人教版数学五年级上册 第六单元复习教案.doc

第六单元复习教案 复习内容 人教版五年级上册第六单元“多边形的面积”相关内容。 知识梳理 内容 重点知识 平行四边形面积公式推 导过程与实际应用 计算公式:把平行四边形转化成已学的长方形。长方形的面积=长×宽。平行四边形的面积=底×高。S=a×h。 三角形面积公式推导过程与实际应用 计算公式:把三角形转化成已学过的平行四边形。推导公式:平行四边形的面积=底×高。三角形的面积×2=底×高。 三角形的面积=底×高÷2。S=ah÷2。 梯形面积公式推导 过程与实际应用 计算公式:把梯形转化成已学过的平行四边形。拼成后的平行四边形的底=梯形的上底+梯形的下底。拼成后的平行四边形的高=原梯形的高。所以拼成后的平行四边形的面积=(上底+下底)×高。又因为拼成后的平行四边形的面积是原梯形面积的2倍,所以梯形的面积=(上底+下底) ×高÷2。S=(a+b)×h÷2。 组合图形面积的计算 知道求组合图形的面积就是求几个图形面积的和或差,能利用已学过的面积公式正确地进行组合图形面积的计算。 不规则图形面积的计算 知道求不规则图形就是把不规则图形转化成规则图形来求,能正确地进行不规则图形面积的