五年山东中考语文真题分类汇编之文学文化常识（含答案解析）.doc

五年山东中考语文真题分类汇编之文学文化常识一试题共小题济南下列对文学文化常识的表述不正确的一项是燕雀安知鸿鹄之志哉中的燕雀原指天鹅这里比喻志向远大的人太学是我国古代设在京城的最高学府博士是古代学官名古时住宅旁边常栽桑树梓树后人就用桑梓指代家乡古代报时常用辰牌申牌等字样来指时间辰时相当于上午七时至九时聊城表述有误的一项是中国戏曲行当中的生旦丑分别扮演男子女子滑稽人物王湾的次北固山下陆游的卜算子咏梅马致远的天净沙秋思分别属于唐诗宋词元曲世说新语和聊斋志异都是志怪小说集译著尚未成功惊闻陨星中国何人领呐喊先生已经作古痛忆旧雨文坛从此感彷徨这是一副悼念鲁迅的对联临沂下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是铭古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字后来成为一种文体我们学过的陋室铭就属于这种文体唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏均选自战国策战国策是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的纪传体史书老舍原名舒庆春字舍予北京人满族作家主要作品有小说骆驼祥子四世同堂话剧茶馆龙须沟等就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信作者雨果法国作家代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等滨州下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是杜甫字子美唐代伟大的现实主义诗人他关注社会心系百姓石壕吏茅屋为秋风所破歌等作品表现出强烈的忧国忧民意识被后人尊为诗圣诗经是我国最早的诗歌总集也是我国诗歌现实主义传统的源头诗经的主要表现手法是赋比兴赋是直陈其事比是借物譬喻兴是托物起兴春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒二十四节气始于立春终于大寒是上古农耕文明的产物也是我国劳动人民智慧的结晶中国是礼仪之邦讲究社交用语如初次见面说久仰等候客人说久违请人帮忙用劳驾赞人见解说高见中途先走用失陪泰安下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是乐府诗集是北宋郭茂倩编辑整理的一部诗歌总集木兰诗十五从军征均选自这部诗集内容都与战争有关主题都控诉了战争带给人们的灾难中国文化崇尚和和体现于中国文化的方方面面如故宫的太和殿中和殿保和殿都与和有关商人经商讲究和气生财贺人新婚要讲和和美美等水浒传善于在讲述故事中塑造人物如武松景阳冈打虎斗杀西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼除恶蜈蚣岭人物形象是在一个个的事件中丰满起来的海底两万里是法国科幻和探险小说家儒勒凡尔纳的海洋三部曲之一主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者也是英勇顽强反对一切压迫和殖民主义的战士聊城表述有误的一项是古代文学作品中落英落红指落花白丁布衣指平民古人常用敬辞有令尊贤弟足下垂问久仰等常用谦辞有家君鄙人赐教寒舍高邻等成语舍生取义一鼓作气杞人忧天分别出自孟子左传列子长篇小说西游记话剧屈原散文诗金色花的作者分别是吴承恩郭沫若秦戈尔日照下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是李清照号易安居士宋代婉约派女词人其渔家傲一词中的九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去都运用了典故汪曾祺现代作家代表作有小说受戒大淖记事等其散文多写琐细事物如话家常平淡自然却饶有趣味古代书信又称尺牍信札是一种应用性文体可写景抒情如陶弘景的答谢中书书吴均的与朱元思书称谓有尊称和谦称之分陈太丘与友期行中的尊君是对对方父亲的尊称范进中举中的在下是对自己的谦称淄博下列说法有误的一项是课文恐龙无处不有被压扁的沙子都是科幻小说其作者阿西莫夫