部瓦解战场上的团结合作方能战胜强敌科学上的团结合作方能取得成功商业竞争中的团结合作方能实现双赢所以唯有团结合作方能铸就成功点评文章以团结合作才能成功为中心论点进行行文首先由一则故事一处中心论点然后列举了正反两个例子进行正反对比论证证明了中心论点最后进行总结强调论点文章观点明确论据充分有力论证方法恰当论证思路清晰是一篇不错的议论文济南按要求作文成长路上不是每一段历程都可以闪烁光芒个人如此国家亦然无论在低谷还是在高处山水草木亲朋师长家国社会我们都能从中汲取积极向上的力量为自己赋能让生命拔节生长请以为自己赋能为题目写一篇文章要求选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行考点命题作文分析这是一篇命题作文审题可知赋能就是对自己或别人的一种鼓励与助威为自己赋能就是为自己的鼓励与助威根据题干提示打开思路处在少年时期尤其是初三学子面对人生的第一次大考来自各方面的压力各种困难坎坷都会发生这时需要鼓励助威为自己赋能让生命拔节生长在写作内容上可以写少年经历了生活学习情感等方面的挫折后在别人或自我的鼓励中慢慢成长最终坚强起来的故事作文适合写记叙文结合自己的经历抒写出真情实感也可写成议论文围绕少年强则国强等阐述在写作方法上注意在叙述过程中可以使用细节描写通过具体的动作心理对话等描写表达自己内心的感受在写法上学会使用以小见大的写法以小事突出较深刻的主旨体现出积极乐观向上的精神风貌解答为自己赋能汗水和和泪水努力和拼搏用细腻的笔画勾勒出无悔的青春时光飞逝岁月如流转眼间十四个绿色的春天十四个灿烂的夏天十四个金色的秋天十四个银色的冬天十四个少女的梦十四个花季雨季已经化为过眼烟云消失在天际一切的一切都像虚幻的梦境而我们正是那寻梦的少年编织着甜蜜而美丽的梦我升入了初三初三是学习生涯中一个重要的阶段这时的我们经过初一初二的磨合也开始少了几分冲动多了几分理智少了几分张扬多了几分持重踏进初三老师们便苦口婆心地开始对我们进行进一步的教育初三的分化程度非常严重初三要努力学习否则成绩就会一落千丈中考自然名落孙山之类的话便成了家常便饭食也匆匆行也匆匆早上灯亮得早晚上灯熄得晚对于这种生活大概每个人都会经历吧从此学习不仅是学习而成了我的事业上课写字要快而且要保证书面的整洁大脑不间断地接受着老师的信号却还强迫脑细胞尽可能地记住每一句话成堆的作业让我很无奈但是我惊异地发现自己在一天内竟然做了那么多事情我开始享受奋斗所带来的成就感和充实感初三要接受两门学科的会考还增添了一门新课程化学我们要坚强勇敢地面对一切这才仅仅是初三还有更严峻的考验在等着我们没有比人更高的山没有比腿更长的路在迈向中考的这条路上让我们一起携手前行以我们的激情和毅力来挥洒这段刺激充实开心幸福的岁月初三加油加油少年我们一起努力为自己赋能为了美好时光去勇敢追寻自己的梦为这三年的学海之路画一个完美的句号点评本文充满激情以初三学子的口吻表达了对理想的追求对奋斗的向往文章以作者进入初三的变化为主要内容通过对比的手法表现了初三紧张而又充实的生活和学习状况真实而又具体潍坊阅读下面的文字按要求作文同学们入团时面对团旗庄严宣告我志愿加入中国共产主义青年团年来自各行各业的无数志愿者积极参与疫情防控服务从做摆渡人志愿者为方舱医院等运送食物器具到做温暖人志愿者为隔离观察的群众送菜送物再到守护人志愿者为车站路口提供防控检查服务等等做出了积极的贡献中国人民志愿军抗美援朝保家卫国志愿军战士一把炒面一把雪风餐露宿松骨峰战斗以少胜多阵地上枪支完全摔碎百名战士歼敌三百很多战士与敌人同归于尽情景极为壮烈毕业前夕学校举行志愿与行动主题演讲比赛请写一篇演讲稿谈谈你的联想感悟与思考要求不少于字题目自拟立意自定符合文体特征不得抄袭和套作文中不得出现真实的地名校名人名等信息考点材料作文分析这是一篇材料作文三则材料都是写了不同时期不同的人共同的行动担负起了共同的责任在每一个时刻社会都需要我们做一个志愿者去参加社会实践去做出积极的贡献围绕这些内容谈一谈作为一个中学生我们应该做一个什么样的志愿者怎样做好一个志愿者结合历史联系现实生活围绕志愿与行动的主题写一篇演讲稿谈谈你的联想感悟与思考注意演讲稿的格式要正确解答青春志愿我先行同学们你们好今天我演讲的题目是青春志愿我先行今天我十分幸运地成为一名青年志愿者在这里我非常的感谢学校各位领导各位老师是您们给了我这么一个机会作为莘莘学子我们含窗苦读对我们的未来彼此都充满了希望与憧憬仿佛明天的世界就属于我们的在这个学习氛围浓厚的校园中闪烁着我们活跃的身影但我想作为新时代的学子我们应更加投身于社会实践当我第一次了解青年志愿者并能够成为其中的一员时我脑海中想到的就是义务和责任我们生活的世界充满了爱之所以这样是因为每一个人都以诚待人孟子曾说人之相识贵在相知人之相知贵在知心我们青年学生不更应该在社会中以诚待人作出贡献吗义务劳动固然是实践活动中的一个重要方面曾在一本中看到过这么一句话勤劳是人民的最好教育但远不止这些青年志愿者的义务范围很广只要他人需要帮助我们都会伸出友爱的援手只要是我们力所能及的我们都会全力以赴地去完成对于日益紧张的学习生活来说肯定要抽出部分时间进行活动但在这过程中我们可以学会许多许多东西了解到书本上所没有的知识日后拥有这笔宝贵的财富我们会受益匪浅我们应学会观察周围的小事用心对待用心去做真正履行好一个青年志愿者应尽的义务同时作为青年志愿者我们承担的更多的是责任回想起几十年前开赴朝鲜战场的中国人民志愿军在战火纷飞的峥嵘岁月如果不是肩负着祖国人民的重托如果不是军纪严明如果不是严格要求怎能取得胜利保家卫国呢可能与那些最可爱的人我们很渺小但若要成为一名合格的青年志愿者最基本的就是自我约束严于律己对自己负责对家长负责对学校负责对社会负责这是我们每一个在校学生时刻所铭记的我们承担的更多是责任在学习上我们不仅要勤奋刻苦生活中要懂得关心他人的疾苦将他人的事当作自己的事看待懂得帮助他人学会用一颗感恩的心对待周围的人和事学会感动学会回报因为义务和责任是我们每一个青年志愿者所肩负的我们正值青春年少在这个充满了色彩和梦想的年龄阶段每一个人内心都有着对未来的憧憬学习中相互竞争你追我赶生活中相互关爱彼此帮助众所周知校园里洋溢着的是青春的气息我们热爱学习热爱生活并拥有一颗爱心同学们让