五年河南中考语文真题分类汇编之作文(含答案解析).doc

五年河南中考语文真题分类汇编之作文一作文共小题河南生活中声音无处不在它可以是我们听到的万物之声也可以是我们听到或看到的各种信息这些声音中最令你难忘的声音是什么请以留在心底的声音为题目写一篇记叙文要求表达意图明确内容具体充实字左右文中请回避与你有关的人名校名地名河南信息时代人人都可以是发声器我们该如何发出自己的声音该如何对待各种不同的声音请自选角度自拟题目写一篇简单的议论文表达你的思考要求观点明确有理有据字左右文中请回避与你有关的人名校名地名河南校报芳草地举办征文活动围绕开始这一话题给出了两个作文题目请任选一个写一篇作文向芳草地投稿请以从开始为题写一篇记叙文向成长足迹栏目投稿要求在横线上填写合适的内容把题目补充完整然后作文表达意图明确内容具体充实字左右文中请回避与你有关的人名校名地名河南请阅读下面材料根据要求作文当你不知道该做什么的时候不妨先把手头的事做好把能做的事做好当你不知道该怎么做的时候不妨沉下心来想一想多种渠道问一问各种方法试一试这段话引发了你怎样的思考和感悟请自选角度确定立意自拟题目写一篇简单的议论文向生活哲思栏目投稿要求观点明确有理有据字左右文中请回避与你有关的人名校名地名河南阅读下面材料按要求作文我们常说要有危机意识什么是危机呢现代汉语词典中说危机是潜伏的危险严重困难的关头而危机还可以这样理解危机危险往往与机会并存困难常常与希望相伴所以遇到危机时要捕捉创造机会化解危险要怀抱希望克服困难在现实生活中我们难免会遇到大大小小的危机你经历过怎样的危机你对危机有怎样的思考和认识请以我的危机故事为题目写一篇记叙文讲讲你遇到了怎样的危机又是如何化解的河南阅读下面材料按要求作文我们常说要有危机意识什么是危机呢现代汉语词典中说危机是潜伏的危险严重困难的关头而危机还可以这样理解危机危险往往与机会并存困难常常与希望相伴所以遇到危机时要捕捉创造机会化解危险要怀抱希望克服困难在现实生活中我们难免会遇到大大小小的危机你经历过怎样的危机你对危机有怎样的思考和认识请自拟题目自选角度确定立意写一篇议论文谈谈你对危机的思考和认识要求按文体要求作文字左右不要套作不得抄袭文中请回避与你相关的人名校名地名河南题目让我更出彩要求先在横线上填写合适的内容把题目补充完整然后作文除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名河南读下面材料然后作文时钟对指南针说什么时候你都指向南方真是太固执了指南针微笑着回答如果我像你一样不时地指向不同的方向早就被人当垃圾扔掉了读了上面的材料你有什么联想或感悟请任选角度自定立意自拟题目写一篇文章要求除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名河南题目最懂我的那个人要求除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名河南读下面两则材料然后作文工于论人者察己常疏张栻释义巧于议论别人的人很少省察自己君子以细行修身不以细行取人魏源释义品德高尚的人在小事上时时严格要求自己但不以小事来苛求别人读了上面两则材料你有什么联想或感悟请任选角度自定立意自拟题目写一篇文章要求除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名五年河南中考语文真题分类汇编之作文参考答案与试题解析一作文共小题河南生活中声音无处不在它可以是我们听到的万物之声也可以是我们听到或看到的各种信息这些声音中最令你难忘的声音是什么请以留在心底的声音为题目写一篇记叙文要求表达意图明确内容具体充实字左右文中请回避与你有关的人名校名地名考点命题作文分析试题分析声音可实写用生动的文笔描写大自然中的音响小雨滴嗒声轻风吹动树叶哗哗声小溪流淌汩汩声大海波涛汹涌的声音林间鸟儿的鸣叫从声音的角度描写大自然的美好赞美大自然表达对大自然的热爱可虚写将人物某种语言比喻成好声音家人老师朋友对自己的关怀的话语都是好声音比如以前总嫌妈妈的叨唠可经过一些事情后深深感受到妈妈的叨唠蕴含量着母爱感受到这是世上的好声音也可以从社会事件中选材社会上一种倡导一个新闻人物公众人物所说的在社会上产生影响的一句话可理解为好声音它的好或在于说出了更多人的心声表达了更多人的期望或给人以启迪引起更多人的深思或产生了一定的社会效益推动了一项事业可以结合几个方面来写好声音大自然中有最美的声音生活中有最美的声音每个人的心灵中有最美的声音留在心底的声音是爱的声音是真诚的声音心底即要求对这种声音表达自己的认识予以赞美文章要用夹叙夹议的写法解答留在心底的声音蓝天白云一望无际翠色山峰映带左右金