切线性质与判定应用学案.doc

切线性质与判定的应用姓名学习目标掌握切线的几种判定方法并能灵活地运用掌握切线的性质判定和切线长定理并能运用定理进行证明或计算学习过程一以题点知回顾应用如图等腰中与相切于点则若点是的中点经过点则和的位置关系是二典例分析学习共享例如图在中的中点为点当恰与相切于点求证也是的切线三技能训练提高有效如图在上是的切线则图图图如图分别与切于点若则如图是的直径若是的切线则若则与的位置关系是如图与相切于点则的半径为如图两个同心圆的半径分别为和弦与小圆相切于点则的长为如图已知为平分线上一点于以为圆心为半径作求证与相切图图图图图四目标检测落实重点如图是的内切圆若则如图21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站是的直径21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站是的切线21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站为切点连结21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站交于点21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站连结21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站若21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站则下列结论正确的是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站如图在中为的直径是弦21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站求的度数为直径延长线上的一点当与相切时求的长如图是的弦点是21世纪教育网45中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站的中点直线求证是的切线图图图图五拓展探索展翅高飞如图如图在中内切圆与边分别切于求证连接是什么三角形若求图