我们行动起来吧将我们的义务和责任时刻牢记在心用我们的行动努力去提高自我完善自我用我们的双生手去实现作为一个青年志愿者做出的承诺用我们的青春的汗水去寻求通往未来的成功之路我的演讲结束谢谢大家点评作者以演讲稿的形式写了对于志愿与行动的看法围绕青春志愿我先行的中心进行了阐述文章观点明确阐述有理有据论述思路清晰演讲稿的格式正确是一篇符合要求的作文莱芜区按要求作文希望是美好的愿景生长是渐渐丰盈的过程种子的希望在无畏风雨的勃发中生长人生的希望在执着努力的汗水中生长文化的希望在继承发展的守护中生长国家的希望在万众一心的拼搏中生长请以希望就这样生长为题目写一篇文章要求选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行考点命题作文分析这是一道命题作文希望就这样生长关键词是希望什么叫希望呢含义有三一是指心里想着达到某种目的或出现某种情况属于动词词性如他希望考上大学二是名词词性与愿望目标理想等相同如考上大学是他的希望三是指希望所寄托的对象如青少年是祖国的未来是祖国的希望就这样生长意思是希望逐渐变为现实的过程从题目整体和提示语可见这里的希望应选择名词性的两个含义写写一种理想一种愿望文体适合写成记叙文或散文立意要高希望的事要与时代相联或者反映较普通的社会问题发挥一定的作用不是无病呻吟如希望台湾回到祖国的怀抱反映全国人民共同的心声希望当环保卫士绿化家园希望减轻课业负担在德智体美劳各方面发展成为有综合素质的人才解答希望就这样生长春节到春天来阳光与希望同在题记时间的残忍与冷漠就在于走吧不许停没法停过去的一年不堪回首我曾陷入漆黑的低谷在黑暗中茫然无措身处绝境的我多么渴求柳暗花明的希望啊默默走在街头看着两旁被喜庆的红色包围的店铺心里更加烦躁我狠狠踢着脚下的小石子愤愤地想寒假的快乐已不属于我苍白的成绩单上刺目的数字令我的心微微颤动名次又下滑了怎么会这样我一直都很努力啊我沉默不语心情烦闷忧伤爸妈拍拍我轻声说没事你还有机会我的内心不再充满激情感觉自己就像一座被遗弃的城堡荒凉阴冷人迹罕至谁能给我带来一些希望谁能给这座荒园带来一丝生机转眼到了除夕一家人围坐在电视机前收看春晚将近零点妈妈从沙发上将我拉起来说要和我一起看烟花来到楼下妈妈牵起我的手兴奋地说再过几分钟就是新的一年了让我们将所有不愉快所有烦恼一并扔给旧的一年别再有任何顾虑了她的眼里闪动着欣喜的光芒在新的一年里要有新的自己请做好迎接希望的准备不一会儿四处的烟花便腾空而起直冲云霄美丽的烟火如彩色的喷泉喷涌着五彩光芒绚丽耀眼让我欣喜若狂沉醉不已希望在哪儿它在这缤纷的夜空中它在妈妈的眼神里它在我那向往未来的心底我不再等待双手合十虔诚地许下新年最美好的祝愿时针与分针已接近零点只剩下秒针还在一步步奋力追赶远处的人们仍不紧不慢地数着五四三二一新年终于到了烟火顿时璀璨夺目夜空也越发明艳了我的心中也一下子璀璨明艳起来原本铅灰色的世界被照耀得明亮洁净我仿佛看见一朵橙色的小花在贫瘠的土地上绽放娇艳欲滴明亮耀眼我知道那是希望之花是春天的象征它大声歌唱希望与你同在阳光与你并肩点评本文亮点主要有以下两方面一选材典型视角独特写出新意文章开篇叙写身处绝境的痛楚抒写对明媚希望的渴望巧设悬念引出下文接着以谁能带给我一些希望心永远向往未来这两方面的内容在新年烟火中完成了旧我向新我的过渡使得春节这一节日的深刻意蕴鲜明凸显结尾处再次扣题总收全文提升文章中心和立意二构思精巧表达灵动写出特色行文中多处巧设悬念引起下文使得情节扣人心弦主体部分让年前的忧愁叹息与年后的希望满怀形成鲜明的对比突出文章主旨行文中融情于叙借景抒情在侧面映衬中使文章中心更深刻另外表达言简意丰准确生动增强了文章的生动性与感染力淄博按要求作文题目你有多重要要求除诗歌外文体不限不少于字文中不得出现真实的人名校名地名考点命题作文分析本题是命题作文你有多重要能引发我们对自我和他人的思考每个人在这个世界上都很重要即使是一粒微尘也不要自我轻视大千世界茫茫人海个体显得那么微不足道尽管每个人社会分工和天份不同大多都一样过着庸常的生活但在某个范围内你真的很重要比如一个残疾的儿童对父母来说却是最珍爱的宝贝生命的高贵从不在于外部的名利地位而在于人的精神内质在于他所处的环境和对他人的意义当然你有多重要的你并非单纯指人我们不妨考虑一下在自己的生活中有什么对自己来说是比较重要的呢我们不妨打开记忆的仓库家庭方面有爸爸妈妈爷爷奶奶外公外婆等等亲人学校方面有来自同学的友情有老师给予的关爱鼓励之情学习方面有苦苦追求的知识有支撑自己刻苦勤奋的毅力恒心之类还有暗藏在内心的目标理想等不错这些对自己来说都很重要这道题目适合写成记叙文或抒情散文选取自己最熟悉最有感悟的人物或事物记叙该人物或事物对你的重要性抒发对其感谢感恩之情解答你有多重要你是一个母亲你有天下所有母亲的爱子之心和善良的心灵你是我的第一个启蒙老师我最敬爱的人你有多重要呢是无法用语言表达的还记得吗上小学一二年级时我的学习成绩很差在升入二年级的第一次考试中我经过努力取得了班级第名的成绩震惊了全班我以为从此我就会从差生的行列里挣脱出来可是令我意想不到的是全班同学包括老师都认为我是靠作弊得来的高分这使我刚刚有了一丝喜悦的心苦不堪言我想跟老师说清楚让老师还我一个清白可是老师在我没说出口之前就在周一的班会上讲到我班的个别同学自己成绩不好就靠抄别人的试卷来获得虚假的高分这种行为是可耻的后来老师还说了什么我已记不清了但是我牢牢地记得当时同学们的目光都指向了我我感觉那一道道目光似一把把尖刀刺痛了我的幼小的心那天我是噙着泪花回家的回到家里我一直忍着眼泪尽量保持着一贯风格嘻嘻哈哈地跟妹妹玩闹性格内向的我不想让你们看出自己的心事可是大概真是所谓的母女连心吧您还是看出了端倪问我是不是有什么不高兴的事本来我还可以忍住但您一问我哇的一声哭了出来好女儿怎么了有什么事情跟妈妈说没什么大不了的我把事情的来龙去脉说了一遍妈妈说女儿呀你是被老师和同学们误解了不要紧妈妈相信你的成绩是真实的我看出你近来的努力学习了可能是老师没怎么注意到你全班那么多的学生老师怎么能人人都了解呢听着身为一名初中教师的您的一番话我慢慢止住了哭声可是妈妈我很委屈现在我该怎么办呢今后更加努力地去学习再考一次更优异的成绩让老师和同学们看看那时你不用解释大家就都明白了我相信