海陆分布教学设计一教材分析本节教材选自星球版地理七年级上册第三章陆地和海洋的第一节海陆分布是学习陆地和海洋的基础与铺垫本节教材内容包括海陆分布七大洲四大洋和各大洲的分界线三部分内容二学生情况学生已经学习了地球的形状和大小经纬网五带的划分和地图等内容在学习过程中已经涉及到若干本节课的内容尤其是前几节中出现的地球人造卫星照片半球图等使学生具备了学习本课的基础利于调动学生的学习欲望不断提高学生的读图能力和分析判断能力总之只要加以适当的情景创设问题引导和学法指导就可充分发挥学生的学习主动性和积极性达到预期的效果由于初一的学生在小学中没有学习地理知识所以在学习方法学习习惯认识等方面都存在着欠缺与不足针对这些情况在学习时主要利用地图和学生的参与培养读图分析能力并指导学生用图上记忆法记忆地理事物的空间分布三教学目标一知识与技能运用地图和数据说出地球表面海陆面积所占比例描述海陆分布特点在世界地图上说出七大洲和四大洋的名称位置轮廓和分布特点在地图上识别七大洲和四大洋二过程与方法通过观察各种地图得出结论培养学生看图析图绘图的能力学会使用地理的语言地图三情感态度与价值观通过地球水球的争论培养学生热爱科学积极探究自然界奥秘的精神四重点和难点重点地球表面海陆面积比例识别大洲大陆半岛岛屿大洋海和海峡七大洲和四大洋的名称面积排序难点识别大洲大陆半岛岛屿大洋海和海峡五教法和学法教法启发互助探究讨论提问等方法学法自主学习合作学习学生紧跟老师的思路及时动手记笔记六课时要求和教具使用课时一课时教具使用大洲轮廓图地球仪地理图册课件七教学过程一导入环节请同学们欣赏神舟七号翟志刚探索宇宙太空的图片这就是我们生活的家园蔚蓝色的星球绿色和蓝色分别代表了什么地球面貌是由海洋和陆地两部分构成从学习目标开启本节课的学习之旅二出示目标运用地图和数据说出地球表面海陆所占比例描述海陆分布特点运用世界地图说出七大洲四大洋的名称位置轮廓和分布特点三自主学习请大家自读教材结合学习目标圈画相关的知识点五分钟后抽查学生的掌握情况四合作探究我们所生活的星球到底应该叫地球还是水球呢说明理由提示课件展示海路面积比较图海陆分布图以及阅读材料认识大陆大洋的基本形态图课件见五归纳展示大陆和岛屿构成了大洲下面我们先认识七大洲观察大小亚非北南美南极欧大洋观察轮廓让其刻在你的脑海里待会进行检测下面我们来认识四大洋太大印北四洋贯通我们一起认识七大洲和四大洋在地球上的分布接下来我们一起检测课件出示世界地图拼图游戏和牛背上你想到了什么六当堂测评独立完成地理填充图册第一题七课堂小结本节课主要学习七大洲和四大洋在地球上的分布八作业布置九板书设计海陆分布