北京版 四年级数学下册实践活动 “周末一日游”旅游计划 教案.doc

数学实践活动方案设计活动主题周末一日游旅游计划一背景介绍数学课程标准指出根据学生的年龄特征和心智发展水平第二学段的综合与应用主要以密切数学与生活的联系为主由于实践与综合应用的素材结合了实际背景因此更容易体现课程的人文精神与德育价值实践与综合运用的另一个重要目标是加强数学各部分内容的联系发展学生的综合应用能力综合应用有两个方面含义一是数学各部分知识与表达方式之间的综合二是数学学科与其他学科的综合周末一日游旅游计划一课是北京版教材第册第五单元至页教学内容属于我校综合实践活动课程体系第七大主题小小设计师综合应用的味道浓厚教材呈现了获取同一信息的不同途径可以是打电话上网查阅等等同时学生要对旅游相关信息进行分析设计适合自己家庭旅游的方案学生在三年级的综合与应用的学习中已经学会了怎样设计最佳的租车费用问题本次北京一日游的实践活动是让孩子们在自主学习确定活动探索实践解释讨论得出结论和表达陈述的过程中体会数学与实际生活的密切联系培养实践能力活动对象四年级二课程方案说明一课程目标通过周末一日游旅游计划的制定与实施提高在问题解决中综合运用数学知识的能力在制定与实施周末一日游旅游计划的过程中提高收集信息分析