色麦田蝉鸣鸟叫一阵阵吱嘎声伴着微风传来这是奶奶家独有的打水声奶奶家在农村红砖黑瓦白墙在群山绿水中安静地看着岁月的流逝暑假时我常去奶奶家玩当时自来水还未普及到农村但乡下人自有自己打水的办法水井离我家有一段距离需要走一段小路孙女儿去打个水奶奶叫我好我应着轻车熟路地从门后拿出一个大红桶踏上了小路老头子快跟上小心给摔了爷爷听到奶奶的催促也默默跟上阳光洒在我的脸上身上我边走边玩时而停下摘摘花时而去捡地上的松果爷爷在后面跟着什么话也没说吱嘎吱嘎的声音从小路的尽头传来像是封闭生锈的铁门突然被推开又像是多年未有人驻足的阁楼地板因突然有人闯入而发出的呻吟我知道目的地快到了一蹦一跳地前进装作没听见爷爷那句慢点儿越往前走吱嘎声越是清楚终于到达终点那是一台压水机由红桶里舀出一勺水倒入压水机的洞中双手叠在压水机的把手上往下压一下两下吱嘎吱嘎的声音伴随着我手的起伏跳跃着一声两声年幼的我没多少力气支撑不了将水压出来可若是长久不压便会功亏一篑当我用尽全身力气压下最后一次时汗水浸湿了衣服水却还未出来随着最后一记吱嘎声消散在田野中一双满是皱褶苍老的手放在了我的手上是爷爷紧接着又是一声声吱嘎吱嘎不绝于耳传遍了田野里的每一个角落我开心地勾起了嘴角又是一个暑假径直穿过小路来到奶奶家自来水早在几年前全面普及了再也听不到那吱嘎吱嘎的打水声打开水龙头流水哗哗我伸手努力了几次尝试将装满水的桶提起却总是在半空落下我又一次拼尽全力提起水桶踉跄地走了几步忽然感觉手中一轻那是一双枯瘦苍老的手是爷爷的手吱嘎声已经不再但爱一直都在点评吱嘎吱嘎一声又一声见证过无忧无虑的童年也见证过爷爷奶奶对我的呵护和爱小作者匠心独运在选材上别具一格文章中把吱嘎吱嘎的声音和欢乐的童年爷爷奶奶的爱结合在一起写出了这种声音为什么会让我铭记尤其是结尾部分开拓了文章的境界给人一种意犹未尽的感觉河南信息时代人人都可以是发声器我们该如何发出自己的声音该如何对待各种不同的声音请自选角度自拟题目写一篇简单的议论文表达你的思考要求观点明确有理有据字左右文中请回避与你有关的人名校名地名考点材料作文分析这是一篇材料作文审题可知人人都是发声器面对网络上纷繁复杂的声音我们如何发出声音我们如何对待网络上的声音此文是让你写对声音的深刻理解对声音的敏感程度就是辨别事物的是非曲直的能力赞扬什么批判什么在文章中一目了然此文主要引导学生在当前信息满天飞的时代保持客观冷静的态度并发出正确的声音保持清醒的认知并拥有一双明辨是非的慧眼参考立意忠言逆耳利于行正确分辨是非曲直不信谣不传谣不盲从有主见解答忠言逆耳利于行曾几何时在流言蜚语中徘徊找不到前进的方向曾几何时在他人的只言片语中迷茫不知路在何方只因没有真诚的劝诫前进的路上便充满迷茫直到今天我才明白原来逆耳忠言是对我们谆谆的教诲而甜言蜜语才是一把尖刀深深地把我们刺伤古语有云忠言逆耳利于行良药苦口利于病翻开历史史册活生生的例子在我们眼前重现商纣王刚愎自用不听真挚的劝告亲手把自己的国家埋葬蔡桓公因讳疾忌医不听扁鹊的建议最后只能把生命搭上这样的事情举不胜举我们又怎能无动于衷是的忠言逆耳利于行不必在乎淹没庸人的蜚短流长也不必在乎木秀于林风必摧之的积毁销骨的力量只要我们坚守内心的选择辨别出忠言与巧言令色的区别我们的生命才会更加闪亮是的忠言逆耳利于行当你位高权重时是听取朋友的一句劝告还是迷醉于小人的夸奖当你取得成功时是听取别人真心的祝贺还是喜欢那些别有用心的赞赏当你欲壑难填时是无休止的掠夺还是听取一句箴言无欲则刚我相信你一定会坚守自己的原则记住忠言的力量作出最佳的选择因为只有你选取了逆耳的忠言你的人生才会取得更大的辉煌请听取忠言的劝告吧不要让我们的人生迷失方向只有听取逆耳的忠言我们的人生之路才会走得更加坦坦荡荡只有听取逆耳的劝告我们才会更加珍惜美丽的时光只有听取逆耳的建议我们的人生才会更加阳光灿烂点评文章以忠言逆耳利于行为中心论点行文作者首先运用对比论证的方式引出论题忠言然后引用古语提出中心论点接着列举了商纣王和蔡桓公的例子进行举例论证又运用了道理论证的方法进行论证最后向大家发出呼吁请听取忠言的劝告吧不要让我们的人生迷失方向深化论点总结全文河南校报芳草地举办征文活动围绕开始这一话题给出了两个作文题目请任选一个写一篇作文向芳草地投稿请以从开始为题写一篇记叙文向成长足迹栏目投稿要求在横线上填写合适的内容把题目补充完整然后作文表达意图明确内容具体充实字左右文中请回避与你有关的人名校名地名考点半命题作文分析本题是半命题作文从开始这个半命题记叙文从任务目的向成长足迹栏目投稿上看旨在引导学生关注自己的生活和成长我这个故事和情感的主人公是暗含其中的因而学生在构思时要以我为中心挖掘和筛选出生活中最有意义的开始节点横线处可填的内容很多如时间词此刻那一天那个夏天这一秒等如表事件的