是美国科幻小说家也是科普作家庄子中的鹏这一文学形象对后世影响深远李白的大鹏一日同风起与李清照的九万里风鹏正举都取意于此这十多个少年委实没有一个不会凫水的而且两三个还是弄潮的好手这是一个递进复句世说新语是南朝宋时刘义庆组织编写的一部笔记小说与才女谢道韫相关的典故咏絮之才即出自此书济南下列对文学文化常识的表述不正确的一项是青鸟殷勤为探看中的青鸟是传说中的神鸟后为信使的代称日常生活中我们常用到谦辞和敬辞令堂是谦辞高见是敬辞征蓬指飘飞的蓬草在古诗中常用来比喻远行之人漏是古代计时的器具漏断人初静中的漏断指深夜潍坊下列对文学文化常识的表述有错误的一项是蒹葭选自诗经秦风诗经是我国最早的诗歌总集分为风雅颂三部分其中风是各地的民歌民谣左传是儒家经典之一相传是春秋时期史官左丘明所著与史记资治通鉴一样都采用了编年体的史书体例我国古代常用迁指调动官职左迁迁谪都表示降职贬官如王昌龄左迁龙标即王昌龄被贬为龙标尉伯仲叔季分别指兄弟排行中的老大老二老三老四或最小的成语伯仲之间比喻不相上下优劣难分潍坊下列关于文学作品的表述不正确的一项是艾青在长诗大堰河我的保姆中对抚养自己的保姆大堰河表达了深深的爱和无尽的怀念情感至真至醇酣畅淋漓简爱中当得知罗切斯特的疯了的妻子还活着时简爱拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的请求毅然离开了桑菲尔德庄园平凡的世界中的孙少安孙少平兄弟一个扎根乡土一个走进城市他们都能勇敢地面对磨难把磨难化作前进的动力名人传中的贝多芬在创作的初期遭受到失聪的打击但他仍能够以痛苦讴歌音乐扼住命运的咽喉勇敢地抗争莱芜区文学常识和名著阅读风骚本指诗经中的和屈原的后来泛指文章辞藻淄博下列说法有误的一项是为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉是现代诗人艾青的诗句诗人借土地这一意象抒发了对祖国深沉炽热的爱古代很多文人雅士在名和字之外还有号常用来表达生活经历思想情趣处境心愿等如苏轼自号东坡居士李清照自号青莲居士先秦诸子百家争鸣儒家的仁道家的道法自然墨家的兼爱非攻都闪耀着思想的光辉流淌在中华民族的文化血脉中莫泊桑十九世纪法国现实主义作家被誉为短篇小说巨匠代表作有项链羊脂球等枣庄下面有关文化知识表述不正确的一项是木兰不用尚书郎侍中侍郎郭攸之费祎董允等醉翁之意不在酒中尚书郎侍中侍郎醉翁都是古代的官职名称尊君在不君与家君期日中两句中尊和家分别是敬辞和谦辞尊君是尊称对方的父亲家君是谦称自己的父亲既加冠益慕圣贤之道今虽耄老未有所成中加冠表示年已二十耄老指年老八十九十曰耄中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城中胡琴琵琶羌笛玉笛都是古代的一种乐器日照下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是更古代夜间计时单位一夜分为五更每更约两小时半夜三更指晚上三点至五鲁迅的小说集有呐喊彷徨和故事新编社戏孔乙己故乡都选自呐喊诗经也称诗三百共篇列为五经之一风雅颂赋比兴合称诗经六义左迁即降职古代尊右卑左故将降职称为左迁另外谪贬也都表示降职日照下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是论语记录了孔子及其弟子的言行是儒家经典著作之一与大学中庸孟子合称为四书古人对年龄有不同的称呼如总角指儿童把头发扎成像一对牛角般的小髻代指童年弱冠指男子岁表示已经成年对联是汉语特有的文学形式具有字数相等词性相对结构相应意义相关等特征对联通常用毛笔竖写贴挂时上联居右下联居左我国传统节日众多每一个节日有不同的风俗活动例如元宵节有张灯结彩结伴观赏的习俗清明节往往要登高望远祭祖扫墓端午节人们要吃粽子划龙船莱芜王羲之是我国古代一位杰出的书法家被称为书圣其帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝被称为天下第一行书临沂下列关于文学常识的表述正确的一项是诗经是我国最早的诗歌总集收录了从西周到战国时期的诗歌首这些诗歌按内容分风雅颂三部分我国第一部纪传体通史史记是西汉史学家文学家司马迁所著被鲁迅赞为史家之绝唱无韵之离骚朱自清是现代著名的散文集诗人学者著有诗集春水诗文集踪迹散文集背影欧游杂记等海燕的作者是俄国作家高尔基他以自身经历为基础创作了自传体三