自己的女儿是好样的是不是我听了您的话似懂非懂地点了点头但是有一点我明白了我要努力努力去证实自己的成绩是真实的我不比别人差妈妈您知道那时您在我眼里是多么的重要多么的伟大吗从那以后我又重新打起精神全身心地投入到学习中功夫不负有心人终于在最后的期末考试中我以班级第名的成绩又一次震惊了全班与上一次不同的是这次我迎来的是掌声和赞扬妈妈我知道这一切都归功于您是在您的教导下我才永远地走出了差生的行列跻身于优秀生之伍这件事已过去了多年也许妈妈您已忘记了但它却牢牢地印在我的心底任岁月流逝也无法冲刷掉这刻骨铭心的记忆妈妈是您给了我受益终生的精神力量让我懂得了人要自信自强不管别人说什么认准的事情就要努力去做做出个样来证实自己的能力我是一株百合不是一株野草唯一能证明我是一株百合的方法就是开出美丽的花朵妈妈这不也正是你教导我的吗妈妈如果我是一个在沙漠中跋涉的旅行者您就是那甘甜的泉水滋润了我干渴的心灵如果我是一只在海洋中航行的小船您就是那屹立的灯塔指引了我前进的方向如果我是一棵正在成长的小树您就是那普照万物的太阳送给了我急需的养料点评颂扬母爱的文章有很多这篇文章却把母爱渲染得感人至深小作者选择的事例非常典型令人读后产生强烈的共鸣小作者没有流于俗套慧眼独具选择了一件刻骨铭心的经历写出了在自己孤独无助时妈妈给了自己一盏明灯指引了自己的方向成为了自己人生的一个重要转折点文章结尾整齐的排比句更是画龙点睛之笔不但点明了主题更成为了文章的一个亮点淄博按要求作文题目别着急慢慢来要求除诗歌外文体不限不少于字文中不得出现真实的人名校名地名考点命题作文分析这是一道命题作文题目别着急慢慢来关键词是慢慢来现代社会人们普遍信奉时间就是金钱但是快节奏的生活让我们错过了太多美好的事物也让我们忘记了身边人的变化这就需要我们放慢脚步用心去感受感受四季的变迁感受父母的老去感受自己的成长这就给我们的文章明确了写作的内容慢慢来既指生活的频率也指人生的态度漫漫人生路只有不停地经历着不断地感悟着慢慢走着渐渐沉淀着才会变得越来越精致越来越明媚越来越优雅因而这一题写作目的是在倡导考生能秉持正确的生活态度养成恬淡优雅的生活方式提升生活的品位和质量可以从以下几个角度立意关注自我即以我为主体展现我从快到慢所感受到的爱体验到的生活本质等等关注他人即我与他人之间的关系某人的快或慢的生活得失给我启发让我懂得了慢却能致远的道理关注自然即写我从自然景物中如一棵树一只蜗牛一种风景中获得的人生启迪关注社会即写我关注社会如道德滑坡忽视环境等等呼吁社会进步要慢慢来懂得珍惜经历积淀才会形成文化我们可以选取某个角度来进行选材立意可以记叙可以议论但要注意选择典型材料融入自己的生活体验做到最佳立意以能够让人顿悟催人奋进促人成长的为最好选择我们为什么不能急于求成为什么什么要慢下来慢下来的好处是什么结合自己的所见和所感选取典型事例进行描叙作文时可以采用对比的写作手法通过快节奏下人们忽略的东西和慢下来后所看到的景象进行对比这样使文章的中心更加明确解答别着急慢慢来当城市闪烁的霓虹迷乱了我们的双眼当聒噪的汽笛声充斥着我们的耳膜当我们为学习工作家庭生存在钢筋水泥中四处穿梭奔走时你是否还能想起那一年的远山和炊烟那一个惬意午后的书本与香茗望着那川流不息的人流与车流我在心底呼唤朋友别着急你慢慢来自然以我们肉眼看不见的速度展示着它的瑰丽与美好几亿年的行走自然从未加快过它的步伐它静静地等待每一树花一个花季缓慢含蓄地绽放倾听每一棵草一个冬天顶撞泥土的声响没有一只鸟儿一孵出来便能在梁间呢喃没有一只雄鹰未经日夜磨炼便能飞上天空王座就连那朝生夕死的蜉蝣也不紧不慢地在一天之中完成生命的所有步骤而从不遗漏而生为万物灵长的我们为什么一定要热切期待灵魂的瞬间膨胀却不待其缓缓舒展呢红尘滚滚名利滔滔有多少古之富贵者最终湮没不足道又有多少少小离家者近乡情更怯很多人企图岁赚足下半生的钱然后享受人生然而他们中的大多数人失败了因为他们岁时的心中充斥着太多不够还想要以及慢不下来的脚步试问除了飞奔的行尸他们还剩下什么追求梦想本无过错但不能因此错失人生路上的风景我们在逐梦路上应该赏一份春深明媚饱览所见之景细察所遇之事深味所寓之情它能让我们卸下生命不能承受之重一程歌谣脚步轻快高速运转的社会让我不再是我你不再是你孩子本该天真烂漫却为补课而疲于奔命学者本该追根溯源却为金钱而浅尝辄止艺人本该苦练基本功却为点击率而做着见不得人的交易朋友生活不只有跑毕淑敏说有些事并不是越浓越好深深的话我们浅浅地说长长的路我们慢慢地走我们每个人都应该怀着一颗盛装端热油的初心恭敬地对待每一天对待生命中的每一个细节仔细观察沿途花与花的不同木心曾说车马慢的从前让人心向往之朋友让我们干了这碗鸡汤在追梦的路上慢些走吧别忘了我们是在生活朋友别着急你慢慢来点评本文给人一种娓娓而谈的交心感而不是谆谆而诫的说教感为了不打破和谐静谧的氛围作者甚至连名人名言都选用了拉家常式的而不是格言式的而作者更大的机智在于没有将慢慢来之理拿出来裸讲而是将之当作盐融化在了剪辑的一幅幅自然画面一个个生活场景之中来让读者自己去咀嚼品味和感悟从而给读者带来一种春风化雨于我心有戚戚焉的阅读快感威海按要求写作题目变了吗要求自选角度自定文体诗歌除外不少于字文中不得出现真实的姓名校名地名考点命题作文分析这是一篇命题作文写作学生应突破写作创新即写出与众不同的考场作文才能出奇制胜首先立意要有突破不写大众化观点和中心能把握时代脉搏选择别人很少涉及的中心主旨其次选材有所突破选择具有时代气息典型的熟悉的和真实的材料进行写作能做到贴近生活再次构思要新无论从内在技法和外在包装能做到与众不同独立出众最后语言要新善用修辞能学写富有哲理性的语句能给人耳目一新的感觉解答变了吗生活中什么都在变城市在变乡村在变人更在变在我过生日前夕爸爸开车把我太奶奶从老家接来了我放学回到家迫不及待地推开门想看看我久别重逢的太奶奶可是推开门的瞬间我惊呆了站在我面前的是一位风烛残年的老人满脸皱纹口中的牙齿已所剩无几了走路时摇摇摆摆比蜗牛还慢个头也比原来矮了许多从前的太奶奶又浮现在我的脑海里我的太奶奶很爱干净干活干净利落走路很快有时我也赶不上她我和她低声说话她都能听得很清楚所以我在她眼皮下不敢说什么坏话干任何坏事那时候妈妈总是笑着说我是小警察太奶奶是老警察宸快叫太奶奶啊妈妈在一边提醒我哦太太奶奶我跑过