词或短语那一抹微笑那一次摔倒那次落泪开始就意味着是一个转折点而转折的指向是成长变化从不理解到理解从懦弱到勇敢从偏激到宽容从心灰意冷到点燃斗志呈现出成长变化是关键写作中要注意依据填写内容的不同合理安排叙事的详略此外若能选材新颖以小见大感情真挚描写细腻则会更胜一筹文章要求写成记叙文解答从那一刻开始妈妈你在哪儿哪儿就是爱的港湾题记一直在深深思索爱是什么一直在苦苦寻觅爱在哪里从那一刻开始我明白了我的妈妈就是爱爱就在我的身边爱小屋小时候妈妈的爱就是那小屋那温馨的小屋小时候的我总是很调皮喜欢缠着妈妈给我讲故事这时候呢妈妈总会抱起我坐在沙发上就在这小屋里这温馨的小屋里一边用手轻轻地摇着我一边给我讲大灰狼的故事我呢总会把眼睛睁得大大的看着妈妈很认真地听她讲静静地依偎在妈妈的怀里任凭身子轻轻地摆动这种感觉竟是如此温馨甜蜜从那一刻开始我明白了妈妈的爱就是那温馨的小屋让我的生活充满甜蜜爱双手后来啊妈妈的爱就是那双手那擦泪的双手记得八岁那年我学骑自行车开始时吧蛮高兴的想想我要是学会了骑自行车那该有多威风啊可是那大家伙自行车明摆着跟我做对弄了半天就是不让我坐上去终于经过多次尝试我总算是爬了上去可还没等我坐稳我就再一次光荣地下降了啪啦一声这一下子可摔得不轻啊这里青那里肿的忍不住痛我放声大哭起来听到我的哭声妈妈急忙跑了过来一边用双手为我擦去泪水一边心疼地说孩子不哭了咱们从哪里跌倒就从哪里站起来从那一刻开始我明白了妈妈的爱就是那擦泪的双手让我的人生充满温暖爱叮咛而现在妈妈的爱就是那叮咛那一声声的叮咛周日下午我正在房间里整理书包准备到学校去不知什么时候妈妈走了进来怎么样该带的东西都带了吗路上小心点要认真读书这些话妈妈已经重复了千遍万遍可这一刻听起来却感觉是那么地悦耳动听是那么地温馨幸福从那一刻开始我明白了妈妈的爱就是那一声声的叮咛让我的生命充满温馨徘徊在情感的边缘徜徉在爱的小路当睁开眼睛的那一刻我明白了我的妈妈就是爱的港湾爱就在我的身边从那一刻开始我真的明白了世上最美丽的字眼就是妈妈世上最美丽的声音就是妈妈的呼唤在生活中有许许多多的那一刻渗透着妈妈伟大的爱让我们擦亮眼睛去寻找去发现那一刻的爱从那一刻开始让我们也尝试着去学会爱妈妈点评作者紧扣那一刻与母爱两个关键词以回忆为线索叙写了一个温馨而感人的小故事让读者深深体会到了亲情的美好母爱的弥足珍贵文章描写细致生动文笔优美中心明确开头流畅自然结尾简练感人令人愿读爱读不失为一篇佳作河南请阅读下面材料根据要求作文当你不知道该做什么的时候不妨先把手头的事做好把能做的事做好当你不知道该怎么做的时候不妨沉下心来想一想多种渠道问一问各种方法试一试这段话引发了你怎样的思考和感悟请自选角度确定立意自拟题目写一篇简单的议论文向生活哲思栏目投稿要求观点明确有理有据字左右文中请回避与你有关的人名校名地名考点材料作文分析这是一篇材料作文审题可知根据材料中的关键词句先把手头的事做好把能做的事做好可立意为做好当下根据沉下心来想一想多种渠道问一问各种方法试一试可参考立意为勤思多问敢于尝试等比如以尝试为话题写作尝试意思是试行试验试探等一般是指人的一种行为一种活动一种精神也是一种挑战尝试是做别人不敢做的事生活需要尝试试一试就会呈现许多可能许多面貌如老师让同学们做自我介绍从未在公共场合发言的你尝试走上讲台向同学们介绍自己从未在人前唱歌的你在老师的鼓励下大胆地张开了嘴尝试需要勇气需要走出来围绕这些内容我们可以参考立意尝试使我们不断成长等可围绕主题选取生活中你所熟悉的人和事可采用题记式写作还可运用小标题形式或者采用总分总形式选材新颖结构形式多样语言生动情感真挚才会让你的文章脱颖而出解答尝试尝试一种很美的享受一种很甜的享受一种说不出来的享受那尝试到底是什么呢在厨房里炒菜的妈妈说尝试是各道菜肴的可口美味是家人吃过菜肴后露出的甜美笑容在田野里辛勤耕作的农民说尝试是长高的农作物是看到金灿灿的稻田火红火红的高粱时说不出的喜悦我说尝试是不断进步尝试带领着我们不断前进不断向上尝试使我们不断成长从一株幼小的树苗长成一棵参天的大树这经历了多少风雨多少苦难正是尝试让我们变得更加坚强更加勇敢更加冷静沉着尝试让我们从中吸取经验学到知识从一个幼小无知的小孩子长成一个知书达理的青少年这一路走得艰难是尝试帮助我们从黑暗中找到光明从跌倒中爬起来从失意中挽回希望从寒冷中得到温暖曾经我尝试着洗衣服可是手刚一碰到哪冰凉的水一股寒流突然涌上心头一时间我犹豫了要是把我冻坏了那还得了要吃那又苦又多的感冒药这不是自寻苦吃吗再说弄不好还会打针的那岂不是痛得我哭爹喊娘一瞬间我又觉得我真是大错特错想到妈妈平日里总是任劳任怨地为我们洗衣服拖地板肩负那么多的家务活儿却从不喊累可我呢才刚一碰到水就我不多想了赶忙洗开了衣服终于费了九牛二虎之力我把一整桶衣服统统