部曲一一童年在人间我的大学枣庄下列关于文字文学和文化常识表述错误的一项是汉字是形音义的结合体其形体的演变大体上经历了六个阶段甲骨文金文篆书隶书楷书草书其造字法一直沿袭许慎六书的说法即象形指事会意形声假借转注六月二十七日望湖楼醉书岳阳楼记爱莲说送东阳马生序四篇文言诗文标题中的书记说序都属于古代文体孙权劝学一文选自宋代司马光主编的资治通鉴一书资治通鉴是一部编年体史书它与战国策左传都是史学著作对后世影响很大古时儿童未成年时不戴帽子头发下垂称为垂髫男子到二十岁时举行加冠束发带帽表示已经成年后人常用冠和加冠表示男子年已二十滨州下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是人们常用数九寒天来指冬天天气最冷的时候数九是从立冬开始立春结束在人际交往中我们要尽量做到用语得体比如初次见面用久仰好久不见用久违中途先走叫失陪汉语中常用烽烟代指战争手足代指兄弟桃李代指学生鸿雁代指书信周敦颐爱莲说中写到莲花之君子者也但人们常说的花中四君子是指梅兰竹菊淄博下列说法有误的一项是寓言一般比较短小以比喻性的故事寄寓意味深长的道理卖油翁就是一则耐人寻味的寓言故事诗经是我国最早的一部诗歌总集又称诗三百分为风雅颂三部分常用赋比兴手法关雎为其首篇古汉语中山之北江河之南为阴山之南江河之北为阳愚公移山中的汉阴和河阳就指汉水南岸和黄河北岸我省的蒙阴县则位于蒙山之北凡尔纳被公认为现代科学幻想小说之父他的小说海底两万里构思巧妙情节惊险书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实潍坊下列关于古代文化文学常识的表述不正确的一项是己亥杂诗中的己亥是用天干地支纪年观潮中自既望以至十八日的既望指农历十六日陈涉世家中足下事皆成的足下和惠子相梁中子知之乎的子都是古人称呼对方的敬辞公输体现了道家反对战争的主张得道多助失道寡助体现了孟子反对暴政主张仁政的思想世外桃源不为五斗米折腰等典故表现了陶渊明远离社会黑暗不与统治者同流合污的高洁品格五年山东中考语文真题分类汇编之文学文化常识参考答案与试题解析一试题共小题济南下列对文学文化常识的表述不正确的一项是燕雀安知鸿鹄之志哉中的燕雀原指天鹅这里比喻志向远大的人太学是我国古代设在京城的最高学府博士是古代学官名古时住宅旁边常栽桑树梓树后人就用桑梓指代家乡古代报时常用辰牌申牌等字样来指时间辰时相当于上午七时至九时考点文化常识分析本题考查文化常识广义的文化常识指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品知识等结合选项内容来分析作答即可解答有误鸿鹄原指天鹅这里比喻志向远大的人正确故选点评解答这道题要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书多积累的好习惯这样才能厚积薄发提高解题的准确率聊城表述有误的一项是中国戏曲行当中的生旦丑分别扮演男子女子滑稽人物王湾的次北固山下陆游的卜算子咏梅马致远的天净沙秋思分别属于唐诗宋词元曲世说新语和聊斋志异都是志怪小说集译著尚未成功惊闻陨星中国何人领呐喊先生已经作古痛忆旧雨文坛从此感彷徨这是一副悼念鲁迅的对联考点文学常识文化常识分析本题考查文学与文化常识正误的辨析根据平时的积累作答解答正确有误世说新语是志人小说集聊斋志异是志怪小说集故选点评做好本题需要平时学习中做有心人对一些重要的文化常识经典名篇的文学常识要整理成册熟记于心临沂下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是铭古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字后来成为一种文体我们学过的陋室铭就属于这种文体唐雎不辱使命邹忌讽齐王纳谏均选自战国策战国策是西汉刘向根据战国时期史料整理编辑的纪传体史书老舍原名舒庆春字舍予北京人满族作家主要作品有小说骆驼祥子四世同堂话剧茶馆龙须沟等就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信作者雨果法国作家代表作品有小说巴黎圣母院悲惨世界九三年等考点文学常识分析本题考查文学文化常识要认真分析句子中的语言答题时要仔细分辨选项内容和原文学作品内容的细微差别然后作出判断可用排除法平时多积累解答正确有误战国策是国别体史书故选点评解