去抱住了我日思夜想的太奶奶泪水模糊了我的双眼眼泪悄悄地流了下来我生怕被人发现心里想不要流下来可我还是忍不住了抱住我的太奶奶失声痛哭起来太奶奶我依然爱着你不管你有多老接下来的几天里太奶奶的笑话一个接着一个有一次我看见太奶奶在客厅里不知道干什么于是我跑过去问太奶奶你干嘛啊太奶奶回答我干妈把我逗得牙齿都快笑掉了太奶奶也笑了她明白她是听错了还有一次我问太奶奶太奶奶今年村里的庄户指庄稼高不高太奶奶说窗户高不高不高可没有你家的这大窗户高看你家这窗户多敞亮啊说着还用她你那双长满茧子的手比划着我家客厅的大窗户我和爸爸妈妈相视着笑了太奶奶变得像小孩子一样可爱太奶奶的变化可真大啊以前那耳不聋眼不花的太奶奶不见了站在我面前的是一位风烛残年的老人岁月真无情它带走了人的青春年华留下的是岁月的累累伤痕我的眼泪又一次流下来太奶奶我爱你不管你有多老祝您晚年幸福点评此文以生活中的变化来切入引出记忆中的太奶奶变了变老了外形变了没变的还是老人家的开朗幽默作者选取了发生在身边的日常小事来构思信手拈来极易写出真情实感写记叙文就需要从身边生活小事入手不空洞有内容真实可信济南按要求作文走向一个人内心深处你会收获更深入的认识走向自然深处你会领略更独特的意蕴走向社会文化深处你会感悟到更深厚的内涵走向深处是一种深刻的理解走向深处是一种精神的成长走向深处也是一种行为的担当请以走向深处为题目写一篇文章要求选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行考点命题作文分析本题是命题作文走向深处根据材料提示可以是走向一个人心灵深处走向自然深处走向社会文化深处等能走向深处的是让人心灵受到巨大触动的人事物其次必须是写我自己的经历和感受这样易于表达自己的真情实感填写的内容作为文章的文眼务必是积极的昂扬的向上的能使人难以忘记的能给人留下独特影响的然后考虑选材社会在发展生活在改变新事物新话题层出不穷选材应与时俱进作文才具有时代感当然选材还要避生就熟一定要突出自己的体验发现这样才能做到与众不同这是一道渗透人文精神的好题选材范围非常广泛在现实生活中我们一定听到过或看到过以及经历过许多强烈震撼过自己心灵的事件这些事件一定在你的心灵深处刻下了深深的烙印我们可以此为触发点生发开来表达自己的观点和看法比如环境污染土地沙化水资源匮乏战争与灾难亲情友情师生情爱国等皆可入文可以写成记叙文选取一件典型事例表现周围人对自己的关爱也可以写成议论文通过身边发生的一一些令人警醒的事件唤醒人们的责任意识生存意识在写作时要着重写出自己的心灵感受增强文章的感染力解答例文走向深处爷爷的春天年春寒科峭池塘边的柳枝在风中摇摆果园里的桃树开始长出粉色的花骨朵生产队的牛儿在墙角下咀嚼着枯草男人蹲在墙角抽烟一阵啼哭打破了村子里的平静家里没有一粒粮食了母亲坐在池塘边怀里抱着一个面黄肌瘦的孩子母亲只有一个想法跳下去一了百了邻居大嫂路过把母亲一把拽上来咬咬牙掰下一块饼对她说来拿着快给娃一块玉米面饼子让这娘俩与死神擦肩而过那时人们内心深处相信生命的春天迟早会到来爸爸的春天年春暖花开现下已是春天可是他却感到了冬天的严寒他蹲在火车站前的石凳上抽烟等车在外面奋斗了几年结果却一无所有为了省钱他春节都没有回家恍惚中耳边传来一阵咳嗽声循声望去是一为行乞的盲人微风中他起身把口袋里仅有的零钱放到盲人面前的碗中也许是同病相怜他们攀谈起来说着说着他哭出声来乞丐劝他别哭多好啊在春天你还能看到墙角柔嫩的花儿火车轰隆隆驶过来的时候他忽然改变了注意那汽笛声仿佛成了他生命重新开始的序曲他决定重新来过那时人们内心深处相信不到园里怎知春意盎然我的春天年春色怡人我从繁忙的课业中抬头从电视的新闻报道里闻到了时代来临的气息所有产业都面临革新农业生产管理正在实现智能化农产品生鲜销售通过物联网可以实现极速到达我似乎找到了可以努力的方向其实我们内心深处始终相信熬过冬天每个人都可以迎来属于自己的春天和那一朵属于自己的生命之花人生就是等待追逐一朵花开的过程每一朵花开都需要历经霜冻寒冷才能在春天绽放出极致之美不管沿路有多少风雨时代必将带领我们走向未来的更深处点评构思很巧妙用三代人的春天作文小标题写出时代的变迁以及国家发展与个人命运的关系把一个宏大的主题浓缩在三代人的成长中主旨深刻结尾升华主旨使得结构完整莱芜区阅读下面的名言警句按要求作文道虽迩不行不至事虽小不为不成荀子这个社会尊重那些为它尽到责任的人梁启超我们不应该虚度人生应该能够说我已经做了我能做的事居里夫人这些语句引发你怎样的感悟和联想可选其中一则或几则兼顾确定立意写一篇文章要求自拟题目除诗歌外文体不限要有真情实感不少于字不得抄袭套作考点材料作文分析这则材料作文给出的三则材料分别强调了为责任和做也就是说对待任何事情都要身体力行要有所行动这样才能走向成功被社会所认可和尊重过这样的生活才不算虚度人生任何一项事业都要靠实践去完成成功的路就在自己的脚下如果不能脚踏实地去走永远沉浸在美妙的幻想中那只会一事无成以此为立意构思写作即可记叙类文章可写我某次承担责任义务使命承认错误的事情也可写我身边的某人承担或逃避责任的事还可以写我听到的看到的承担责任义务的事情议论类文章可围绕承担来谈为什么要承担承担的意义列举古往今来勇于承担重任的人物壮举论述今人怎样承担等童话寓言类文章可以某动植物承担后的收获或逃避责任后的后果来写从而诠释承担的必要与重要解答我长大了去年的暑假是我永生难忘的一段日子在这个假期里我似乎一下子就长大了暑假的头几天我每天睡到自然醒上网玩手机到深夜是家常便饭没过几天这一切被一场飞来横祸打断了爸爸从果树上掉下来摔断了小腿在乡亲们的帮助下爸爸被送进了五十多公里外的县医院妈妈跟着去陪护家里只剩下我一个人没有了爸爸妈妈的关心和庇护我是多么地孤独和无助啊傍晚妈妈打来电话说爸爸的手术很成功一个月后就可以回家休养让我不要挂念在电话里妈妈交代我不会做饭就买要学着炒菜烧汤把家里的鸡喂好果园和菜园不用管荒了也没什么我连声答应着并保证妈妈放心吧我都十四岁了你照顾好爸爸就行家里的一切包在我身上话虽这么说一放下电话我的眼泪还是不争气地流了下来万幸的是爸爸伤得不重很快就能回来可是这一个多月是多么难熬啊夜色渐渐浓了鸡们都自动回家进了窝邻居二婶来了教我做鸡蛋炒西红柿还教我做稀饭在二婶的指导下我很快就学会了吃着自己