洗完了这次的尝试让我知道了妈妈的辛苦这次的尝试让我悟出了一个道理做什么事情就一定要努力做到最好就算再难也决不能退缩在人生道路上我还要继续尝试尝试让我不断成长成长点评本文围绕尝试使我们不断成长展开论述论点明确列举我尝试着洗衣服的例子采用举例论证的方法充分有力地证明了论点围绕尝试的内涵采用道理论证的方法具体准确地进行论证最后深化论点总结全文河南阅读下面材料按要求作文我们常说要有危机意识什么是危机呢现代汉语词典中说危机是潜伏的危险严重困难的关头而危机还可以这样理解危机危险往往与机会并存困难常常与希望相伴所以遇到危机时要捕捉创造机会化解危险要怀抱希望克服困难在现实生活中我们难免会遇到大大小小的危机你经历过怎样的危机你对危机有怎样的思考和认识请以我的危机故事为题目写一篇记叙文讲讲你遇到了怎样的危机又是如何化解的考点命题作文分析本题是命题作文我的写自己的危机是潜伏的危险严重困难的关头故事表明是记事文章我的危机故事可以记叙自己遇到的一次危机的故事要考虑你遇到了怎样的危机又是如何化解的文章要求写成记叙文可以记叙自己遇到危险处境的一件事重点讲述自己如何度过危机时刻的还可以写自己与同学之间有了信任危机自己是如何处理矛盾的解答我的危机故事记得去年寒假的一天下午奶奶买完菜拖着疲倦的身子回来了奶奶很累在沙发上躺了一会儿便走到衣柜前边拿衣服边对我说晴晴你先看会电视我很累去浴缸泡泡我大声应道哦说完奶奶便走进了浴室泡澡去了我很快被电视里的动画片给吸引住了不知不觉两个小时过去了我突然觉得家里特别的安静我心想奶奶不是回家了吗哦对了奶奶去泡澡还没出来不对呀奶奶进浴室都两个小时了呀我感到很奇怪便跑到浴室门前直敲门可奶奶不出声我用耳朵紧贴着门只听见里面的水在哗哗的响着我心里既感到奇怪又感到害怕便用力地直拍门可是奶奶还是没有出声我迫不得已只能推开门门一打开一阵刺鼻的煤气味直往我的鼻里钻浴室里雾气腾腾只见奶奶昏在了浴缸里看到了这个情况我愣了一下心里非常的害怕突然想起爸爸教我遇到这种紧急时刻的处理方法我马上跑去关煤气打开窗户把水关了再把奶奶扶到大厅的椅子那便跑到电话机前拨打了救护车后连忙打电话叫爸爸妈妈回来很快救护车来了爸爸妈妈也赶回来了奶奶被送到了医院通过这件事情我明白了一个道理遇到危急的事情要沉着冷静不能慌张过春节的时候大家都有放鞭炮的习俗这不年三十妈妈从城阳批发来两箱鞭炮我高兴极了立刻下楼放没成想出了意外我拿着两个箱子到楼下开始高高兴兴地放不知不觉中一箱鞭炮放完了过了一会第二箱也只有一点了我低头一看最后一个居然是大号礼花我的心里又惊又喜立即把它抱出来拿起香来燃点但是由于它有一些高所以我左手扶着礼花用右手去点正当我点上导火索往后退时礼花由于没有扶回去又加上刮了一阵风礼花竟然被吹倒了这时我害怕极了脑海中涌出了许多因为礼花倒了发生的后果引发火灾打伤别人说时迟那时快我一个箭步冲到礼花后面以迅雷不及掩耳的速度把它扶正又快步退了回去一霎间只听砰砰的声音礼花飞向了天空一场危机就此化解这件事真令我记忆犹新啊同时它也教会了我无论做什么事情都要做到周到安全才能不出差错点评文章记叙了两次危机故事第一次是奶奶洗澡遭遇煤气泄露我紧急处理得出遇到危急的事情要沉着冷静不能慌张的感悟第二次是放礼花出现危险情况我灵活处理得出无论做什么事情都要做到周到安全才能不出差错的道理文章以小见大小故事说明大道理河南阅读下面材料按要求作文我们常说要有危机意识什么是危机呢现代汉语词典中说危机是潜伏的危险严重困难的关头而危机还可以这样理解危机危险往往与机会并存困难常常与希望相伴所以遇到危机时要捕捉创造机会化解危险要怀抱希望克服困难在现实生活中我们难免会遇到大大小小的危机你经历过怎样的危机你对危机有怎样的思考和认识请自拟题目自选角度确定立意写一篇议论文谈谈你对危机的思考和认识要求按文体要求作文字左右不要套作不得抄袭文中请回避与你相关的人名校名地名考点材料作文分析本篇作文考查材料作文的写作在我们每个人的生活中难免会遇到各种各样的危机无论是什么样的危机我们都应该正确面对而且平时要加强自己的危机意识做好各种防范准备这样一旦危机来临时才能从容面对同时在正确面对危机时也要从危中寻找到其中的机寻找到其中的机会机遇就如在抗击非典的过程中淘宝和京东就很好地把握住了这次危机中的网购商机成为了非典中最大的赢家根据以上对材料内容的分析可以得出本则材料的立意正确面对危机危中寻机等文体要求写成议论文注意明确观点充分表达自己对危机的思考和认识解答危中寻机危机顾名思义是危难与机遇之和而这两者往往是可以相互转化的正所谓有危才有机面对危难往往能考验一个人是否具备危机意识与处理危机的能力关键在于我们能否保持冷静清醒的头脑毫不畏缩勇敢地挑战困难克服难关危机往往是伟人与平凡人的试金石纵观古今凡能成大事者必