答文学常识题的技巧积累法所谓积累法就是要平时积累大量的文化常识这需要学生平时学习时多用心也需要老师多提醒多总结更主要的是需要学生平时读书时要多留心平时学习时多刷题形成大量知识积累到考试时调动平时积累的大量文化常识对试题中涉及的文化常识初步作出正误判断联想法当试题中的文化常识自己平时没有见过时可以采用联想法回忆课本中学过的相关内容回忆自己读过的相关书中是怎样说的回忆看过的电影旅游参观时导游的相关讲解以及古代的风俗习惯等进行联想从而作出相应的正误判断语境法有些文化常识生疏但既然出自这篇文章中与文章的语境应该有着密切的联系因此可以把所给文化常识重新放到语境中根据文章上下文的语境来推断所给的是否符合语境即是否前后文意思贯通与全文所讲的意思有无互相矛盾的地方从而作出正确的判断滨州下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是杜甫字子美唐代伟大的现实主义诗人他关注社会心系百姓石壕吏茅屋为秋风所破歌等作品表现出强烈的忧国忧民意识被后人尊为诗圣诗经是我国最早的诗歌总集也是我国诗歌现实主义传统的源头诗经的主要表现手法是赋比兴赋是直陈其事比是借物譬喻兴是托物起兴春雨惊春清谷天夏满芒夏暑相连秋处露秋寒霜降冬雪雪冬小大寒二十四节气始于立春终于大寒是上古农耕文明的产物也是我国劳动人民智慧的结晶中国是礼仪之邦讲究社交用语如初次见面说久仰等候客人说久违请人帮忙用劳驾赞人见解说高见中途先走用失陪考点文学常识文化常识分析本题考查文学常识广义的文学常识指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品知识等结合选项内容来分析作答即可解答正确有误等候客人用恭候故选点评解答这道题要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书多积累的好习惯这样才能厚积薄发提高解题的准确率泰安下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是乐府诗集是北宋郭茂倩编辑整理的一部诗歌总集木兰诗十五从军征均选自这部诗集内容都与战争有关主题都控诉了战争带给人们的灾难中国文化崇尚和和体现于中国文化的方方面面如故宫的太和殿中和殿保和殿都与和有关商人经商讲究和气生财贺人新婚要讲和和美美等水浒传善于在讲述故事中塑造人物如武松景阳冈打虎斗杀西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼除恶蜈蚣岭人物形象是在一个个的事件中丰满起来的海底两万里是法国科幻和探险小说家儒勒凡尔纳的海洋三部曲之一主人公尼摩船长不仅是献身科学的探索者也是英勇顽强反对一切压迫和殖民主义的战士考点文学常识文化常识分析本题考查文学常识与文化常识的识记根据平时的积累判断正误解答有误木兰诗内容与战争有关诗歌塑造了一个勤劳淳朴勇敢刚毅轻视功名利禄热爱家乡的女英雄形象反映了古代劳动人民的美好品德和愿望诗歌的主题并不是控诉战争带给人们的灾难正确故选点评做好本题需要平时学习中要做有心人对一些经典名篇的文学常识及传统文化常识要整理成册熟记于心聊城表述有误的一项是古代文学作品中落英落红指落花白丁布衣指平民古人常用敬辞有令尊贤弟足下垂问久仰等常用谦辞有家君鄙人赐教寒舍高邻等成语舍生取义一鼓作气杞人忧天分别出自孟子左传列子长篇小说西游记话剧屈原散文诗金色花的作者分别是吴承恩郭沫若秦戈尔考点文学常识分析本题考查文学常识广义的文学常识指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品知识文学作品中的地理历史知识各种典故故事也包括众所周知的文学习惯等知识解答正确有误赐教高邻是敬辞故选点评解答这道题要有比较广博的积累平时养成多读书多积累的习惯这样才能厚积薄发提高答题的准确率日照下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是李清照号易安居士宋代婉约派女词人其渔家傲一词中的九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去都运用了典故汪曾祺现代作家代表作有小说受戒大淖记事等其散文多写琐细事物如话家常平淡自然却饶有趣味古代书信又称尺牍信札是一种应用性文体可写景抒情如陶弘景的答谢中书书吴均的与朱元思书称谓