部编版语文五年级下册期末测试（ 含答案）.doc

1部编版语文五年级下册期末强训卷满分100分考试时间100分钟考生姓名题号一二三四五六总分得分一字词大练兵21分1用画出加点字的正确读音4分威吓xih提供gnggng哗笑huhu晃眼睛hunghung踉跄ningling薄弱bbo湖泊pb下绊子pnbn2看拼音写词语5分qngtngchngfshnshpzhnxinjishngchznghngshhunfyngcxing3给下列加点词语选择正确的解释4分研究探求事物的真相性质规律等考虑或商讨意见问题1今天我们一共研究了三个问题2姓氏是一种文化很值得研究辉煌光辉灿烂成绩等显著卓著3节日的夜晚灯火辉煌4我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪4把下列词语补充完整并完成练习8分神机算请自误喜不自抓耳挠拱伏无序排班1将词语补充完整2中加点字的意思是A核计计数B打算计划C作为当作3写出与结构相同的词语24选词填空填序号听到这个消息小燕地向亲朋好友打电话告知猴山上的小猴子一会儿蹿上跳下一会儿调皮极了二句子训练营14分1下列句子中不是比喻句的一项是3分A两人把枪和鞭放在门墩儿上各自虎势儿一站公鸡打架似的对起阵来B这样立着他觉得他就很像一棵树上下没有一个地方不挺脱的C可刷子李一举刷子就像没有蘸浆D啪啪声里一道道浆衔接得天衣无缝刷过去的墙面真好比平平整整打开一面雪白的屏障2写出下列句子运用的描写方法5分1容容总是搬着椅子爬上去踮起脚从大门口的邮箱里取出报纸来2腮上没有多余的肉脖子可是几乎与头一边儿粗3他把两眼睁的溜圆把头又狠狠摇了几摇越发指得紧了4屋顶尤其难刷蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举谁能一滴不掉一掉准掉在身上5二侄子走上前来问道二叔莫不是还有两笔银子在那里不曾吩咐明白3按要求完成句子练习6分1刷子李刷过去的墙面真好比平平整整打开一面雪白的屏障仿写句子2曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术改为双重否定句3所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指修改病句三课文回顾站11分1下面表述正确的一项是3分A自相矛盾是寓言故事寓言故事大都带有讽喻或劝诫性质借托故事或用拟人手法说明某个道理或教训B田忌赛马这则成语故事的主角是田忌孙膑和齐威王它讲述的是孙膑制订计3策以弱胜强但这在现代竞技中已不适用了C跳水是一篇小说记叙了一艘外国轮船上发生的事作者是俄国作家屠格涅夫答案A解析本题考查的是对课文的理解能力对重点语句的理解等这就要求我们上课积极动脑认真听讲主动质疑把课文学懂学活2根据所学知识填空8分1杨氏之子一文出自杨氏之子回答孔君平的话说明了他是一个的孩子2手指一文通过刻画五根手指的形象告诉我们的道理3一个懂得羞耻的人就会主动拒绝做一些事情就像朱子语类所言4作恶多端的人一定不会有好下场正如左传所说四语文综合实践6分体会表达效果平时遇到不顺心的事我都一笑而过可是这件事让我实在无法释然胸口总像是被什么堵住了似的白天心神不宁晚上也无法入睡1这句把与进行对比体现出这件事对我来说2分2仿照这样的对比写法描写徒步郊游返回时背包的沉重或步履的艰难2分3用上动作语言神态描写仿写一段话表现久别重逢的情景4分五阅读展示台28分一课内阅读12分正在这时候船长从船舱里出来手里拿着一支枪他本来是想打海鸥的看见儿子在桅杆顶端的横木上就立刻瞄准儿子喊道向海里跳快不跳我就开枪了孩子心惊胆战站在横木上摇摇晃晃的没听明白他爸爸的话船长又喊向海里跳不然我