定36如何正确书写化学方程式.doc

课题如何正确书写化学方程式总课时班级姓名学习目标掌握化学方程式的书写课前延伸下列现象不能用质量守恒定律解释的是水结冰后质量不改变蜡烛越燃烧越短镁条燃烧后质量增重白纸燃烧化为很轻的灰烬化学反应前后下列各项中肯定不改变的是原子种类分子数目元素种类物质的总质量物质的种类原子的质量分子的种类下列关于化学方程式的意义的叙述中不正确的是化学方程式可以表明反应物生成物和反应条件化学方程式可以表明各反应物和各生成物之间的质量比化学方程式可以表明各反应物和生成物之间的粒子分子和原子数目关系化学方程式可以表明各种物质的性质课内探究一根据书写化学方程式的原则填写下面两个方程式的错误原因点燃违背了点燃违背了下列是某同学写的六个化学方程式点燃通电点燃点燃其中化学式写错的有填序号下同没配平的有反应条件未注明的有使用不当或遗漏的有二配平下列化学方程式高温点燃点燃点燃高温点燃高温高温达标检测按照上述要求规范认真地写出下列反应的化学方程式铁钉放入蓝色的硫酸铜溶液液中二氧化碳通入澄清的石灰水参加反应的是生成白色的碳酸钙沉淀和水红磷在空气或氧气中燃烧银白色的汞和氧气加热后生成红色粉末氧化汞木炭在充足的氧气或空气中燃烧硫在空气或氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧双氧水和二氧化锰混合制取氧气加热高锰酸钾制取氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气水通电分解生成氢气和氧气碳酸钠和稀盐酸反应反应生成氯化钠水和二氧化碳红色粉末氧化汞加热分解生成汞和氧气氢气在空气中或氧气中燃烧氢气在氯气中燃烧生成氯化氢锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气镁带在空气中燃烧氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水钠在氯气中燃烧生成氯化钠碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙水和二氧化碳课后反思