《让我们荡起双桨》教案.docx

教学要求体会生活在社会主义国家的幸福加深对中国共产党对祖国的热爱学会本课的新字会读荡桨等个字会写环爽等个字积累词语了解诗歌的内容有感情地朗读课文背诵课文重点难点理解诗歌的内容能想象诗歌描绘的情景培养学生热爱生活热爱党和热爱社会主义国家的思想感情了解诗歌的特点教学课时三课时跟我学课文让我们荡起双桨让我们荡起双桨开头这样写有什么作用说明了什么小船儿推开波浪这里运用了什么修辞手法你从中能体会到什么海面倒映着美丽的白塔四周环绕着绿树红墙这句话描写了北海公园的哪些景物小船儿轻轻飘荡在水中迎面吹来了凉爽的风轻轻飘荡与上文的推开波浪有什么不同节导读着重描绘如画的北海风光通过我们的眼睛描绘了荡舟水上所见到的美丽迷人的景色红领巾迎着太阳阳光洒在海面上红领巾指什么太阳又比喻什么这两句话表达了什么意思水中的鱼儿望着我们悄悄地听我们愉快歌唱鱼儿真的在望着我们听我们唱歌吗为什么我们会有这种感觉知识点详解开头点题说明我们正在划船但我们是谁没有说破留下了悬念拟人这样写既表明船儿慢慢地行进在平静的水面上又体现了文中小朋友们轻轻荡舟的欢乐心情这句话描写了北海公园的湖面白塔绿树红墙推开波浪表明小朋友们在划桨小船儿在行进轻