第十二课《济南的冬天》
老舍
学习目标
1、理解和运用“响晴、温晴、设若、贮蓄、秀气、空灵、澄清、清亮”等词语。
2、体会比喻、拟人等修辞方法的作用,品味文中优美的语言,积累文中优美的语句。
3、培养学生自读写景抒情散文的能力。
4、体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。
使用说明与学法指导
1、养成良好的阅读习惯,学会圈点勾画、批注及编写文段序号。
2、通过独立思考、深情朗读,品析精彩语句,体会作者的思想感情。
3、本学案的内容共分两课时。第一课时,在学案提供资料的基础上,学生自读课文,完成“课前预习”;第二课时,师生合作探究,认真研究学案,完成质疑探究,完成当堂检测及课后练习题和导学评价相关练习;规范书写。
学习重点
引导学生把握阅读写景抒情散文的方法,特别是比喻和拟人手法的运用。
学习难点
景物描述方法和作者感情的抒发。
第一课时
学习小目标:
1、理解和运用“响晴、温晴、设若、贮蓄、秀气、空灵、澄清、清亮”等词语。
2、体会比喻、拟人等修辞方法的作用,品味文中优美的语言,积累文中优美的语句。
学习重、难点: