Recycle1_教学分析.doc

小学英语三年级上册单元教学分析主题教材分析本单元为复习单元本部分主要复习文具类单词颜色类单词身体部位类单词和所学的有关打招呼问候介绍道别建议等会话能在实际情景中运用等用语通过对万圣节学习了解西方文化复习字母学生了解它们作为首字母时在单词中的发音使他们对小蝌蚪文字产生浓厚的兴趣让学生在模仿学习表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的通过复习单元的知识帮助学生巩固句型通过多样化的教学形式引导学生怎样学习英语学情分析本单元为复习单元学生通过前三单元的学习已经有了一定的英语基础因此本单元对于学生来说并不难正所谓会者不难难者不会但是在本单元设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意努力营造玩中学学中玩的教学情境课堂上尽量运用学生感兴趣的游戏来吸引孩子们例如击鼓传花拍单词警察抓小偷等等让他们尝试成功的喜悦三年级孩子年龄小容易坐不住因此多想方法调动孩子的积极性真正的把复习课像新课一样来上达到理想的效果目标预设复习第单元所学的有关打招呼问候介绍道别建议等会话能在实际情景中运用等用语通过游戏复习表示身体各部位颜色和文具的单词能听懂会说本单元所学的文具颜色身体部位的单词了解有关万圣节的内容并进行听力练习复习字母会读会写了解它们作为首字母时在单词中的发音认识会读以这些字母的发音举例的单词课时分配课时第一课时复习第一第二单元第二课时复习第三单元梯子和蛇游戏第三课时字母