有尊称和谦称之分陈太丘与友期行中的尊君是对对方父亲的尊称范进中举中的在下是对自己的谦称考点文学常识文化常识分析本题考查对文学常识和文化常识的辨析能力解答正确有误多用于记事陈情或写景故选点评古代文化常识包括天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等结合具体内容来分析文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等淄博下列说法有误的一项是课文恐龙无处不有被压扁的沙子都是科幻小说其作者阿西莫夫是美国科幻小说家也是科普作家庄子中的鹏这一文学形象对后世影响深远李白的大鹏一日同风起与李清照的九万里风鹏正举都取意于此这十多个少年委实没有一个不会凫水的而且两三个还是弄潮的好手这是一个递进复句世说新语是南朝宋时刘义庆组织编写的一部笔记小说与才女谢道韫相关的典故咏絮之才即出自此书考点文学常识复句分析本题考查文复句学常识广义的文学常识指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品知识文学作品中的地理历史知识各种典故故事也包括众所周知的文学习惯等知识解答有误恐龙无处不有被压扁的沙子都是说明文不是科幻小说正确故选点评解答这道题要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书多积累的好习惯这样才能厚积薄发提高解题的准确率济南下列对文学文化常识的表述不正确的一项是青鸟殷勤为探看中的青鸟是传说中的神鸟后为信使的代称日常生活中我们常用到谦辞和敬辞令堂是谦辞高见是敬辞征蓬指飘飞的蓬草在古诗中常用来比喻远行之人漏是古代计时的器具漏断人初静中的漏断指深夜考点文化常识分析本题考查文化常识广义的文化常识指涵盖文化的各种问题包括天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等结合具体内容来分析作答即可解答正确有误令堂是称呼对方母亲的敬辞故选点评解答这道题要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书多积累的好习惯这样才能厚积薄发提高解题的准确率潍坊下列对文学文化常识的表述有错误的一项是蒹葭选自诗经秦风诗经是我国最早的诗歌总集分为风雅颂三部分其中风是各地的民歌民谣左传是儒家经典之一相传是春秋时期史官左丘明所著与史记资治通鉴一样都采用了编年体的史书体例我国古代常用迁指调动官职左迁迁谪都表示降职贬官如王昌龄左迁龙标即王昌龄被贬为龙标尉伯仲叔季分别指兄弟排行中的老大老二老三老四或最小的成语伯仲之间比喻不相上下优劣难分考点文学常识分析本题考查对文学常识和古代文化常识的把握要求学生对教材中及课后古代文化常识要点加以了解和识记尤其是教材中的主要的知识点要记牢解答正确错误史记是纪传体史书故选点评做这种题平时对文学常识和古代文化常识加以重点记忆潍坊下列关于文学作品的表述不正确的一项是艾青在长诗大堰河我的保姆中对抚养自己的保姆大堰河表达了深深的爱和无尽的怀念情感至真至醇酣畅淋漓简爱中当得知罗切斯特的疯了的妻子还活着时简爱拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的请求毅然离开了桑菲尔德庄园平凡的世界中的孙少安孙少平兄弟一个扎根乡土一个走进城市他们都能勇敢地面对磨难把磨难化作前进的动力名人传中的贝多芬在创作的初期遭受到失聪的打击但他仍能够以痛苦讴歌音乐扼住命运的咽喉勇敢地抗争考点文学常识分析本题考查文学常识广义的文学常识指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品知识文学作品中的地理历史知识各种典故故事也包括众所周知的文学习惯等知识解答正确有误贝多芬在创作的鼎盛期遭受到失聪的打击故选点评解答这道题要有比较扎实的语文基本功这要求我们要养成多读书多积累的好习惯这样才能厚积薄发提高解题的准确率莱芜区文学常识和名著阅读风骚本指诗经中的国风和屈原的离骚后来泛指文章辞藻考点文学常识分析本题考查学生对于文学文体常识的识记能力文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等文体常识要注意各种文体的特点解答国风离骚点评解答此类问题需要我们在平时的学习中做好积累对于