具有克服困难处理危机的能力古有勾践项羽今有毛泽东邓小平等勾践具有坚韧的毅力忍辱负重卧薪尝胆创造出三千越甲可吞吴的奇迹项羽胆色过人破釜沉舟终于百二秦关终属楚毛泽东雄才伟略运筹帷幄在第五次反围剿失败下毅然提出长征邓小平深谋远虑识见过人于中国颓败之际实行改革开放带来一片新的春天此四者皆为人杰也于危难之际毫不退缩并妥善处理问题展现其过人之能放眼世界能化危为机并创出辉煌成就者比比皆是其中通用汽车公司的前总裁兼董事斯隆就是一个好例子在他加入通用汽车公司的前几年公司正处于严重的危机之中风雨飘摇看不到未来的方向通用汽车面临着外部经济衰退和内部管理危机并存的困境汽车市场几乎完全消失公司的收入寥寥无几时任通用汽车常务副总裁斯隆受命于危难之时他实施了一系列的措施付诸行动在他带领下通用公司由原来的各自为政诸侯割据变成在各事业部享有一定业务经营权的基础下互相协调使得通用公司成为一个组织严密能有效进行分工与协同的整体在他领导下的通用汽车公司不但超越了福特公司成为世界上最大的汽车产业集团而且也成为了美国经济的重要标志而他本人也认为自己对通用最大的贡献就是奉命于危难之间时设计出基于控制与协调的分权管理原则解决了通用的核心问题面对危机不同的人有不同的表现在大多数情况下人们会因此而退缩跌倒甚至一蹶不振相反少数的能勇敢克服难关的人不但不会因难题降临而感到恐惧反而会为之雀跃不已因为只有在面对危机时他们才能充分展现出自己过人的与众不同的才华脱颖而出诸葛亮曾说过知人可以穷之以词辩而观其变告之以祸难而观其勇而面对危机往往可以考验一个人的性格与能力也只有在危难面前不退缩的人才能找到真正的机遇点评本篇议论文开头即对危机一词进行深入地阐释接着以古今中外的名人的事例进行论证论据材料详略得当丰富充实论证充分很有说服力最后一段在论述中揭示本文的观点也只有在危难面前不退缩的人才能找到真正的机遇河南题目阅读让我更出彩要求先在横线上填写合适的内容把题目补充完整然后作文除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名考点半命题作文分析审题立意这是一篇半命题作文补题是成功的关键读题可在题目中空白处填写的内容应是让我更出彩的某种活动某种品质某种性格等等比如阅读让我更出彩诗歌让我更出彩自信让我更出彩乐观让我更出彩等等何谓出彩就是优秀精彩之意创作本文应以空白处的内容为写作的重点以这一对象对自己产生的积极影响让自己产生的变化为表现的主旨写出自己对于某某的真情实感写作思路补题阅读让我更出彩文体记叙文思路文首可以用题记的形式表明阅读让自己产生的积极变化起到总领全文的作用文章主体写人记事结合自己的阅读经历详细表述自己从阅读当中获得的成长感悟与收获末段总结全文表明自己对于阅读的热情与感激之情与题记相呼应结构总分总解答暂无点评暂无河南读下面材料然后作文时钟对指南针说什么时候你都指向南方真是太固执了指南针微笑着回答如果我像你一样不时地指向不同的方向早就被人当垃圾扔掉了读了上面的材料你有什么联想或感悟请任选角度自定立意自拟题目写一篇文章要求除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名考点材料作文分析审题立意这是一篇材料作文解题的关键是细读题目中给出的材料然后从中提炼出作文创作的主旨来阅读材料可知指南针之所以获得人们的认同是因为它懂得坚持会坚持所以本次作文可以用坚持作为主旨可以写人记事记叙一件自己因为坚持获得成功或因为没有坚持而品尝失败的事件引出自己对于坚持的感悟也可以议论说理以坚持为论题摆事实讲道理做到以理服人写作思路拟题成功贵在坚持文体议论文论点成功贵在坚持思路首段以一组排比句采用类比论证的方法引出中心论点成功贵在坚持然后主要采用举例论证的方法列举爱迪生方仲永的例子从正反两个方面来进行论证末段总结全文提出号召论证方法举例论证正反对比论证解答例文成功贵在坚持梅花若不经过彻骨的寒冷又何来满园扑鼻香钢铁若不经过烈火的锻造又何来那无比尖锐的宝剑河蚌若不经过沙粒的磨练又何来那绚丽的珍珠这一切无一不告诉我们成功贵在坚持冰冻三尺非一日之寒无论做什么事都不能随随便便成功当我们遇到挫折时唯有像梅花一样巍然矗立在寒冬中坚持到底才能战胜挫折赢得胜利爱迪生因为发明电灯而闻名于世而他发明电灯的过程是十分艰辛的爱迪生为了寻找耐用的灯丝做了上千次试验但都失败了有人劝他放弃但他坚持说我失败了一千次但说不定第一千零一次就成功了他的确做到了大约试用了多种纤维材料在经历了六千次失败后终于找到了一种耐用的灯丝爱迪生如果没有这种坚持不懈的精神恐怕我们还在用煤油灯照明呢一个人尽管天资一般只要有坚持的优秀品质则必出成果相反一个人天资再高如果不坚持努力绝干不成大事业方仲永富有天赋有