亲手做出的饭菜我觉得幸福极了二婶走后我关好门那些平日玩不够的手机游戏看不够的小视频此刻对我已没有任何吸引力我看了一会书瞌睡上来了便沉沉地睡去天蒙蒙亮我被鸡叫声惊醒一看表还不到四点钟我又睡了一个多小时才起床我打开鸡窝门鸡们欢蹦乱跳地涌出我数了数共十只我到院子外菜园里割了点青菜剁碎拌好玉米面让鸡们饱饱地吃了一顿我去菜园里摘了几根黄瓜炒了个黄瓜鸡蛋下了把挂面吃完早饭我向西山的果园走去我们的果园有二亩多种的大都是山楂和梨树只有一棵李子树我仔细看了下发现李子就要成熟了邻居大叔走来查看了果树生长情况说临时不需要打药如果半个月还不下雨就得浇水了在二婶的指导下我很快就学会了做饭洗衣等家务活那些鸡一天下好几个鸡蛋不长时间就积攒了几十个我经常拔草施肥打药菜园里的菜也长得郁郁葱葱果实累累十多天过去了每天忙忙碌碌的既充实又快活妈妈打来了几次电话我都自豪地说放心吧家里的一切都好我再次来到果园里发现好多人家抽水浇树便从家里推来小型柴油机抽水泵和管带人们都很热心纷纷指导我怎样整理管带怎样把引水管插入井里怎样发动机器当甘冽的清水灌到树下的时候我似乎听到果树贪婪喝水的声音我用了整整一天时间才灌完了果园累得浑身骨头都要散架了看到果树重新焕发生机我又觉得无比的满足和荣耀浇完果树的第二天我摘了满满一塑料袋熟透的李子有四五斤重又用篮子装了五十个鸡蛋坐早班车到了县医院妈妈一看到我眼泪流了出来爸爸的眼圈也红了妈妈哽咽着说孩子长大了黑了瘦了看望爸爸回家后我依然每天家里家外忙忙碌碌喂鸡管理菜园又给果园浇了一遍水还打了次农药空闲的时候就看看书预习预习功课不知不觉的手机游戏和视频都被我抛到了九霄云外又过了半个多月爸爸出院回家了看到整洁的院子茁壮的蔬菜欢实的鸡们爸爸妈妈激动万分连连夸赞我真的长大了我自豪地说我是男子汉了还有二十多天开学爸爸安心静养妈妈在家照顾爸爸果园和菜园就交给我了点评本文内容源于生活真实可信暑假里由于爸爸受伤住院我被独自留在了家中岁的小小年纪不得不担负起看护家园的重任我并没有被困难所吓倒反而学会了做家务干农活把家里菜园果园打理得井井有条对于现在的初中生来说实属难能可贵相信这段经历对小作者的成长有着至关重要的意义本文语言朴实生动感人文章没有情节的渲染没有感情的抒发也极少心理描写只是直叙其事却具有很强的表现力这就是真实生活带给读者的感染日照阅读下面的材料按要求作文大凡笑着生活的人他们都不曾因为苦而放弃只因扛而成长谁不希望自己活得轻松没有压力一切随性但如果真的这样去做的话最终会发现这个世界在和自己作对如果有一天你真的觉得自己轻松了那也不是因为生活越来越容易了而是因为自己越来越坚强了这段文字引发了你怎样的联想和感悟请结合自己的经历自选角度自拟题目写一篇文章要求除诗歌外文体不限不少于字文中不得出现真实的人名校名和地名考点材料作文分析审题立意这是一篇材料作文细读题目中给出的材料材料中有两句话很值得注意一是大凡笑着生活的人从这句话中可提炼出生活需要乐观的主旨第二句话是而是因为自己越来越坚强了从这句话中可提炼出生活需要坚强的主旨从这两个主旨中选择自己最有得可写的一个然后从生活中选取事件写人记事也可结合自己的日常积累摆事实讲道理议论说理以理服人文体选择记叙文或议论文思路点拨如果创作记叙文可采用如下思路文首以题记的形式点明题旨彰显自己的写作功底和思想深度文中则写人记事围绕让自己明白了生活需要乐观或坚强的一件事几件小事来展开故事情节应采用以小见大的写法写出真情实感文末则以议论或抒情升华主题总结全文并与文题或文首形成前后呼应使全文成为一个统一的整体写作误区根据材料创作作文最忌讳的就是在作文中出现了材料的内容这样会显示出自己积累的贫乏可以把材料作文理解为从材料中提取一个主旨然后用另外一个故事另外一种形式表现这个主旨解答例文生活需要乐观乐观是一种态度乐观者把失败看作是可以改变的事情这样他们就能转败为胜获得成功生活需要乐观他是天生的侏儒终生厘米但他又是音乐的巨人是法国著名的钢琴家曾经他的身高被无以计数的人嘲笑他们笑够了我的身高才会细听我的演奏才能看见我灵魂的高度他就是世界钢琴史上最著名的侏儒贝楚齐亚尼她自小患有脑性麻痹脑性麻痹夺去了她肢体的平衡感也夺走了她发声讲话的能力从小她就生活在诸多异样的眼光中她的成长充满了血泪然而她却不丧失对生活的希望始终保持着乐观她的一段文字令我印象十分深刻我只看我所有的不看我所没有的她就是加州大学艺术博士黄美廉他岁时身患重症医生说他的生命只有两年了他非但没有在命运面前软弱反而乐观地面对人生勇敢地向命运挑战与命运抗争用仅有的两个能活动的手指与其他人沟通进行学术交流做学术报告他以他的成就以及他顽强搏斗的精神征服了整个世界他就是英国著名的物理学家霍金如果你懊丧收获的就是退缩畏葸和一事无成如果你落落寡欢只一味地倾诉苦难朋友最终会离去留你孑然一身面对孤独但是如果你乐观希望就会永远闪动光芒激你前行生活每一次把你压扁你都会充满了韧性和幽默地弹跳而起螺旋向上乐观地面对生活你生命中快乐的时光会逐渐增加悲哀的时刻渐渐被隐去你前程的光明会逐步显现黑暗却被光芒湮没你收获的将是精神上的财富而不是表面上的浮华点评本文针对生活是否需要乐观的问题进行了深入透彻的分析最后指出乐观地面对生活你生命中快乐的时光会逐渐增加悲哀的时刻渐渐被隐去振聋发聩济南按要求作文斗转星移万象更新时间从未止步殷殷期待谆谆教诲爱从未止步文化积淀红色血脉传承从未止步乘风破浪披荆斩棘奋斗从未止步请以从未止步为题目写一篇文章要求你可以大胆选择你最能驾驭的文体写你最熟悉的内容表达你的真情实感文中不要出现真实的校名人名如需要可用代替否则扣分不得抄袭不少于字如写作诗歌不要少于行考点命题作文分析审题立意这是一篇命题作文从未止步的意思是从来没有停止过根据题目中给出的材料可知可以以珍惜时间为主旨可以以他人对自己的爱为主旨可以以文化与精神的传承为主旨可以以奋斗为主旨从中任选其一从生活中取选事件来表现这一主旨贵在真实写出真情实感做到以情动人文体选择记叙文思路点拨文首以题记的形式点明题旨彰显自己的写作功底和思想深度文中则写人记事围绕某人对自己的爱从来没有停止过来展开故事情节应采用以小见大的写法写出真情实感文末则以议论或抒情升华主题总结全文并与文题或文首形成前后呼应使全文成为一个统一的整体细节描写细节描写可以是一句简短的话语可以是一个