8 一串红璎珞 教案.doc

一串红璎珞教学要求通过学习课文懂得在与人交往时要诚实学会本课的生字新词理解课文内容有感情地朗读课文提高理解课文的能力重点难点有感情地朗读课文懂得在与人交往时要诚实教学课时两课时说明说明id2147507206FounderCES说明说明id2147507222FounderCES认识本课的生字新词积累词语初读课文了解内容说明说明id2147507238FounderCES生字卡片说明说明id2147507254FounderCES一揭示课文题目课件出示有关诚实的名言诚实是力量的一种象征它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感艾琳卡瑟学生自由朗读交流感受教师小结板书课文题目质疑齐读课文题目说一说你对课文题目的理解围绕课文题目你能提出问题吗课件出示璎珞图片教师简介璎珞是古代用珠玉串成的装饰品多用为颈饰璎珞原为古代印度佛像颈间的一种装饰后来随着佛教一起传入我国唐代时被爱美求新的女性所模仿和改进变成了项饰它形制比较大在项饰中最显华贵二初读课文默读课文边读边标出自然段画出生字新词朗读课文说说初读课文后你对课文有什么了解三学习生字自学生字读准字音认清字形理解字义同桌交流重点谈谈对词语的理解进行扩词练习集体认读生字新词出示生字卡片陪嫁诱人光泽惶恐吞咽唾沫说谎训斥土坑小铲理解词语的意思堂屋正屋中居中的一间或泛指正屋风风火火形容急急忙忙冒冒失失的样子小心翼翼形容谨慎小心一点不敢疏忽殷红发黑的红色玲珑剔透形容器物精致通明结构细巧也比喻人精明灵活觊觎已久非分的希望或企图不属于自己的东西很久了诱人对人有吸引力毫不犹豫形容说话做事果断一点不迟疑躁动因急躁而行动不停地跳动意犹未尽指还没有尽兴一般被用来形容一些小型活动的感想比如旅行读书吃饭等形容该活动给人的感觉很好结束之后还没有尽兴对某种事物或吃的东西觉得还没过足瘾还想再来一次下意识又名潜意识心理学上指不知不觉没有意识的心理活动是有机体对外界刺激的本能反应下意识仅从心理学意义上讲即人的不自觉的行为趋向或受到外界影响不受控制做出的自然反应惶恐惊恐害怕疲惫极度疲劳勃然大怒突然变脸大发脾气惶恐惊恐害怕盘旋指大致呈圆形地运动也可指迂回绕圈儿物体沿着螺旋轨道运动或旋绕飞行人逗留徘徊寝食难安形容放心不下眼前的事焦急到了极点都到了睡也睡不着吃也吃不好的地步了心事重重心里挂着很多沉重的顾虑出人意料出乎人们意料之外笑吟吟形容微笑的样子惶然无措非常惊慌不知怎么办好端详仔细地看终生难忘终其一生都难以忘记形容印象深刻积累词语读课文画出你喜欢的词语抄写在采集本上四朗读课文分自然段读课文把字音读准确朗读全文把课文读通顺说明说明id2147507310FounderCES本课是略读课因此教师可以把主动权交给学生让学生默读自由读合作读互相交流分享阅读成果感受阅读乐趣提高学生的阅读能力在交流的过程中也解决了学生的一些疑问教师应抓住文中的对话动作表情和心理活动进行重点讲解让学生来领会诚实的重要性从而使学生受到熏陶感染初步理解课文说明说明id2147507324FounderCES说明说明id2147507340FounderCES理解课文内容懂得在与人交往时要诚实有感情地朗读课文说明说明id2147507356FounderCES投影说明说明id2147507372FounderCES一揭示课文题目导入新课通过上节课的学习我们对课文有了初步的了解谁能说说读过课文后知道了什么一个小孩的外祖母有一串红缨络那是外祖母唯一一件首饰外祖母把它看成了生命的一部分在一个午后外祖母急于去干活摘下红璎珞放在了高高的木桌上小孩对红璎珞窥视已久她毫不犹豫地取下两粒弹着玩回到家的外祖母一脸严肃问她拿了没有外祖母