重点作家重要文体必须熟记淄博下列说法有误的一项是为什么我的眼里常含泪水因为我对这土地爱得深沉是现代诗人艾青的诗句诗人借土地这一意象抒发了对祖国深沉炽热的爱古代很多文人雅士在名和字之外还有号常用来表达生活经历思想情趣处境心愿等如苏轼自号东坡居士李清照自号青莲居士先秦诸子百家争鸣儒家的仁道家的道法自然墨家的兼爱非攻都闪耀着思想的光辉流淌在中华民族的文化血脉中莫泊桑十九世纪法国现实主义作家被誉为短篇小说巨匠代表作有项链羊脂球等考点文学常识分析本题考查学生对于文学文体常识的识记能力文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等文体常识要注意各种文体的特点解答正确有误青莲居士是李白的号李清照号易安居士故选点评解答此类问题需要我们在平时的学习中做好积累对于重点作家朝代国籍等必须熟记枣庄下面有关文化知识表述不正确的一项是木兰不用尚书郎侍中侍郎郭攸之费祎董允等醉翁之意不在酒中尚书郎侍中侍郎醉翁都是古代的官职名称尊君在不君与家君期日中两句中尊和家分别是敬辞和谦辞尊君是尊称对方的父亲家君是谦称自己的父亲既加冠益慕圣贤之道今虽耄老未有所成中加冠表示年已二十耄老指年老八十九十曰耄中军置酒饮归客胡琴琵琶与羌笛谁家玉笛暗飞声散入春风满洛城中胡琴琵琶羌笛玉笛都是古代的一种乐器考点文化常识分析本题考查文学常识解答时需要认真阅读题干回顾所学完成选择解答有误醉翁不是古代官职名称正确故选点评做好本题需要平时对课文的文学常识进行积累日照下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是更古代夜间计时单位一夜分为五更每更约两小时半夜三更指晚上三点至五鲁迅的小说集有呐喊彷徨和故事新编社戏孔乙己故乡都选自呐喊诗经也称诗三百共篇列为五经之一风雅颂赋比兴合称诗经六义左迁即降职古代尊右卑左故将降职称为左迁另外谪贬也都表示降职考点文学常识分析本题考查学生文学常识的把握文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答有误半夜三更指的是时至凌晨时即子时正确故选点评做好本题需要平时学习中要做有心人对一些经典名篇的文学常识要整理成册熟记于心日照下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是论语记录了孔子及其弟子的言行是儒家经典著作之一与大学中庸孟子合称为四书古人对年龄有不同的称呼如总角指儿童把头发扎成像一对牛角般的小髻代指童年弱冠指男子岁表示已经成年对联是汉语特有的文学形式具有字数相等词性相对结构相应意义相关等特征对联通常用毛笔竖写贴挂时上联居右下联居左我国传统节日众多每一个节日有不同的风俗活动例如元宵节有张灯结彩结伴观赏的习俗清明节往往要登高望远祭祖扫墓端午节人们要吃粽子划龙船考点文学常识分析本题考查学生文学常识的把握文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答正确有误登高望远是重阳节的习俗不是清明节的习俗故选点评做好本题需要平时学习中要做有心人对一些经典名篇的文学常识要整理成册熟记于心莱芜王羲之是我国古代一位杰出的书法家被称为书圣其兰亭集序帖是我国古代书法艺术最灿烂的瑰宝被称为天下第一行书考点文学常识分析本题考查学生文学常识的把握文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答答案兰亭集序点评做好本题需要平时学习中要做有心人对一些经典名篇的文学常识要整理成册熟记于心临沂下列关于文学常识的表述正确的一项是诗经是我国最早的诗歌总集收录了从西周到战国时期的诗歌首这些诗歌按内容分风雅颂三部分我国第一部纪传体通史史记是西汉史学家文学家司马迁所著被鲁迅赞为史家之绝唱无韵之离骚朱自清是现代著名的散文集诗人学者著有诗集春水诗文集踪迹散文集背影欧游杂记等海燕的作者是俄国作家高尔基他以自身经历为基础创作了自传体三部曲一一童年在人间我的大学考点文学常识分析本题考查学生文学常识的把握文学常识正误的判断点是作者名称谓生活时代作品名体裁书中人物主要情节作品主题及风格流派等回顾所读文章的相关情节根据问题作答即可解答有误诗经收录了从西周到春秋时期的诗歌首正确有误诗集春水是冰心的作品有误高尔基是前苏联作家故选点评做本题时注意作者与作品事件的一一对应不要张冠李戴枣庄