着超人的智慧但却不坚持学习其行为扼杀了他原有的闪光的天赋最终导致泯然众人矣如果没有坚持哪能有水滴石穿如果没有坚持愚钝的乌龟怎么能跑过活蹦乱跳的兔子如果没有坚持哪来的千年磨一剑但是坚持也不是盲目的要学会分是非不要像一个莽夫错了还冥顽不灵不撞南墙不回头所以我们应学会判断明辨是非坚持是成功的基础是事业的奠基石只有坚持不懈才能取得成功点评这篇议论文开篇用一组排比反问句提出中心论点成功贵在坚持正文部分列举爱迪生方仲永的事实论据进行论证具体有力地论证了论点有极强的说服力河南题目最懂我的那个人要求除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名考点命题作文分析审题立意这是一道命题作文题目中的懂可以是理解关爱批评的意思其实因爱而懂除了父母很多人都可以成为我们作文的主角比如老师好朋友同学等本文适合写作记叙文记叙散文等文体构思选材首先选材得有一定高度你要让最懂你的人理解你什么这个什么最好有格调有水平即你想的是什么追求的是什么这些内心的东西最好独特且有意义尽量与大多数考生拉开距离如果还写考试上遇到挫折这个人如何懂你等等显然落入了窠臼如果能紧扣时代脉搏领域非常广如新科技艺术等写自己对未来理想的痴迷追求但周围理解的人并不多而他她是最懂我的人这样就好些写法指导要把人物放到事件中去写人物只有在事件中才能真正活起来形式上可以是一人一事也可以是一人几事要努力写出人物的个性写出独特之处要运用外貌语言动作心理等描写方法注意描绘人物的音容笑貌言谈举止记叙的顺序可顺叙可倒叙可插叙误区提醒写作文切忌缺乏真情实感不要捏造经历和感情一定要去掉矫揉造作因有真实体验而感人只写最真最深的情感解答范文最懂我的那个人谁最懂我是爸爸是妈妈还是爷爷奶奶不对那是老师同学都不对我觉得最懂我的人是我自己我一头乌黑的长头发两只眼睛大大的一张能吃但不是很能说会道的嘴鼻子小巧却异常的能搜寻美味食物的味道两只耳朵上课时不时的漏风个子不高也不能算矮中等有手有脚四脚健全我没有什么引人注意的特点唯一擅长的也只有写作文了写作文应该在班里是数一数二的了我喜欢写作文也不想放弃任何一次写作文的机会我的作文写得最好的一个重要的东西那就是书书家里的书架上堆满了书还不止呢床头柜上有书电脑边上有书就连厕所里也有书所有我能看到的地方都有书这也导致有些书会有段时间在那个地方待着因为哪都有书经常会忘记书也是有种类的有作文书故事书小说等等而我家大多数都是作文书这也可能是让我喜欢写作的原因之一吧其实我也不知道我就为什么就偏爱作文书每次上街到了书店别的不看就看作文书它仿佛有一种强大的吸引力把我吸进作文的海洋我呀要是看起书来就会忘记时间这不是有一次我买到了一本梦寐以求的作文书可是妈妈要我做完作业再看等妈妈批改好我再订正好作业时间已到了晚上八点多该上床睡觉的时间了妈妈便不同意我再看书让我快点睡觉可是书的诱惑力太大了我偷偷地把书藏进被窝里假装先睡觉等妈妈离开了我便打开闹钟上的灯津津有味地看了起来不知不觉上眼皮和下眼皮打起了架我一看闹钟好家伙快十一点了我不得不合上书倒头就睡我在写作时会用上书里看来的好词好句作文就会变得生动我在写作时一心只用在作文上作文就会变得不一样我就是我没有人可以替代我喜欢现在的自己最懂我的人就是我自己点评本文是一篇中考满分作文最大的特点是立意新颖将最懂我的人定性为自己通过书写自己亲身经历的事情刻画了一个鲜明的人物形象另外选材集中也是本文的一大特色河南读下面两则材料然后作文工于论人者察己常疏张栻释义巧于议论别人的人很少省察自己君子以细行修身不以细行取人魏源释义品德高尚的人在小事上时时严格要求自己但不以小事来苛求别人读了上面两则材料你有什么联想或感悟请任选角度自定立意自拟题目写一篇文章要求除诗歌外文体不限字左右文中不得出现真实的人名校名地名考点材料作文分析审题立意题目中给出了两则名言并给出了释义结合释义可知这两则名言都点明自省对于一个人成长的重要性创作本文时应以自省为主旨进行立意选材当然也可以从对他人的宽容对自己的严格要求来立意文体选择较适合议论文思路点拨以自省为话题创作议论文可直接用自省做为题目并做为文章的论题第一段引出论题或论点并激发读者的阅读兴趣文中可以从什么是自省自省的意义怎样做到自省等方面展开论述文末则总结全文向读者发出号召写作误区不可在文中直接引用题目中给出的材料应把材料作文理解为从材料中提炼出一个观点然后用另外一种形式另外一个故事表现这个主旨解答示例以己为镜方嗅蔷薇我心有猛虎细嗅蔷薇大千世界富贵繁华内心的求知欲如猛虎一般强烈非凡却不敢轻涉如何才能嗅其芬香呢做到以己为镜正确审视自己是成功的关键曾子曰吾日三省吾身为人某而不忠乎与朋友交而不信乎传不习乎曾子正因为每天多次自我反省把自己当成一面镜子才成为