一、热身“过电”游戏
全体同学以圈形站立,伸出左手手心向下, 伸出右手食指向上与相邻
同学的左手手心接触。主持人随机喊一些数字,当喊尾数是 7 的数字
(如27、37、47……107……) 时,学生要设法左手抓,右手逃,以
体验心理紧张的感觉,可反复几次。
二、逢七过
三、“蝇”翻身
1. 将全班学生分成两大组,推荐产生两位组长,两路纵队排好。
2. 全组学生把双手搭在前面同学的双肩上组成一条“大蝇蛤”开始
练习一下“大蝇紧”跑动,看看彼此是否协调。
3 接下来开始做“蝇蛤”翻身比赛,要求第一位组员依次从第二、
三人拉手处,第三、四人拉手处……一直到队伍最后两位的拉手处钻
过去,第二位组员、第三位组员……跟随前面的组员一直钻完所有的
拉手孔。
4完成“电蛤”翻身用时最少的组为胜。
四、我说你画
1. 第一轮请一名自愿者上台担任“传达者"其余人员都作为“倾
听者“传达者”看样图一两分钟,背对全体“倾听者 ",下达画图
指令。
2.“倾听者”们根据“传达者”的指令画出样图上的图形,“倾
听者”不许提问。
3. 根据“倾听者”的图“传达者”和“倾听者”谈自己的感受。
4 第二轮再请一位自愿者上人台,看着样图二,面对“倾听者”
们传达画图指令,其中允许“倾听者”不断提问,看看这一轮的结果
如何?
5. 请“传达者”和“倾听者”谈自己的感受,并比较两轮过程
与结果的差异。
五、前方打仗、后方支援
六、慢骑车
七、 解开“