说拿了不要紧但要说实话一个机会来了小孩把红璎珞重新串好外祖母看到了一串红璎珞只说了一句话一个诚实的人是需要勇气的外祖母的话和宽容让小孩终生难忘这节课我们继续学习一串红璎珞一课通过对课文的更深入的理解同学们一定会有更多的收获二品读课文理解内容默读课文说说你对课文哪一部分感受最深理解课文第一至第二自然段默读第一至第二自然段找出自己感兴趣的词句用画出来朗读画出来的词句从这部分课文中你了解到什么理解句子组织讨论投影出示句子互相交流红璎珞室外祖母当年的陪嫁物也是她唯一的首饰外祖母把它看成了生命里的一部分平时总是带在身上说明了红璎珞的珍贵和外祖母对红璎珞的重视对这串红璎珞我觊觎已久此时它就躺在那张木桌上闪烁着诱人的光泽我幼小的心灵躁动起来正因为我觊觎已久闪烁着诱人的光芒所以才使得我幼小的心灵躁动起来于是我搬来板凳爬了上去毫不犹豫地用小刀将那根纤纤细线划断取下那串红璎珞上的两颗从毫不犹豫你了解到什么从毫不犹豫了解到我没有意识到问题的严重后果学习第三至第九自然段分自然段合作朗读课文说说我和奶奶分别给你留下了什么印象找出描写我和奶奶的语句分别用和画出来朗读画出来的语句互相交流画出的句子教师评议投影出示句子互相交流孩子你要是拿了也不要紧外祖母的语调有些低沉显得很疲惫但你一定要说实话谁也不会喜欢说谎的孩子的感受到外祖母对孩子的慈爱她深深地叹了口气说好了孩子你去吃饭吧要记住外婆的话一定要做个诚实的孩子说谎的人是要被人瞧不起的进一步感受到外祖母的慈爱以及她对孩子的关心和爱护你从哪儿看出我后悔了呢寝食难安心事重重学习第十至第十二自然段自由读课文第十至第十二自然段讨论默读第一至第二自然段找出自己感受最深的语句用画出来朗读并探究交流画出来的词句理解句子组织讨论投影出示句子互相交流有一个午后外祖母出人意料地将那串残缺的红璎珞从脖子上摘下来笑吟吟地对我说我要去干活你先替我保存一会儿好吗我们可以发现外祖母善于观察我的言语行动既不伤害我的自尊心又能使我认识到错误的巧妙的教育方法同时也可以体会到外祖母对我人格的尊重和爱护这时我感觉悬在心头的那块石头终于落了地写出了我改正错误后轻松愉快的心情她只说了一句话一个诚实的人是需要勇气的孩子谢谢你替我保存了它从外祖母说的话中看出她的善解人意循循善诱和对儿童的保护也使我懂得了做错事情应该改正的道理三朗读全文进行总结有感情地朗读全文学习了课文你最喜欢我还是奶奶为什么教师小结同学们课文中的我知错就改这也是一种优秀品质我希望同学们在今后的生活中要像他那样知错就改做诚实的人说明说明id2147507412FounderCES教学时教师可以抓住重点语句让学生探究交流自己的理解再评议并引导学生深入探究使学生理解诚实的含义为学生理解课文打下基础教师可以引导学生对你喜欢文中的孩子吗这一问题进行讨论然后给学生创设情境如果你是文中的孩子你会怎样处理这件事让学生在思想火花不断地碰撞中感悟体会到诚实的可贵之处说明说明id2147507435FounderCES一串红璎珞外祖母我生命里的一部分小心翼翼觊觎已久风风火火躁动毫不犹豫快乐而兴奋一脸严肃下意识捏紧惶恐语调低沉不敢正视叹了口气诚实寝食难安心事重重出人意料笑吟吟一片空白惶然无措挖洗串石头落地端详眯成一条线一个诚实的人需要勇气终生难忘说明说明id2147507449FounderCES连一连高高的光泽唯一的玉石殷红的首饰诱人的木桌幼小的心灵严肃的语调低沉的表情诚实的光芒灿烂的孩子照样子写词语笑吟吟热乎乎热腾腾沉甸甸白花花绿油油阴森森笑嘻嘻香喷喷乱哄哄黑漆漆风风火火明明白白星星点点隐隐约约吞吞吐吐密密层层偷偷摸摸慌慌张张斑斑点点心事重重小心翼翼威风凛凛得意洋洋气势汹汹兴致勃勃文质彬彬风尘仆仆众议论纷纷在括号里填上合适的量词一件首饰一棵榕树一把小刀一串