课题第一单元获取信息活动主题第节信息需求的分析教材版本科学出版社备课人教材分析本节的作用和地位本节从要解决的问题和要完成的任务出发进行信息需求分析确定信息需求内容选择信息需求类型确定信息来源萆获取信息的基础本节旨在使学生回顾学习和生活经验通过体验分析信息需求的过程了解确定信息需求的方法为后续的学习打基础并服务于学习和生活主要内容介绍分三部分第一部分确定信息需求内容第二部分确定信息类型第三部分确定信息来源在获取信息前进行信息需求分析明确所需信息的内容类型与来源这在七年级八年级的许多活动中都有体现本节通过回顾以前所学内容帮助学生总结提升分析信息需求的经验注重学习方法的掌握第一部分通过对以前所学知识的回顾总结获取信息首先要确定信息需求内容第二部分讨论了如何根据不同数据类型的特点和要达到的目标形式确定信息类型第三部分讨论分析信息的来源并对信息的可能来源进行归纳总结教学目标1知识技能目标1掌握分析信息需求的一般方法2了解信息类型的选择应根据类型特点和作品的目标形式3知道信息来源的多样性了解如何选择可靠有效的信息来源2过程与方法目标能从日常生活学习中发现和归纳需要利用信息和信息技术解决的问题能通过