就开枪了一二刚喊出三孩子纵身从横木上跳了下来扑通一声孩子像颗炮弹一样扎进了海里二十来个勇敢的水手已经跳进了大海四4十秒钟大家已经觉得时间太长了等孩子一浮上来水手们就立刻抓住了他把他救上了甲板1给选文拟一个恰当的标题2分2选文中画横线的句子把比作这样写的好处是4分3四十秒钟大家已经觉得时间太长了四十秒钟明明很短为什么大家已经觉得时间太长了3分4请结合课文内容说说船长的办法好在哪里3分二课外阅读16分一天唐僧师徒四人来到一座高山前只见山势险峻峰岩重叠走了一天的路唐僧感觉饥饿就让孙悟空去找些吃的悟空跳上云端四处观看见南山有熟透的山桃便要摘些来给师父充饥悟空刚走唐僧就被妖怪白骨精发现了白骨精不胜欢喜自言自语道造化造化都说吃了唐僧肉可以长生不老今天机会来了它正要上前见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护就摇身变作美貌的村姑拎了一罐斋饭径直走到唐僧面前说是特地来请他们用斋饭的唐僧一再推辞八戒嘴馋夺过罐子就要动口正在这时悟空从南山摘桃回来用火眼金睛一看认出村姑是个妖精举起金箍棒当头就打唐僧连忙扯住悟空悟空说它是个妖精是来骗你的说着就朝妖精劈脸一棒妖精扔下一具假尸首化作一缕轻烟逃走了唐僧责怪悟空无故伤人性命悟空打开罐子从里面跳出来几只青蛙癞蛤蟆根本没有什么斋饭唐僧这才有些相信那村姑是妖怪师徒们吃了桃子继续赶路山坡上闪出一个年近八旬的老妇人手拄着弯头竹杖一步一声地哭着走来悟空见又是那妖精变的也不说话当头就是一棒白骨精见棍棒落下又用法术脱了身丢了具假尸首在路上唐僧一见惊得从马上摔下来坐在地上不由分说一口气念了二十遍紧箍咒悟空头痛难忍连连哀求唐僧喝道你为何不听劝说把人打死一个又打死一个它5是妖精唐僧非常生气胡说哪有那么多妖精你无心向善有意作恶你去吧悟空说师父若真不要我就请退下我头上的金箍儿唐僧大惊我只学过紧箍咒却没有什么松箍咒悟空说若无松箍咒你还带我走吧唐僧无奈我再饶你这一次但不可再行凶了悟空忙点头答应扶着唐僧上了马继续前行白骨精不甘心就这样让唐僧走了又变成一个白发老公公假装来找他的妻子和女儿悟空把金箍棒藏在身边走上前迎着妖精笑道你瞒得了别人瞒不过我我认得你这个妖精悟空抽出金箍棒怕师父念咒语没有立刻动手暗中叫来众神嘱咐道这妖精三番两次来蒙骗我师父这一次定要打死它你们在半空中作证众神都在云端看着悟空抡起金箍棒一棒打死了妖精妖精化作一堆骷髅脊梁上有一行字写着白骨夫人1给上文拟一个恰当的题目写在文前的横线上2分2白骨精想吃唐僧肉是因为2分3为了吃到唐僧肉白骨精先后变成了多选2分A村姑B老妇人C白发老公公D癞蛤蟆4选文中描写孙悟空三次打妖怪都用了这一词语表现了孙悟空的性格特点3分5选文刻画人物时动词的运用颇为精到说说下列句子中动词的运用好在哪里4分1唐僧一再推辞八戒嘴馋夺过罐子就要动口2山坡上闪出一个年近八旬的老妇人手拄着弯头竹杖一步一声地哭着走来6选文多处写到了唐僧的表现如扯住悟空责怪悟空一口气念了二十遍紧箍咒非常生气等这样写有什么作用3分六习作百花园20分漫画能让我们会心一笑也会让我们有所思考你能读懂如图这幅漫画吗请写一写6你从中获得的启示要求题目自拟条理清晰内容具体完整语句通顺连贯标点符号使用恰当不得抄袭套作字迹工整规范文中不得出现真实的人名地名等相关信息字数不少于4007部编版语文五年级下册期末强训卷一满分100分考试时间100分钟考生姓名题号一二三四五六总分得分一字词大练兵21分1用画出加点字的正确读音4分威吓xih提供gnggng哗笑huhu晃眼睛hunghung踉跄ningling薄弱bbo湖泊pb下绊子pnbn答案hgnghuhunglingbpbn解析本题考查的是选择正确的读音就得识字量大做到见到就能拼出拼音注意平翘舌的运用声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音字音是和词义联系起来的也可结合词义来辨析吓h恐吓恫吓xi使害怕供gng准备着东西给需要的人应用gng奉献哗hu象声词hu人声嘈杂喧闹晃hung明亮hung摇动晃荡踉ling跳跃ling走路不稳薄bo厚度小的b轻微少泊b停船靠岸p湖湖泊2看拼音写词语5分qngtngchngfshnshpzhnxinjishngchznghngshhunfyngcxing答案蜻蜓惩罚审视破绽衔接牲畜纵横舒缓附庸慈祥解析本题考查的是对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什8么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意蜻蜓惩罚绽衔接牲畜缓附庸容易写错书写时要注意这些字的笔画结构要做到规范正确和美观3给下列加点词语选择正确的解释4分研究探求事物的真相性质规律等考虑或商讨意见问题1今天我们一共研究了三个问题2姓氏是一种文化很值得研究辉煌光辉灿烂成绩等显著卓著3节日的夜晚灯火辉煌4我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪答案1234解析本题考查的是多义词多义词也就是一个词语在不同的语境中有不同的意义本题主要本题考查的是理解同一个词在不同语境中的不同意思首先要理解给出的原词在句子中的意思然后选择合适的解释4把下列词语补充完整并完成练习8分神机算请自误喜不自抓耳挠拱伏无序排班1将词语补充完整2中加点字的意思是A核计计数B打算计划C作为当作3写出与结构相同的词语4选词填空填序号听到这个消息小燕地向亲朋好友打电话告知猴山上的小猴子一会儿蹿上跳下一会儿调皮极了答案1妙勿胜腮违齿2B3挤眉弄眼举手投足4解析本题考查了补全词语词语的理解与辨析选字词填空词语的仿写补写词语只要平时注意积累和识记做起来就不难书写时要注意同音字形近字的区别9不要把字写错误要依据词语的意思来写1神机妙算请勿自勿喜不自胜抓耳挠腮拱伏无违序齿排班2神机妙算意思是惊人的机智巧妙的计谋形容善于估计复杂的变化的情势决定策略算打算计划3抓耳挠腮结构类型是并列短语类似的词语有挤眉弄眼举手投足4喜不自胜高兴得自己不能控制抓耳挠腮形容人心里焦急苦恼忙乱时无计可施的样子也形容欢喜而不能自持的样子二句子训练营14分1下列句子中不是比喻句的一项是3分A两人把枪和鞭放在门墩儿上各自虎势儿一站公鸡打架似的对起阵来B这样立着他觉得他就很像一棵树上下没有一个地方不挺脱的C可刷子李一举刷子就像没有蘸浆D啪啪声里一道道浆衔接得天衣无缝刷过去的墙面真好比平平整整打开一面雪白的屏障答案C解析本题考查的是修辞方法的解析和运用首先要了解常见的修辞方法有比喻拟人夸张排比设问反问等然后通读整句了解句意抓住关键信息辨析所用的修辞方法2写出下列句子运用的描写方法5分1容容总是搬着椅子爬上去踮起脚从大门口的邮箱里取出报纸来2腮上没有多余的肉脖子可是几乎与头一边儿粗3他把两眼睁的溜圆把头又狠狠摇了几摇越发指得紧了4屋顶尤其难刷蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举谁能一滴不掉一掉准掉在身上5二侄子走上前来问道二叔莫不是还有两笔银子在那里不曾吩咐明白答案1动作描写2外貌描写3神态动作描写4心理描写5语言描写解析本题考查的是对于描写方法的辨析完成时要注意分析所给句子在内容修辞等方面的特点然后结合对于描写方法的学习与理解完成3按要求完成句子练习6分101刷子李刷过去的墙面真好比平平整整打开一面雪白的屏障仿写句子2曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术改为双重否定句3所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指修改病句答案1这美丽的风景真好比画家画出的一幅绝美的图画2曹小三不得不佩服刷子李高超的刷墙技术3所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指解析本题考查的是句子的仿写改写句子及修改病句仿写是指在一定的语言环境中根据语言表达的需要参照题干所提供的句式另写一个或多个句式相同内容与上下文衔接的句子三课文回顾站11分1下面表述正确的一项是3分A自相矛盾是寓言故事寓言故事大都带有讽喻或劝诫性质借托故事或用拟人手法说明某个道理或教训B田忌赛马这则成语故事的主角是田忌孙膑和齐威王它讲述的是孙膑制订计策以弱胜强但这在现代竞技中已不适用了C跳水是一篇小说记叙了一艘外国轮船上发生的事作者是俄国作家屠格涅夫答案A解析本题考查的是对课文的理解能力对重点语句的理解等这就要求我们上课积极动脑认真听讲主动质疑把课文学懂学活2根据所学知识填空8分1杨氏之子一文出自杨氏之子回答孔君平的话说明了他是一个的孩子2手指一文通过刻画五根手指的形象告诉我们的道理3一个懂得羞耻的人就会主动拒绝做一些事情就像朱子语类所言4作恶多端的人一定不会有好下场正如左传所说11答案1世说新语未闻孔雀是夫子家禽聪明2团结才有力量3人有耻则能有所不为4多行不义必自毙解析本题考查的是根据课文内容填空和名言警句根据课文内容做题这要求我们对课文内容非常熟悉更要做到熟背会默写1杨氏之子一文出自南朝刘义庆的世说新语杨氏之子回答孔君平的话未闻孔雀是夫子家禽说明了他是一个聪明的孩子2手指一文通过刻画五根手指的形象告诉我们团结才有力量的道理3一个懂得羞耻的人就会主动拒绝做一些事情就像朱子语类所言人有耻则能有所不为意思人如果有了羞耻心就能够不做那些不该做的事情了4作恶多端的人一定不会有好下场正如左传所说多行不义必自毙意思是说坏事干多了必定自取灭亡四语文综合实践6分体会表达效果平时遇到不顺心的事我都一笑而过可是这件事让我实在无法释然胸口总像是被什么堵住了似的白天心神不宁晚上也无法入睡1这句把与进行对比体现出这件事对我来说2分2仿照这样的对比写法描写徒步郊游返回时背包的沉重或步履的艰难2分3用上动作语言神态描写仿写一段话表现久别重逢的情景4分答案1不顺心的事这件事无法释然2平时上学肩上的书包足足有十来斤重可我从来没感觉到有多吃力可是这次郊游返回途中肩上的背包压得我喘不过气来让我觉得前所未有的艰难两条腿像灌了铅似的怎么也走不到前面去3又转过一个路口时那辆公交车是的就是那辆公交车终于出现在了我的面前指示灯正闪烁着缓缓地靠进站里这时一直压在我心中的石头也终于放了下来当叔叔把车停在公交车前面后我就急忙拉开车门飞似的冲上了公交车一眼就看到了靠窗位置上的蓝色手包它正孤独地躺在那里似乎在等着主人认领呢我心里忽然有种久12别重逢或者失而复得的喜悦和激动于是三步并着两步地过去一把将它紧紧地抓在手里这时售票员很疑惑地看着我我连忙解释说这是我上站丢下的前面那辆出租车就是刚带我过来拿包的售票员并没说什么她只是看了看停在公交车前面的出租车便微笑着点了点头解析本题考查了文章的表达方法表达方法是指写文章时所采用的反映社会生活表达思想感情介绍事物事理的方式手段常用的表达方式有5种即记叙叙述议论抒情描写和说明五阅读展示台28分一课内阅读12分正在这时候船长从船舱里出来手里拿着一支枪他本来是想打海鸥的看见儿子在桅杆顶端的横木上就立刻瞄准儿子喊道向海里跳快不跳我就开枪了孩子心惊胆战站在横木上摇摇晃