细微的动作可以是一个微妙的表情细节描写是为了刻画人物形象表现人物心理情感目的要突出不能为了细节而细节解答例文从未止步爷爷从车上跨下来一个不慎跌倒在地车哐当一声倒下重重地压在爷爷身上爷爷我呼喊着从梦中惊醒汗水密密地布满了额头睁开眼窗外月光皎洁野百合花瓣似的月亮散发着动人的异香还好只是梦我长长地舒了一口气思绪便随着这月光飘飘荡荡记得在我很小的时候爷爷骑着一辆二手的自行车送我上幼儿园夏天爷爷把我抱上车后座一边骑车一边听我唱新学的儿歌爷爷在树荫下骑车与灼热的太阳玩捉迷藏我咯咯地笑着自行车链咯吱咯吱的声音为我伴奏冬天爷爷把我抱在车前我背对着红绿灯将头埋进爷爷温暖宽厚的胸膛嗅着爷爷身上浓浓的烟草味感受着爷爷随着呼吸一起一伏的身体小小的我感受到了一种踏实的幸福随着我一天一天地长大爷爷也渐渐苍老不同的是爷爷买了一辆电动三轮车送我上小学同时别出心裁地用三十年木匠的手艺与心血为这辆车安装了一个小屋子从此以后无论刮风下雨我都可以窝在小屋里安静地享受着唯独属于我的清闲一刻进入中学同学们都开始自己骑自行车上学我也蠢蠢欲动在我的据理力争之下爷爷总算同意让我骑自行车上学了但为了保证我的安全爷爷决定骑电瓶车跟在我身后我虽是一千一万个不愿意但唯恐爷爷反悔便只好点头答应骑自行车的第一天我跨上车便迅速蹬起了脚踏飞也似的向学校骑去爷爷见我骑得飞快急得在后面扯着脖子喊乖乖唉你慢点儿我看见爷爷被我甩得远远的一股快感涌上心头不由得将脚踏蹬得更快了直到冲到红绿灯才被迫停下从车镜里向后看却发现没有了爷爷的踪迹我顿时慌了不会出什么事吧就在我急得心中火烧火燎时一个熟悉的身影在车镜里出现从车镜中望着爷爷佝偻着身躯向我前进我从未见过他那样着急爷爷手掌紧紧地握着车把一双干涩的眼睛直盯着我滑稽地将我粉红色的书包背在胸前骑着电瓶车焦急地向我赶来一股歉疚与感动之情袅袅在心底盘旋前些天爷爷在来接我放学的路上摔了一跤住进了医院望着爷爷躺在医院白色的病床上刺鼻的药水味充斥着整个病房我的心中泛起阵阵的酸涩望着爷爷憔悴瘦削的脸颊我伏在被单上哭得汪洋恣肆爷爷抚了抚我的头发丫头不哭生活注定不是平坦大道爷爷的自行车与三轮车如今已锈迹斑斑也许多年后这辆电瓶车也会被遗忘在某个角落它们不再崭新的面目上都带着时光刻下的伤痕但爷爷的车带给我的爱的感悟永远不会被时光抹去爱的车轮也会永不停歇地转动点评文章开篇讲述了一个生动的故事引起读者的阅读兴趣接下来结合小时候与爷爷的故事抒情议论文章语言自然流畅通俗易懂如窗外月光皎洁野百合花瓣似的月亮散发着动人的异香富有生活气息有艺术感染力考点卡片命题作文全命题作文概说一全命题作文特点题目写作要求明确完整利于考生通过审题立意构思选材的步骤迅速构思行文但是审题要求较高要求审清题目里隐含的内容只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累明确文体确定写作重点二全命题作文类型直接式命题含蓄式命题设想式命题观点型命题散文型命题三全命题作文的提示语设计提示语创设写作情境作用多方列举内容启发学生从多方面选材构思表达自己对生活的看法尽力拓展文题外延提供想象空间四命题内容范围表达自己对社会自然人生的独特感受和真切体验发现生活的丰富多彩捕捉事物的特征运用联想与想象表达丰富的思想情感内容命题作文审题方法审题要做到不漏不改不误不漏指全面审题不遗漏任何要求不改指准确审题不随意改变试题要求不误指正确审题不误解题目要求审题具体做法审清作文题目中的限制语限制内容主要有时间地点对象内容数量性质程度范围审清作文题目中的关键词语抓住关键词语确立文章的写作表意重心确定写作方向审清提示语提示语对题目或作解释说明或作补充介绍或作扩展延伸具有方向性与暗示性帮助学生理解题目打开思路写出切合题意的作文写作技巧一作文开头的方法开门见山式就是直接入题不拐弯抹角直接交代写作的内容写什么事情讲一个什么道理等点文题式就是在开头直接点出作文的题目点中心式就是在开头将所写的人事景物等中心交代出来悬念人题式就是创设一种扣人心弦的情节引人入胜场面描写式就是描写一个特定的场景导入作文二作文结尾法点明中心文题式悬念余味式引用警言式抒情总结式材料作文考点诠释材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式材料作文的特点是要求考生依据材料来立意构思材料所反映的中心就是文章中心的来源不能脱离材料所揭示的中心来写作故材料作文又叫命意作文即出题者已经把作文的基本中心意提供给考生了一般来说材料作文由材料和要求两部分组成材料按形式分有记叙性材料故事寓言等引语式材料和图画式材料材料作文比命题作文半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读选择适合自己的文体进行写作例子阅读下面材料按要求作文你不能改变容貌但你可以展现笑容你不能左右天气但你可以改变心情你不能预知明天但你可以把握今天你不能决定生命的长度但你可以拓宽它的宽度这段话对你有什么启发能引发你怎样的联想请依据材料中的一句话或几句话确定中心写一篇文章不少于字写作策略在话题作文出现之前材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式在话题作文中材料只是提出话题的背景材料与文章是一种疏远的关系而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体是写作内容选择和立意的依据考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作离开了材料就是离题文章与材料是一种很亲密的关系由此可见写作材料作文必须针对其材料重要性特点采取有效的写作的策略才能更好地写出高质量的考场作文具体来说要特别注意以下三个方面一读懂材料全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提没有读懂材料必然会模糊作文以致出现偏题或者离题的现象读懂材料必须全面把握切不可断章取义执其一端而要抓住重点明白内容理清关系理解中心为立意奠定一个较好的审题基础全面把握材料和理解材料不可从某一局部入手只抓住片言只语不放否则容易跑题但是要抓住材料中的关