下列关于文字文学和文化常识表述错误的一项是汉字是形音义的结合体其形体的演变大体上经历了六个阶段甲骨文金文篆书隶书楷书草书其造字法一直沿袭许慎六书的说法即象形指事会意形声假借转注六月二十七日望湖楼醉书岳阳楼记爱莲说送东阳马生序四篇文言诗文标题中的书记说序都属于古代文体孙权劝学一文选自宋代司马光主编的资治通鉴一书资治通鉴是一部编年体史书它与战国策左传都是史学著作对后世影响很大古时儿童未成年时不戴帽子头发下垂称为垂髫男子到二十岁时举行加冠束发带帽表示已经成年后人常用冠和加冠表示男子年已二十考点文化常识分析本题考查文学常识解答时需要对作者作品出处等内容做到了如指掌解答都正确有误六月二十七日望湖楼醉书书是写的意思故选点评本题要结合文学常识来分析我们要在平时的学习中做好积累对于重点的作家可以从作品朝代字号等方面掌握外国作家则需记准其国籍滨州下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是人们常用数九寒天来指冬天天气最冷的时候数九是从立冬开始立春结束在人际交往中我们要尽量做到用语得体比如初次见面用久仰好久不见用久违中途先走叫失陪汉语中常用烽烟代指战争手足代指兄弟桃李代指学生鸿雁代指书信周敦颐爱莲说中写到莲花之君子者也但人们常说的花中四君子是指梅兰竹菊考点文化常识分析本题考查学生对传统文化的了解中国是一个传统文化丰富的民族例如节气歌传统节日经典文学中华礼仪等都是学生应该了解和掌握的知识解答有误数九是从冬至开始的正确故选点评学习中要注意积累的广泛性既要注意的表面的知识如作者背景写作特色涉及人物及故事情节甚至要知道一些细节并且及时做笔记做到积少成多常读常新逐步深化印象淄博下列说法有误的一项是寓言一般比较短小以比喻性的故事寄寓意味深长的道理卖油翁就是一则耐人寻味的寓言故事诗经是我国最早的一部诗歌总集又称诗三百分为风雅颂三部分常用赋比兴手法关雎为其首篇古汉语中山之北江河之南为阴山之南江河之北为阳愚公移山中的汉阴和河阳就指汉水南岸和黄河北岸我省的蒙阴县则位于蒙山之北凡尔纳被公认为现代科学幻想小说之父他的小说海底两万里构思巧妙情节惊险书中很多独具特色的幻想如今已经变成了现实考点文学常识分析本题考查对文学常识的认知能力解答此类问题需要我们掌握重点作家的简介可以按朝代顺序列表整理归纳解答正确有误卖油翁就是一则耐人寻味的寓言故事表述不准确卖油翁是一则生动的故事其中包含着丰富的耐人寻味的道理但它不是寓言故选点评本题要结合文学常识来分析我们要在平时的学习中做好积累对于重点的作家可以从作品朝代字号等方面掌握潍坊下列关于古代文化文学常识的表述不正确的一项是己亥杂诗中的己亥是用天干地支纪年观潮中自既望以至十八日的既望指农历十六日陈涉世家中足下事皆成的足下和惠子相梁中子知之乎的子都是古人称呼对方的敬辞公输体现了道家反对战争的主张得道多助失道寡助体现了孟子反对暴政主张仁政的思想世外桃源不为五斗米折腰等典故表现了陶渊明远离社会黑暗不与统治者同流合污的高洁品格考点文学常识分析本题考查文化文学常识的识记能力解答此题要调动平时的积累对相关的作家名字所处朝代或国家所属流派其作品名称和作品风格等有所记记忆同时对作品内容也要记忆解答表述正确公输作者墨子属于墨家反映的是墨家的兼爱非攻反对战争的思想主张不属于道家故选点评解答此题要调动平时的积累对相关的作家朝代作品以及作品风格有所记忆需要平时广泛读书在学习过程中有意识记忆考点卡片复句考点讲解复句由两个或两个以上的单句组成且两套句子成分互不包含复句的组合形式直接组合意合法例天气太热了大家都没有出门借助关联词语组合例圆规一面愤愤的回转身一面愤愤的说复句类型非因果类复句并列递进选择转折目的承接等因果类复句因果假设条件考点讲解复句的定义复句就是由两个或多个在意义上有密切关系的分句组成的语言单位包括简单复句内部只有一层语义关系和多重复句内部包含多层语语义关系在结构上有两个或两个以上层次的复句叫多重复句初中阶段主要学习的是一般复句和二重复句分句复句内两价目或多个前后有停顿表达相对完整的意义不带有句末语气和语调有的前面可添加关联词的语言单位常见的复句并列复句分句叙述几件事情或说明相关的几种情况分句之间没有主次之分没有先后之别排列顺序可颠倒常用关联词也又并且又又既又同时一边一边不是而是承接复句分句间的关系是时间动作的承接排列顺序不可颠倒常用关联词首先接着于是然后便选择复句表示两各可能情况有所取舍取舍选择句或只提出几种