本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有世纪教育网教学设计分析评价反思体会课题第二节调查我们身边的生物教学目标知识与能力一教学目标说出调查的一般方法初步学会做调查记录并将你所知道的生物进行归类尝试描述身边的生物和它们的生活环境初步培养学生的调查能力以及和同学分工合作的能力通过本课的学习引起学生关注周围生物的生存状况从而加强保护生物资源的意识过程与方法引导学生举例总结出调查的一般方法及注意事项归纳出调查的一般方法及注意事项进行校园生物调查在交流展示中起引导帮助的作用情感态度价值观学生关注周围生物的生存状况加强保护生物资源的意识重点说出调查的一般方法初步学会做调查记录初步培养学生的调查能力以及和同学分工合作的能力难点难点试描述身边的生物和它们的生存状态能引起学生关注周围生物的生存状况从而注意保护生物资源教学策略教法选择教师帮助学生分组确定调查范围了解要调查的生物状况并查找相关资料学法引导学生准备调查表格确定调查路线有条件的可带照相机放大镜等教具媒体组合应用了解要调查的生物状况并查找相关资料本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最