3.2 浮力 教案.doc

浮力教学目标知道漂浮和浸没在液体中的物体都会受到液体对它的浮力知道物体在液体中受到的浮力方向总是竖直向上知道物体在空气中也会受到空气给它的浮力教学重难点浮力的概念教学过程引入新课活动一取出塑料筒中的皮球皮球为什么会浮在水面上这个现象说明了什么这个力浮力就是我们这节课所要探究的课题想一想跟皮球浮在水面上类似的例子还有哪些呢媒体展示常见的浮体浮在水面上的球水中的天鹅水中的救生圈轮船躺在死海水面上看书的游人这些物体有何共同点教师小结浮体的概念我们把浮在液面上的物体称为浮体下面请同学们将皮球放入塑料筒内的水中教师指出这时的皮球就是一个浮体活动二学生感受浮体受到的浮力下面请大家用力将皮球轻轻压入水中你的手有什么感觉放手后你看到了什么现象为什么会产生这种现象呢提示分析皮球的受力情况我们把这个托力叫做浮力这个力的施力物体是水浮力的方向是竖直向上的在刚才的实验中把皮球压得深一点与浅一点手的感觉有什么不同同时液面有什么变化那么漂浮的物体受到的浮力大小与物体排开的液体的体积有什么关系水对漂浮在液面上的物体会产生浮力那么其他液体是不是对漂浮在液面上的物体也会产生浮力呢活动三其他液体对漂浮在其液面上的物体也会产生浮力出示一杯盐水将乒乓球放入盐水中感受浮力压入水中的皮球放手后它会浮上来它受到水向上的浮力扔入水中的石块却要下沉水中下沉的石块受不受水的浮力大家有两种观点哪种观点是正确的呢实验是研究科学的基本方法下面我们就通过实验来探究浸没在水中的物体是否受到浮力作用活动四探究浸没在水中的物体是否受到浮力作用建议探究过程你的猜想是支持你猜想的依据生活经验是实验器材一只弹簧测力计小石块细线一塑料筒水为了证明你的猜想你设计的实验方案是教师巡视指导适当点拨用手向上轻托小石块弹簧测力计的读数变小是因为手给小石块一个向上的托力如果小石块浸没水中受到浮力那么你会发现弹簧测力计投影学生设计的探究方案教师小结根据大家设计的探究方案老师给大家设计了一个实验数据记录表格请大家通过实验记录相关的数据在空气中弹簧测力计的读数物体浸在水中弹簧测力计的读数弹簧测力计的读数变化你观察的现象是弹簧测力计的读数变小这说明了什么问题呢通过上述这个探究活动你们得出的结论是在上述探究浸没在水中的物体受到浮力的实验中你还观察到了什么现象学生重新活动要求学生将弹簧测力计所挂的小石块逐渐浸入水中观察液面变化及弹簧测力计的读数变化活动后完成在小石块逐渐浸入水中的过程中液面逐渐小石块排开水的体积弹簧测力计的读数小石块受到的浮力当小石块完全浸没水中后水面高度弹簧测力计的读数小石块受到的浮力你们又可得到什么结论从这个探究活动中我们可以知道物体受到浮力的大小与物体排开水的体积有关它们之间具体的关系我们在以后的课中再探究有兴趣的同学可以在课后探究把探究结果告诉同学老师上面我们探究了浸没在水中的物体也受到浮力作用那么浸没在其他液体中的物体是否也受到浮力呢活动五探究浸在其他液体中的物体也受到浮力作用视时间多少可由教师演示将挂在弹簧测力计上的小石块浸入盐水中引导学生观察分析得出结论教师从讲台下悄悄放出一只氢气球教师抓住时机引导学生分析原因得出结论大量的实验证实一切液体对浸在其中的物体都有浮力作用浮力的方向总是竖直向上的这样的话我们前面对浮力所下的定义是不够完整那该如何定义浮力呢学生活动学生听故事文彦博树洞取球思考文彦博想到了什么好办法学生思考并上台体验一个学生上讲台往塑料筒中灌水取球引导学生观察皮球受到水向上的托力浮力学生列举学生分析归纳它们都浮在水面上学生将皮球放入塑料筒内学生用力将皮球轻轻压入水中用心体会并仔细观察有一个力将手往上顶皮球上浮最后浮在水面上学生进行受力分析学生讨论皮球受到水向上的浮力学生畅所欲言说出自己的发现生球压下去越深越费力表明受到向上的浮力越大生球压下去越深液面升高的越多表明排开的液体越多生生表述不够准确当物体完全浸没以后液面不再升高表明排开的液体不变学生讨论得出结论漂浮的物体总会排开一定的液体排开的液体越多它受到的浮力越大学生上台体验并交流感受其他液体对漂浮在其液面上的物体也会产生浮力冲突随之而来沉入水中的物体受不受浮力作用学生讨论猜想有的说不受水的浮力作用有的说受到水的浮力作用用实验来证明学生分组分四大组每大组分小组完成实验方案设计并在大组内进行交流每一大组推选一份设计比较合理的实验方案汇报修正方案学生进行实验完成表格并分析实验数据小组汇报活动结果因为水给小石块一个竖直向上浮力说明浸没在水中的物体受到浮力作用结论浸没在水中的物体也受到竖直向上的浮力学生重新活动观察的更加仔细物体排开的水越多受到的浮力越大学生观察分析得出结论结论其他液体对浸没在其中的物体也会产生浮力作用学生感到意外惊奇议论纷纷物体在空气中也会受到空气给它的浮力浮力的方向也是竖直向上的学生归纳得出浮力浸在液体或气体中的物体受到液体或气体竖直向上的托力叫做浮力学生练习作业布置水能载舟说明船能在水中航行此时船在竖直方向上受到力和力的作用它们的关系是如果知道这艘船的质量为你能求出这艘船此时受到的浮力大小吗下列有关浮力的说法其中正确的是浮力都是由水产生的在不同的液体中浮力的方向不同木块会漂浮在水中因为它受到浮力石块放在水中会下沉因为它没有受到浮力浸没在盐水中的石块会受到浮力浮力的方向与重力的方向相反一个盛水的杯中悬浮着一个小球杯子放在斜面上此处小球受到的浮力方向如何试作出浮力的示意图