《第三节 认识生物圈》 教案2.doc

第三节认识生物圈教案教学目标情感态度与价值观学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯使学生认识到自己是生物圈这个家庭中的一员应该积极主动认识并保护这个家培养学生相互合作的精神学会尊重和理解他人发表的见解能力使学生初步具有搜集处理图文资料运用观察分析比较等方法解决学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯生物学问题的能力会组织语言表达自己的观点提高学生的口头表达能力培养学生合作讨论问题提高探究学习的能力教学重点说出生物圈为生物的生存提供的基本条件尝试搜集学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯和分析资料教学过程一创设问题情境引导学生思考讨论导入课题歌中唱到我们都有一个家名字叫中国学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯同时我们全世界人民还生活在一个比中国还大的家教师引导学生回答这个家的名字让学生对生物圈有个初步的理性认识比喻地球足球生物圈地球的表层一张薄纸既然如此你想了解这个家吗引入课题生物圈使学生在一种轻松而又好奇的氛围中愉快地进入角色开始本课的学习二学生通过讨论角色扮演等实践活动学习新知生物圈为生物的生存提供了基本条件讨论植物生长需要什么条件鱼的生活需要什么人类的生存都需要什么条件充分利用教材提供的信息资料培养学生独立分析观察比较和综合归纳的能力汇报结果讨论植物生长需要阳光空气水土壤和肥料鱼生活需要水人类需要空气水食物等任何生物的生存都需要一定的环境条件那么生物依存的环境条件包括哪些呢实物投影投影学生搜集的多种资料有文字的有图片的小结所有生物生存需要的基本条件都是一样的这些条件包括营养物质阳光空气适宜的温度一定的生存空间非生物因素水空气学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯阳光温度生物因素环境中的其他生物生物与环境的关系生物对环境既有适应性同时影响着环境观看课本的例子和课件中的例子所有的生物都不能孤立生存生物之间有着错综复杂的关系观看课本的例子和课件中的例子生物的生存都依赖一定的环境地球上所有的生物和他们的生存环境共同生物圈我来试一试我们在养花的过程中经常给花松土施肥浇水放在阳光下天气冷了还要把花搬到屋里而且一般一个花盆只栽一种植物这体现了生物生存所需的基本条件与上述顺序相对应分别是阳光水空气营养物质适宜的温度一定的生存空间体现的教学模式将所学的内容紧密结合生活实际体会生物学习在生活中的应用课后反思生物在生物圈内生存需要一定的条件如果条件改变或不能满足时生物是否还能很好地生存如果不能请搜集资料说明你的观点培养学生的思维能力和想象力扩展资料关于生物圈的厚度以海平面为标准划分向上可达到约千米的高度向下可深入约千米的深处整个厚度约为千米学科网wwwzxxkcom45教育资源门户提供试卷教案课件论文素材及各类教学资源下载还有大量而丰富的教学相关资讯