晃的没听明白他爸爸的话船长又喊向海里跳不然我就开枪了一二刚喊出三孩子纵身从横木上跳了下来扑通一声孩子像颗炮弹一样扎进了海里二十来个勇敢的水手已经跳进了大海四十秒钟大家已经觉得时间太长了等孩子一浮上来水手们就立刻抓住了他把他救上了甲板1给选文拟一个恰当的标题2分2选文中画横线的句子把比作这样写的好处是4分3四十秒钟大家已经觉得时间太长了四十秒钟明明很短为什么大家已经觉得时间太长了3分4请结合课文内容说说船长的办法好在哪里3分1答案跳水解析本题考查的是学生给给文章加标题的能力阅读文段可知这段话主要描写了孩子跳水的事情故标题可为跳水2答案孩子炮弹生动形象地写出了孩子落水的冲击力大解析本题考查的是学生对比喻句的理解阅读句子扑通一声孩子像颗炮弹一13样扎进了海里可知这句话把孩子比作炮弹这样写的好处是生动形象地写出了孩子落水的冲击力大3答案因为当时孩子跳到海里生死未卜人们都对孩子非常担心内心非常着急紧张所以大家却觉得时间太长了解析本题考查的是学生对句子的理解阅读句子四十秒钟大家已经觉得时间太长了可知因为当时孩子跳到海里生死未卜人们都对孩子非常担心内心非常着急紧张所以大家却觉得时间太长了4答案孩子跳入水中水手们可以救他还有一线生机若失足摔到甲板上就没命了解析本题考查的是学生对文段内容的理解阅读文段可知孩子跳入水中水手们可以救他还有一线生机若失足摔到甲板上就没命了因此船长的办法好二课外阅读16分一天唐僧师徒四人来到一座高山前只见山势险峻峰岩重叠走了一天的路唐僧感觉饥饿就让孙悟空去找些吃的悟空跳上云端四处观看见南山有熟透的山桃便要摘些来给师父充饥悟空刚走唐僧就被妖怪白骨精发现了白骨精不胜欢喜自言自语道造化造化都说吃了唐僧肉可以长生不老今天机会来了它正要上前见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护就摇身变作美貌的村姑拎了一罐斋饭径直走到唐僧面前说是特地来请他们用斋饭的唐僧一再推辞八戒嘴馋夺过罐子就要动口正在这时悟空从南山摘桃回来用火眼金睛一看认出村姑是个妖精举起金箍棒当头就打唐僧连忙扯住悟空悟空说它是个妖精是来骗你的说着就朝妖精劈脸一棒妖精扔下一具假尸首化作一缕轻烟逃走了唐僧责怪悟空无故伤人性命悟空打开罐子从里面跳出来几只青蛙癞蛤蟆根本没有什么斋饭唐僧这才有些相信那村姑是妖怪师徒们吃了桃子继续赶路山坡上闪出一个年近八旬的老妇人手拄着弯头竹杖一步一声地哭着走来悟空见又是那妖精变的也不说话当头就是一棒白骨精见棍棒落下又用法术脱了身丢了具假尸首在路上唐僧一见惊得从马上摔下来坐在地上不由分说一口气念了二十遍紧箍咒悟空头痛难忍连连哀求唐僧喝道你为何不听劝说把人打死一个又打死一个它14是妖精唐僧非常生气胡说哪有那么多妖精你无心向善有意作恶你去吧悟空说师父若真不要我就请退下我头上的金箍儿唐僧大惊我只学过紧箍咒却没有什么松箍咒悟空说若无松箍咒你还带我走吧唐僧无奈我再饶你这一次但不可再行凶了悟空忙点头答应扶着唐僧上了马继续前行白骨精不甘心就这样让唐僧走了又变成一个白发老公公假装来找他的妻子和女儿悟空把金箍棒藏在身边走上前迎着妖精笑道你瞒得了别人瞒不过我我认得你这个妖精悟空抽出金箍棒怕师父念咒语没有立刻动手暗中叫来众神嘱咐道这妖精三番两次来蒙骗我师父这一次定要打死它你们在半空中作证众神都在云端看着悟空抡起金箍棒一棒打死了妖精妖精化作一堆骷髅脊梁上有一行字写着白骨夫人1给上文拟一个恰当的题目写在文前的横线上2分2白骨精想吃唐僧肉是因为2分3为了吃到唐僧肉白骨精先后变成了多选2分A村姑B老妇人C白发老公公D癞蛤蟆4选文中描写孙悟空三次打妖怪都用了这一词语表现了孙悟空的性格特点3分5选文刻画人物时动词的运用颇为精到说说下列句子中动词的运用好在哪里4