可能的情况无取舍选择句常用关联词或者或者不是就是要么要么是还是与其不如宁可也也许也许递进复句后一个分句表示的意思比前一分句更进一层常用用关联词不便不仅不光不只而且并且不便还也又更不但反而甚至于尤其况且尚且更特别转折复句前后分句的意思是相反或相对的常用关联词虽然但是但可是却还是也尽管但是可是然后不过只是还是因果复句一个分句说明原因另一个分句说明由这个原因产生的结果或前一个分句提出一个依据叵前提后一个分句推出结论常用关联词因为由于所以因此因而之所以是因为所以因此因而既然既就那么便假设复句前一个分句假设存在或出现了某种情况后一个分句说明产生的结果常用关联词如果假如假使倘若如若要是那么就即使就算就是纵使哪怕也仍然还是条件复句前一个分句提出一个条件后一个分句说明在这种条件下产生的结果常用关联词只要就只有才除非才不论无论不管任凭都也还方法技巧单句和复句的判断定义判断法单句是由短语或单个的词构成的句子独立的表达一个相对完整的意思并且有一定的语气语调例如同学们已经回到学校了站住有人敲门复句由两个或两个以上意义紧密联系结构相互独立的单句即分句组成的句子组成复句的分句可以是主谓句也可以是非主谓句例如白云朵朵阳光灿烂蓝天远树金黄色的麦浪辨别单复句不能片面看字数多少句子中间有无停顿关键要看句子包含了几套句子结构只有一套的是单句有两套或者两套以上的是复句例如我相信你却不一定相信前后互不作句子成分两套句子结构我相信你一定会学好的后边作前边的宾语一套句子结构主干分析法再长再复杂的单句都可用此法简缩成非常简洁明了的句子且句子主干中只有一套主谓语部分例我们学校的两位有三十年教龄的优秀语文教师也当上了代表主干教师当代表例这对于一班见异思迁的人对于一班鄙薄技术工作以为足道以为无出路的人也是一个很好的教训主干这是教训标志确定法复句构成主要有两种形式一是由两个或两个以上的分句按照一定的次序直接结合起来这个复句没有关联词语例如一轮红日在东方升起灿烂的光辉照亮了大地另一种复句是借助关联词语组合起来的对这种复句只要划出表示各种意义的关联词语就可知它是一个复句这些关联词语就成了复句的外部语言标志例如这种桥不但形式优美而且结构坚固关联词不但而且递进关系不过使用此方法有时还需要结合使用前两种方法才能准确区别单复句因为有些单句的某些成分有的也是由复句充当的例如我们只是认为无节制地信手乱花即使是自己的劳动所得也是有背于节约精神的分析多重复句的步骤总览全局确定分句数目理解全句语义确立第一层次辨析关联词语依据搭配关系逐层分析文学常识考点讲解一知识点讲解文学常识包括作家作品如中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等备考建议文学常识浩如烟海考生不应茫然无措而应从以下几方面进行备考粗读原著加深记忆由于时间紧内容多在备考时考生往往只凭一些简单的复习资料来识记其结果往往是基础薄弱识记模糊答题时会关公战秦琼张冠李戴正确的做法应该是在珍惜时间的原则下粗略读读原著或读读作品梗概对作品中的人物关系及主要内容稍作了解这样有助于加深记忆以课本为着力点向课外拓展文学常识一般会以课本内容为主因此考生要重视梳理课本重要作家作品及文学体裁常识对课本后的附录绝不能等闲视之在熟悉课本上的文学常识的基础上适当向课外拓展构建文学常识知识网络要从诗歌小说散文戏剧这四大文学体裁方面入手从不同时代不同国度中分别找出最能代表该时期或国度最有影响的作家作品构建自己的文学常识网络文化常识课标要求了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识考点详解广义指涵盖文化的各种问题包括作家年代作品文学中的地理历史各种典故故事也包括一般的人们众所周知的文学习惯作家作品包括中国古代作家姓名字号谥号朝代作品及作品集在文学史上的地位作品集的体例中国现代当代作家姓名籍贯时代作品及作品集成名作代表作对作者及作品的评价外国作家的姓名国籍时代作品及作品集成名作代表作文学流派对作者及作品的评价古代文化常识如天文历法地理官职科举礼仪称谓名号等文体知识与类别包括古代文体知识及类别和现代文体知识及类别如记叙文说明文议论文诗歌散文小说等有关作品内容的知识如名家名篇中的人物形象情节安排环境描写的名句名段古代作家作品中的成语典故名句的出处诗词曲的名句等等方法技巧在日常的学习中要注意广泛的积累对于课文涉及到的作家作品历史典故人们众所周知的文学常识应整理成册时时记诵