一代人人敬仰的大师以人为镜明得失以己为镜正自我李世民当时一句以人为镜明得失而开创开元盛世追其顾里则是太宗对自己的审视人只有肯正视自己的优缺点时才听得去他人的谏言能够正视自我是成功的基础羊肉串大叔阿里木等卖羊串为生将大部分积蓄用来资助贫困学生田家炳老先生捐资投盖千所学校这其中感动我们的不仅仅是他们的善举和善心更多的是对自身价值的追溯正因为他们把自己当做一面镜子才能看见世俗下内心深处的心向所归也难怪所资助的学生说以后也要做像他们一般做天下有情人以己为镜福泽社会吴斌一位杭州客运司机年月日下午他在驾驶大客车行驶于高速时被突然飞来的一个长方形碎片刺入腹部导致肝脏破裂但他仍然强忍疼痛将车停稳并提醒车内名乘客安全疏散及报警后因抢救无效死亡年仅岁他在死亡的关头一心想着为他人着想这种可歌可泣的精神是我们当代人的标榜他在自己身上寻找到精神所向故为人民服务他嗅的蔷薇想必是芬芳的反是不思已镜难成路难达最能说明这一点的便是小四的锐利言辞郭敬明自从拍小时代后被网民越黑越惨可小四却一语指出他们的痛处当我在为梦想奋斗时你们在熬夜打游戏当我整天想着写作策划拍摄合作时你们在逛淘宝玩微信我成功了你们却只会在那里冷嘲热讽活该你们一辈子屌丝话虽狠却是一针见血连自己都不知道反省难怪一直屌丝这难道不对吗花花世界却也荆棘丛生难以近身心有猛虎细嗅蔷薇心无猛虎一生平庸让我们从此时起做个平凡却不平庸的人以己为镜审衣冠正得失明长短共嗅繁华枝叶香我心有猛虎细嗅蔷薇点评本文是一篇议论文作者首先以一句耳熟能详的诗句引出本文的论题自省然后依次论述什么是自省自省的重要意义怎样做到自省等三个方面最后一段还是以文首的诗句作结首尾呼应使文章成为一个统一的整体全文结构严谨语言有力值得考生借鉴考点卡片命题作文全命题作文概说一全命题作文特点题目写作要求明确完整利于考生通过审题立意构思选材的步骤迅速构思行文但是审题要求较高要求审清题目里隐含的内容只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累明确文体确定写作重点二全命题作文类型直接式命题含蓄式命题设想式命题观点型命题散文型命题三全命题作文的提示语设计提示语创设写作情境作用多方列举内容启发学生从多方面选材构思表达自己对生活的看法尽力拓展文题外延提供想象空间四命题内容范围表达自己对社会自然人生的独特感受和真切体验发现生活的丰富多彩捕捉事物的特征运用联想与想象表达丰富的思想情感内容命题作文审题方法审题要做到不漏不改不误不漏指全面审题不遗漏任何要求不改指准确审题不随意改变试题要求不误指正确审题不误解题目要求审题具体做法审清作文题目中的限制语限制内容主要有时间地点对象内容数量性质程度范围审清作文题目中的关键词语抓住关键词语确立文章的写作表意重心确定写作方向审清提示语提示语对题目或作解释说明或作补充介绍或作扩展延伸具有方向性与暗示性帮助学生理解题目打开思路写出切合题意的作文写作技巧一作文开头的方法开门见山式就是直接入题不拐弯抹角直接交代写作的内容写什么事情讲一个什么道理等点文题式就是在开头直接点出作文的题目点中心式就是在开头将所写的人事景物等中心交代出来悬念人题式就是创设一种扣人心弦的情节引人入胜场面描写式就是描写一个特定的场景导入作文二作文结尾法点明中心文题式悬念余味式引用警言式抒情总结式半命题作文命题形式及特点半命题作文的命题形式分为两种一种是直接命题也叫裸命题即只给出作文标题除写作要求外没有任何材料提示导语或引言如年河北省中考作文题题目这次我没有要求把题目补充完整有真情实感不得套写抄袭用现行规范的汉语言文字表达不少于字写成诗歌不少于行文章中不要出现真实的地名校名和人名另一种是非直接命题也叫附加材料命题即给出一段材料导语或引言再在所给材料的基础上给出作文标题和写作要求等这种命题形式实际上是话题作文与命题作文的有机结合是近几年才兴起的一种全新的作文命题形式相对直接命题来讲非直接命题有效降低了审题的难度考生只要仔细认真地阅读材料导语或引言就能准确地把握作文的重点难点找到立意的切入点和选材作文技巧及策略一补题遵循原则熟悉性原则指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的平时积累的素材比较多的贴切性原则指标题范围尽量缩小要从自己确立的角度出发不要太宽泛将大题化小新颖性原则指题目所表现的内容角度应当是与众不同的新鲜的正确深刻性原则指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题二半命题作文补题技巧快速补题技巧补题时要审清题意半命题形式主要有半命题要求式导语半命题要求式审清导语主要是激发情思界定选材范围审清半命题主要是注意半命题结构