键词语或语句深刻理解其本质意义这对于把握材料的中心很有帮助如一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑有人问他你是怎样雕出这座完美的雕塑的雕塑家回答这座雕像原来就在那里我只是将它多余的边边角角去掉而已其实在人生中你就是那座雕像只要去掉外面的边边角角就能获得完美的自我而那位出色的雕塑家就是你自己整体上看是讲雕塑与个人成长之间的一个类比关系关键词是边边角角要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西可以是行为习惯语言穿着等等如果把重点放在如何获得完美的自我则没有抓住材料的中心显然是跑题了二立意求准力求新颖材料作文也是命意作文立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度因此写材料作文在读懂材料的基础上要尽量在立意上求准求新所谓求准就是要把握住材料的内容牢记主题必须从材料中得来切不可脱离材料否则就容易写出失败之作所谓求新就是要努力突破思维定势超越一般人的惯常思路应该发人之所未发言人之所不能言力争做到人无我有人有我优在新字上下功夫这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩三使用材料恰当巧妙在材料作文中材料在文章中的使用也是一个不可忽视的问题一般来说引用材料有两种形式即直接引用和间接引用化用根据文体的不同使用材料也有不同一般而言写成议论文开头最好引述材料以便更好地提出自己的观点其他文体也不能完全脱开材料要在恰当的地方直接和间接引用一下材料否则容易造成与材料疏远的感觉命题作文全命题作文概说一全命题作文特点题目写作要求明确完整利于考生通过审题立意构思选材的步骤迅速构思行文但是审题要求较高要求审清题目里隐含的内容只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累明确文体确定写作重点二全命题作文类型直接式命题含蓄式命题设想式命题观点型命题散文型命题三全命题作文的提示语设计提示语创设写作情境作用多方列举内容启发学生从多方面选材构思表达自己对生活的看法尽力拓展文题外延提供想象空间四命题内容范围表达自己对社会自然人生的独特感受和真切体验发现生活的丰富多彩捕捉事物的特征运用联想与想象表达丰富的思想情感内容命题作文审题方法审题要做到不漏不改不误不漏指全面审题不遗漏任何要求不改指准确审题不随意改变试题要求不误指正确审题不误解题目要求审题具体做法审清作文题目中的限制语限制内容主要有时间地点对象内容数量性质程度范围审清作文题目中的关键词语抓住关键词语确立文章的写作表意重心确定写作方向审清提示语提示语对题目或作解释说明或作补充介绍或作扩展延伸具有方向性与暗示性帮助学生理解题目打开思路写出切合题意的作文写作技巧一作文开头的方法开门见山式就是直接入题不拐弯抹角直接交代写作的内容写什么事情讲一个什么道理等点文题式就是在开头直接点出作文的题目点中心式就是在开头将所写的人事景物等中心交代出来悬念人题式就是创设一种扣人心弦的情节引人入胜场面描写式就是描写一个特定的场景导入作文二作文结尾法点明中心文题式悬念余味式引用警言式抒情总结式半命题作文命题形式及特点半命题作文的命题形式分为两种一种是直接命题也叫裸命题即只给出作文标题除写作要求外没有任何材料提示导语或引言如年河北省中考作文题题目这次我没有要求把题目补充完整有真情实感不得套写抄袭用现行规范的汉语言文字表达不少于字写成诗歌不少于行文章中不要出现真实的地名校名和人名另一种是非直接命题也叫附加材料命题即给出一段材料导语或引言再在所给材料的基础上给出作文标题和写作要求等这种命题形式实际上是话题作文与命题作文的有机结合是近几年才兴起的一种全新的作文命题形式相对直接命题来讲非直接命题有效降低了审题的难度考生只要仔细认真地阅读材料导语或引言就能准确地把握作文的重点难点找到立意的切入点和选材作文技巧及策略一补题遵循原则熟悉性原则指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的平时积累的素材比较多的贴切性原则指标题范围尽量缩小要从自己确立的角度出发不要太宽泛将大题化小新颖性原则指题目所表现的内容角度应当是与众不同的新鲜的正确深刻性原则指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题二半命题作文补题技巧快速补题技巧补题时要审清题意半命题形式主要有半命题要求式导语半命题要求式审清导语主要是激发情思界定选材范围审清半命题主要是注意半命题结构形式以及限制语从而分析重点词语明确题目限制的写作范围作文必须围绕题目展开写作切不可文不切题具体事物补题法特定情景补题法修辞手法补题法特殊符号补题法三确定文章立意立意具有两个层次一是正确鲜明正确就是要反映生活的主流符合自然和社会的发展规律鲜明就是要毫不含糊地表示爱什么憎什么赞成什么反对什么要善于将自己的思想感情见解主张写作意图或显豁地置于首段结尾或含蓄地表达或寄寓于具体形象或直截了当地体现在字里行间二是深刻新颖深刻就是要反映生活的本质及规律揭示事物所包含的思想意义新颖就是要有独到的见解见人之所未见写人之所未写给人以新的启迪四细心选择素材素材是构建文本表现主题的基本元素选材的原则是精当新鲜精当就是要精彩恰当切忌游离主题新鲜就是要有生活色彩时代气息要有独特见解要能反映生活的热点和亮点要做到精当新鲜必须关注社会热点捕捉社会亮点尽量选取当前人们所普遍关注反映时代精神体现时代潮流的人或事五精心谋篇布局何谓谋篇布局谋就是规划篇指整篇文章布局就是对文章的整体结构进行合理的规划和安排谋篇布局就是要围绕主题来安排材料在选好素材线索确定写作顺序的基础上精心设计开头合理安排过程巧妙过渡照应恰当收束结尾话题作文课标要求写记叙文做到内容具体写简单的说明文做到明白清楚写简单的议论文努力做到有理有据根据生活需要写日常应用文考点详解话题就是指谈话的中心以所给的话题为中心并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是话题作文这类