珍珠五颗玉石一个念头你觉得诚实重要吗生活中你做到诚实了吗提示重要诚实是一种美德说明说明id2147507472FounderCES一璎珞璎珞古代用珠玉串成的装饰品多用为颈饰妙法莲华经普门品即解颈众珠宝璎珞价值百千两而以与之亦比喻丛花二一串红璎珞全文一串红璎珞永星那是十九年前的事儿了那年我七岁在一个赤日炎炎的午后外祖母要急于去帮外祖父铡草便把她脖颈上戴着的那串红璎珞摘下放在堂屋里高高的木桌上风风火火地出去了红璎珞是外祖母当年的陪嫁物是她惟一的首饰外祖母俨然把它看成了生命里的一部分总是形影不离地戴在身上只是后来有几次做农活时这串红璎珞险遭遗失此后每做重活外祖母便会小心翼翼地把它从脖颈上取下来放在同一个地方红璎珞共由五枚殷红如血的玉石串成颗颗光洁圆润玲珑剔透对这串红璎珞我觊觎已久此时它正无比真实地躺在那张紫檀木桌上闪熠着摄人心魄的光芒我幼小的心灵躁动起来于是我搬来板凳爬了上去毫不犹豫地用小刀将那根纤纤细线划断取下那串红璎珞上的两枚然后一个人跑到村口那棵大榕树下把那两枚玉米粒儿似的红璎珞当作玻璃球弹来弹去整个下午是快乐而兴奋的直到太阳落山我才意犹未尽地从地上爬起捏着那两粒已滚成泥球的红璎珞回家回到家里外祖父和外祖母正一脸严肃地在那张方桌旁分坐左右尤其是外祖母脸上泪痕犹存仿佛刚刚哭过他们严肃的表情告诉我我闯祸了我下意识地将握红璎珞的手攥紧背向身后你有没有动过桌上的那串红璎珞尽管外祖父在竭力克制但话语里仍是盛怒未息我内心一阵惶恐使劲咽了口唾沫轻声说没我没拿孩子你要是拿了也不要紧外祖母的语调有些低沉显得很疲惫但你一定要说实话谁也不会喜欢说谎的孩子的我不敢正视她如炬的目光忙垂下头我真的没动过它外祖父勃然大怒外祖母却制止了他她深深地叹了口气说好了孩子回去睡觉吧要记住外婆的话一定要做个诚实的孩子说谎的人是要被人瞧不起的外祖母的话一直在我脑际里盘旋接下来的几天里我寝食难安心怀忐忑我后悔自己当时没有勇敢地承认错误以致每当在口袋里触碰到那两枚红璎珞时心便隐隐作痛我想告诉她是我偷了红璎珞但又怕招致训斥试图将这些统统忘掉可努力了许久才发现其实我根本做不到最后我干脆把它们埋进了屋后的土坑里以换取内心的平静但它们依然顽强地在我脑海里挥之不去我从此成了一个心事重重郁郁寡欢的孩子这些当然躲不过外祖母的眼睛同样是在一个午后外祖母出人意料地将那串残缺不全的红璎珞从脖颈上摘下来笑吟吟地说外婆要去做活你先替外婆保存一会儿好吗我脑海里一片空白惶然无措地将它捧在手里等外祖母轻轻抚过我的头在我视野里消失时一个念头迅速闪过脑海我拿起小铲没命地跑向屋后将埋进土里的那两枚红璎珞挖了出来然后放在水里濯洗干净将它俩和它的伙伴们重新穿到一起红璎珞重又焕发出灿烂光芒等我踩着板凳如释重负地将那串红璎珞放回紫檀木桌上时我感觉悬在心头的一块石头终于落了地外祖母回来后仔细端详了桌上的那串红璎珞眼睛笑得眯成了一条缝儿她只说了一句话却让我终生难忘一个诚实的人其实是需要勇气的孩子谢谢你替我保存了它我终于从那团因谎言而惶惑不安的阴影里走了出来重新找回了快乐一句谎言竟会让心灵背负起如此重大的压力这是我始料未及的直到好多年后我才想起外祖母当年交给我那串红璎珞其实是冒了一定风险而且是用心良苦的而我终究没有让她失望如今外祖母早已作古那串陪她度过了一生风雨的红璎珞也已经随她的骨灰一起入葬站在她的坟前我总是情不自禁地泪雨滂沱因为那个夏日外祖母已经赐给了我一串价值连城又受益终生的红璎珞要想获得心灵上的平静就一定要做一个诚实正直的人诚实是每个人颈项上的红璎珞它不一定能让你的人生辉煌却可以让你的人格永远光彩照人三诚实名言四则诚实是人生的命脉是一切价值的根基德莱塞没有诚实何来尊严西塞罗如果要别人诚信首先要自己要诚信莎士比亚诚实比一切智谋更好而且它是智谋的基本条件康德持久和平