形式以及限制语从而分析重点词语明确题目限制的写作范围作文必须围绕题目展开写作切不可文不切题具体事物补题法特定情景补题法修辞手法补题法特殊符号补题法三确定文章立意立意具有两个层次一是正确鲜明正确就是要反映生活的主流符合自然和社会的发展规律鲜明就是要毫不含糊地表示爱什么憎什么赞成什么反对什么要善于将自己的思想感情见解主张写作意图或显豁地置于首段结尾或含蓄地表达或寄寓于具体形象或直截了当地体现在字里行间二是深刻新颖深刻就是要反映生活的本质及规律揭示事物所包含的思想意义新颖就是要有独到的见解见人之所未见写人之所未写给人以新的启迪四细心选择素材素材是构建文本表现主题的基本元素选材的原则是精当新鲜精当就是要精彩恰当切忌游离主题新鲜就是要有生活色彩时代气息要有独特见解要能反映生活的热点和亮点要做到精当新鲜必须关注社会热点捕捉社会亮点尽量选取当前人们所普遍关注反映时代精神体现时代潮流的人或事五精心谋篇布局何谓谋篇布局谋就是规划篇指整篇文章布局就是对文章的整体结构进行合理的规划和安排谋篇布局就是要围绕主题来安排材料在选好素材线索确定写作顺序的基础上精心设计开头合理安排过程巧妙过渡照应恰当收束结尾材料作文考点诠释材料作文是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式材料作文的特点是要求考生依据材料来立意构思材料所反映的中心就是文章中心的来源不能脱离材料所揭示的中心来写作故材料作文又叫命意作文即出题者已经把作文的基本中心意提供给考生了一般来说材料作文由材料和要求两部分组成材料按形式分有记叙性材料故事寓言等引语式材料和图画式材料材料作文比命题作文半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读选择适合自己的文体进行写作例子阅读下面材料按要求作文你不能改变容貌但你可以展现笑容你不能左右天气但你可以改变心情你不能预知明天但你可以把握今天你不能决定生命的长度但你可以拓宽它的宽度这段话对你有什么启发能引发你怎样的联想请依据材料中的一句话或几句话确定中心写一篇文章不少于字写作策略在话题作文出现之前材料作文是中考试卷中经常出现的一种作文考查形式在话题作文中材料只是提出话题的背景材料与文章是一种疏远的关系而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体是写作内容选择和立意的依据考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作离开了材料就是离题文章与材料是一种很亲密的关系由此可见写作材料作文必须针对其材料重要性特点采取有效的写作的策略才能更好地写出高质量的考场作文具体来说要特别注意以下三个方面一读懂材料全面把握读懂材料是材料作文写作的重要前提没有读懂材料必然会模糊作文以致出现偏题或者离题的现象读懂材料必须全面把握切不可断章取义执其一端而要抓住重点明白内容理清关系理解中心为立意奠定一个较好的审题基础全面把握材料和理解材料不可从某一局部入手只抓住片言只语不放否则容易跑题但是要抓住材料中的关键词语或语句深刻理解其本质意义这对于把握材料的中心很有帮助如一位雕塑家完成了一座非常美丽的雕塑有人问他你是怎样雕出这座完美的雕塑的雕塑家回答这座雕像原来就在那里我只是将它多余的边边角角去掉而已其实在人生中你就是那座雕像只要去掉外面的边边角角就能获得完美的自我而那位出色的雕塑家就是你自己整体上看是讲雕塑与个人成长之间的一个类比关系关键词是边边角角要注意联想到自己成长过程当中多余的可以去除的一些东西可以是行为习惯语言穿着等等如果把重点放在如何获得完美的自我则没有抓住材料的中心显然是跑题了二立意求准力求新颖材料作文也是命意作文立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度因此写材料作文在读懂材料的基础上要尽量在立意上求准求新所谓求准就是要把握住材料的内容牢记主题必须从材料中得来切不可脱离材料否则就容易写出失败之作所谓求新就是要努力突破思维定势超越一般人的惯常思路应该发人之所未发言人之所不能言力争做到人无我有人有我优在新字上下功夫这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩三使用材料恰当巧妙在材料作文中材料在文章中的使用也是一个不可忽视的问题一般来说引用材料有两种形式即直接引用和间接引用化用根据文体的不同使用材料也有不同一般而言写成议论文开头最好引述材料以便更好地提出自己的观点其他文体也不能完全脱开材料要在恰当的地方直接和间接引用一下材料否则容易造成与材料疏远的感觉