分1唐僧一再推辞八戒嘴馋夺过罐子就要动口2山坡上闪出一个年近八旬的老妇人手拄着弯头竹杖一步一声地哭着走来6选文多处写到了唐僧的表现如扯住悟空责怪悟空一口气念了二十遍紧箍咒非常生气等这样写有什么作用3分答案1三打白骨精解析本题考查的是拟题目结合内容理解本文主要写孙悟空三次识破白骨精的15变化打死其假身故可拟题为三打白骨精2吃了唐僧肉可以长生不老解析本题考查的是内容理解联系上下文理解从都说吃了唐僧肉可以长生不老今天机会来了可知白骨精想吃唐僧肉是因为吃了唐僧肉可以长生不老3ABC解析本题考查的是内容理解联系上下文理解从见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护就摇身变作美貌的村姑拎了一罐斋饭径直走到唐僧面前山坡上闪出一个年近八旬的老妇人白骨精不甘心就这样让唐僧走了又变成一个白发老公公可知为了吃到唐僧肉白骨精先后变成了村姑老妇人白发老公公故选ABC4一棒嫉恶如仇解析本题考查的是内容理解联系上下文理解从说着就朝妖精劈脸一棒悟空见又是那妖精变的也不说话当头就是一棒悟空抡起金箍棒一棒打死了妖精可知选文中描写孙悟空三次打妖怪都用了一棒这一词语表现了孙悟空嫉恶如仇的性格特点51生动形象地写出了八戒鲁莽贪吃的特点2生动形象地写出了白骨精迫不及待地想吃唐僧的心情表现了它狡猾阴险的特点解析本题考查的是动词的作用结合内容理解1从唐僧一再推辞八戒嘴馋夺过罐子就要动口这个句子可知夺是抢的意思生动形象地写出了八戒鲁莽贪吃的特点2闪的动作与年近八旬的老妇人不符生动形象地写出了白骨精迫不及待地想吃唐僧的心情表现了它狡猾阴险的特点6不仅写出了唐僧不辩是非更衬托出了悟空疾恶如仇机智勇敢的性格特点解析本题考查的是写作方法的理解结合内容理解选文多处写到了唐僧的表现如扯住悟空责怪悟空一口气念了二十遍紧箍咒非常生气等不仅写出了唐僧不辩是非更衬托出了悟空疾恶如仇机智勇敢的性格特点六习作百花园20分漫画能让我们会心一笑也会让我们有所思考你能读懂如图这幅漫画吗请写一写你从中获得的启示要求题目自拟条理清晰内容具体完整语句通顺连贯标点符号使用恰当不得抄袭套作字迹工整规范文中不得出现真实的人名地名等相关信息字数不少于40016答案范文摇掉的不只是花瓣初春到来百花竞放又是一年赏花的好季节但是摇掉的不只是花瓣的漫画引起了我的思考漫画中的男子疯狂摇晃枝干花瓣纷纷落下这让我想起了网上游客制造樱花雨的一个视频芳草鲜美落英缤纷樱花雨是因时而发的自然美景每年春天武汉大学盛放的樱花吸引大量游客前来高峰时每天接待20万人次为了与社会共享这片美景武汉大学敞开校门开放赏樱面对这难得的美景我们理应倍加珍惜然而总有些游客假装在赏樱花其实却在搞破坏在武大发生的一件不文明事情惹怒了整个武大一名男子跨过护栏疯狂地摇动樱花树干花瓣掉一地有旁观者起哄叫好有学生上前制止反被怼武汉大学学生发帖这样的游客我们不欢迎并呼吁请大家文明赏樱这些摇晃攀折花木等不文明之举伤害的岂只是风景最重要的还是游客的文明意识没有得到提高这不得不引起我们的高度重视解决文明旅游问题也是对于开放共享时代的保护为了更好的规范游客的不文明行为减少类似樱花雨现象出现我认为仍需做出以下努力首先加强对于民众的思想意识宣传通过宣传标语提示牌和公益广告的形式加强引导民众树立文明意识对于文明旅游的现象进行宣传和报道增强大众的社会责任感其次民众自身要提高文明观赏的素质在参观过程中要注重遵守相关的规则也可以积极参与到监督和劝导中共同维护好文明旅游环境解析本题考查的是看图作文要求认真观察题目中的画面看看发生了什么事进行合理的想象写一篇习作本次的看图作文是根据图画的内容自拟题目并根据画面和主题合理想象构思作文写一写你从中获得的启示要求内容具体感情真实表达清楚