初中英语外研版八年级上册《Module 4 Unit 2 What is the best way to travel》教案.docx

教材分析本课为的第二单元主题是一位旅行者在论坛中发帖子征求从伦敦到阿姆斯特丹的旅行建议本单元的内容可以培养学生通过网络获取信息的能力和意识教学目标教学重难点课前准备教学过程设计意图本活动的目的是让学生学习新单词为本课接下来的学习做准备设计意图本活动的目的在于激活话题对个问题的连续讨论便于学生在阅读课文前就明确本单元文章的主旨作好主题及语言上的准备设计意图本活动为信息辨认活动要求学生将张图片与具体信息相匹配并按一定标准排列顺序设计意图本活动为细节信息获取活动要求学生阅读文章并获取相关细节信息设计意图本活动旨在促使学生通过阅读掌握文章大意并检测学生对核心词汇的理解和运用能力设计意图本活动旨在让学生阅读表格分析数据然后根据表格信息与同桌进行问答设计意图本活动为阅读后的输出活动教学反思本单元的教学中教师要引导学生关注文章中队每种交通方式的描述和排列顺序这表明了作者对待旅行的态度在阅读训练中教师要重点培养学生获取细节信息的能力