作文题表面上一般不含有观点内容上不予限制形式上往往也是体裁不限话题作文其实只是提供了一个话题即规定了表达的中心内容而不限制取材范围和表达方式的作文形式以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较它的好处是给考生写作的空间更大发挥的余地大方法技巧一把握文体话题作文往往不限文体允许考生自由发挥但是不限文体并不等于不要文体话题作文的文体不限其实是指不限于一种文体让学生有选择文体的自由当你选定了一种文体时还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作有的同学观察能力强生活积累丰富不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文有的同学想象丰富擅长编写故事不妨写写童话寓言或科幻小说有的同学逻辑思维能力强擅长推理不妨写成一篇理据充分的议论文有的同学感情细腻丰富不妨写成一篇优美抒情的散文肯定会非常出色二缩小范围话题作文只提供写作的话题而没有中心材料结构文体语言等等的限制给了考生一个比较开放的构思空间使考生能最大限度地发挥想象力和创造力但是如果不注意把握话题缩小写作的口子就会出现下笔千言离题万里的毛病因此不管所给的话题多么宽泛我们都要善于缩小包围圈要选择一个小小的切入口如一件事一个人一样物品一种感受一点看法等等集中笔力加以突破把你所选择的话题角度写细写深写透做到以小见大三拟好题目标题是文章的眼睛俗话说题好文一半话题作文允许自己拟题目因此我们要努力提高拟题水平力争使自己拟的题目准确凝炼含蓄新奇使阅卷老师一见钟情四善于联想话题作文是一种开放性的作文形式要求考生放开手脚尽情地驰骋在想象的空间善于多方位地展开联想这样才能生发出丰富多彩的思路来比如话题风你可以联想到自然界的风微风大风狂风飓风龙卷风等等你还可以联想到社会风气拍马风送礼风等等你可以联想到一种像风一样的流行时尚金庸热韩寒热等等你甚至可以联想到假如你是风假如你遇到风等等五写出新意话题作文既然是应试作文总得给评卷老师一个好的感觉得到个好的分数因此写出特色写出新意是十分重要的我们在写作时要善于独辟蹊径也就是要求我们在立意上要有独特的感悟不人云亦云选材上要有独到的眼光不陈题旧话构思上要独具匠心不四平八稳波澜不惊语气上要有独到的魅力不平铺直叙泛泛而谈材料作文考点诠释材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式材料作文的特点是要求考生依据材料来立意构思材料所反映的中心就是文章中心的来源不能脱离材料所揭示的中心来写作故材料作文又叫命意作文即出题者已经把作文的基本中心意提供给考生了一般来说材料作文由材料和要求两部分组成材料按形式分有记叙性材料故事寓言等引语式材料和图画式材料材料作文比命题作文半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读选择适合自己的文体进行写作例子阅读下面材料按要求作文你不能改变容貌但你可以展现笑容你不能左右天气但你可以改变心情你不能预知明天但你可以把握今天你不能决定生命的长度但你可以拓宽它的宽度这段话对你有什么启发能引发你怎样的联想请依据材料中的一句话或几句话确定中心写一篇文章不少于字写作策略在话题作文出现之前材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式在话题作文中材料只是提出话题的背景材料与文章是一种疏远的关系而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体是写作内容选择和立意的依据考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作离开了材料就是离题文章与材料是一种很亲密的关系由此可见写作材料作文必须针对其材料重要性特点采取有效的写作的策略才能更好地写出高质量的考场作文具体来说要特别注意以下三个方面一读懂材料全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提没有读懂材料必然会模糊作文以致出现偏题或者离题的现象读懂材料必须全面把握切不可断章取义执其一端而要抓住重点明白内容理清关系理解中心为立意奠定一个较好的审题基础全面把握材料和理解材料不可从某一局部入手只抓住片言只语不放否则容易跑题但是要抓住材料中的关键词语或语句深刻理解其本质意义这对于把握材料的中心很有帮助如一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑有人问他你是怎样雕出这座完美的雕塑的雕塑家回答这座雕像原来就在那里我只是将它多余的边边角角去掉而已其实在人生中你就是那座雕像只要去掉外面的边边角角就能获得完美的自我而那位出色的雕塑家就是你自己整体上看是讲雕塑与个人成长之间的一个类比关系关键词是边边角角要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西可以是行为习惯语言穿着等等如果把重点放在如何获得完美的自我则没有抓住材料的中心显然是跑题了二立意求准力求新颖材料作文也是命意作文立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度因此写材料作文在读懂材料的基础上要尽量在立意上求准求新所谓求准就是要把握住材料的内容牢记主题必须从材料中得来切不可脱离材料否则就容易写出失败之作所谓求新就是要努力突破思维定势超越一般人的惯常思路应该发人之所未发言人之所不能言力争做到人无我有人有我优在新字上下功夫这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩三使用材料恰当巧妙在材料作文中材料在文章中的使用也是一个不可忽视的问题一般来说引用材料有两种形式即直接引用和间接引用化用根据文体的不同使用材料也有不同一般而言写成议论文开头最好引述材料以便更好地提出自己的观点其他文体也不能完全脱开材料要在恰当的地方直接和间接引用一下材料否则容易造成与材料疏远的感觉